苑曉光

在媒體融合環(huán)境中，新聞采編人員需要具備傳統(tǒng)的新聞素養(yǎng)和專業(yè)能力，需要具備跨平臺傳播和數(shù)字技能，需要理解和應(yīng)對不同媒體形式、傳播渠道以及流行的數(shù)字工具和平臺。同時，還需關(guān)注受眾需求和行為變化，積極與受眾互動，加強(qiáng)個性化和定制化的內(nèi)容傳播和交流。盡管媒體融合給新聞采編領(lǐng)域帶來了挑戰(zhàn)，但它也給新聞行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。借助數(shù)字技術(shù)和社交媒體的力量，新聞采編人員可以更廣泛地獲取信息、開展調(diào)查和報道、與受眾互動，并進(jìn)行即時的新聞傳播；可以利用多媒體和互動元素為新聞故事增添生動性和吸引力，實現(xiàn)更豐富的新聞呈現(xiàn)方式。

一、媒體融合背景下新聞采編人員的角色要求

隨著媒體融合的發(fā)展，新聞采編人員面臨著全新的挑戰(zhàn)和角色要求。新聞采編工作已經(jīng)不再局限于單一媒體平臺，而是需要跨越不同媒體形式和多個平臺。在媒體融合背景下，新聞采編人員需要具備以下關(guān)鍵的角色要求：

1.多媒體素養(yǎng)

新聞采編人員需要能夠熟練運(yùn)用各種數(shù)字化工具和技術(shù)來處理和編輯不同形式的內(nèi)容，包括文字、圖像、音頻和視頻等；具備攝影、攝像、剪輯和排版等相關(guān)技能，以確保在多媒體平臺上呈現(xiàn)高質(zhì)量和極具吸引力的內(nèi)容。

2.實時報道和快速反應(yīng)能力

在媒體融合的時代，信息傳播的速度變得非常迅速。新聞采編人員需要具備實時報道的能力，能夠快速獲取和篩選信息，經(jīng)簡單加工后及時發(fā)布到相應(yīng)的媒體平臺上；需要增強(qiáng)新聞敏感度，提高快速反應(yīng)能力，以滿足用戶對新聞時效性的需求。

3.跨平臺策劃和管理能力

新聞采編人員需要具備跨平臺策劃和管理的能力，能夠理解不同媒體平臺的特點和受眾需求，從而制定有效的傳播策略和計劃，以確保新聞內(nèi)容可以在不同平臺上實現(xiàn)最佳傳播效果。同時，還需要協(xié)調(diào)不同媒體平臺和團(tuán)隊，確保內(nèi)容的一致性和協(xié)同性[1]。

4.參與社交媒體和用戶互動

社交媒體已經(jīng)成為新聞傳播的重要渠道之一。新聞采編人員需要積極參與社交媒體，并與受眾進(jìn)行互動和交流，借助社交媒體平臺建立和維護(hù)與用戶的良好關(guān)系，獲取用戶的反饋和意見，并及時進(jìn)行有效地回應(yīng)和調(diào)整報道，以提升新聞傳播的效果和用戶參與度。

5.數(shù)據(jù)驅(qū)動和分析能力

媒體融合時代，大量的數(shù)據(jù)可以被收集和利用。新聞采編人員需要具備數(shù)據(jù)驅(qū)動和分析的能力，能夠分析和理解數(shù)據(jù)背后的趨勢，以做出更準(zhǔn)確的報道和決策。熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)采集和分析工具，并能夠?qū)?shù)據(jù)與新聞內(nèi)容結(jié)合起來，提供更具深度和價值的報道。

6.跨界合作和團(tuán)隊協(xié)作能力

在媒體融合背景下，新聞采編人員需要與不同專業(yè)領(lǐng)域的人員展開跨界合作，通過與技術(shù)人員、數(shù)據(jù)分析師、設(shè)計師等人的緊密合作，創(chuàng)新新聞內(nèi)容，提升產(chǎn)品的質(zhì)量。同時，還需要在團(tuán)隊中積極參與協(xié)作，通過有效溝通，確保團(tuán)隊共同目標(biāo)的實現(xiàn)。

媒體融合對新聞采編人員提出了多樣化、全面化的要求。新聞采編人員需不斷學(xué)習(xí)和更新知識，適應(yīng)新技術(shù)和新媒體環(huán)境的變化，并保持對新聞倫理和價值觀的堅守。只有不斷適應(yīng)這些要求和挑戰(zhàn)，新聞采編人員才能在媒體融合時代中保持競爭力并為讀者提供有價值的新聞內(nèi)容，充分發(fā)揮其作用和價值[2]。

二、媒體融合背景下新聞采編人員的角色轉(zhuǎn)型策略

1.提升新聞采編人員專業(yè)素養(yǎng)

新聞領(lǐng)域的變化日新月異，新聞采編人員需要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極尋找學(xué)習(xí)機(jī)會，如參加培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)交流活動等，以了解最新的媒體趨勢、技術(shù)和工具。同時，需注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，通過閱讀行業(yè)報告、學(xué)術(shù)論文和專業(yè)書籍等途徑，持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在媒體融合背景下，新聞采編人員需具備跨媒體的編輯和制作能力，應(yīng)努力學(xué)習(xí)和掌握各種多媒體技能，包括圖像處理、音頻編輯、視頻制作等，以更好地適應(yīng)各種媒體平臺的要求，創(chuàng)作出多樣化和富有視聽效果的內(nèi)容。現(xiàn)今，數(shù)字化工具和數(shù)據(jù)分析已經(jīng)成為新聞采編過程中不可或缺的一部分。新聞采編人員應(yīng)熟悉常用的數(shù)字化工具和軟件，掌握數(shù)據(jù)采集和分析的方法，以有效地收集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)，從中提取有價值的信息，進(jìn)而進(jìn)行更有深度和準(zhǔn)確性的報道和分析。除了掌握跨媒體技能和數(shù)字素養(yǎng)，新聞采編人員還應(yīng)該深化自己所屬領(lǐng)域的專業(yè)知識，持續(xù)關(guān)注相關(guān)行業(yè)動態(tài)、趨勢和發(fā)展，具備深度理解和見解，并能夠運(yùn)用專業(yè)知識進(jìn)行新聞報道和分析。建立并擴(kuò)大自己的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，參與專業(yè)組織和活動，與領(lǐng)域內(nèi)的專家和從業(yè)者進(jìn)行交流，深化對領(lǐng)域的理解。新聞采編人員還需具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力，應(yīng)培養(yǎng)開放的思維方式，積極尋找創(chuàng)新的報道方法和角度，并能夠靈活應(yīng)對出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。此外，還可加強(qiáng)與其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的合作，通過跨界交流和思維碰撞，激發(fā)新的創(chuàng)新思路和解決方案。需要注意的是，應(yīng)遵循新聞倫理準(zhǔn)則，提供準(zhǔn)確、客觀和可信的報道，主動擔(dān)負(fù)起對信息的驗證和權(quán)威性評估的責(zé)任，以提供可靠的新聞服務(wù)[3]。

2.增強(qiáng)新聞編輯的受眾意識

加強(qiáng)新聞編輯的受眾意識，能夠更準(zhǔn)確地把握受眾的興趣和需求，提供更具吸引力和價值的新聞內(nèi)容，與受眾建立密切的聯(lián)系，并促進(jìn)媒體融合背景下新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第一，新聞編輯應(yīng)該深入了解目標(biāo)受眾的特點和需求。了解受眾的興趣、偏好、價值觀和消費習(xí)慣等方面的信息，有利于更好地把握受眾的興趣點和關(guān)注點。可通過市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、社交媒體趨勢觀察等方法，獲取并分析相關(guān)信息。

第二，根據(jù)受眾的特點，優(yōu)化內(nèi)容的呈現(xiàn)方式?？蛇\(yùn)用多樣化的媒體表現(xiàn)形式，如文字、圖片、視頻、音頻等，以更生動、多樣化的方式呈現(xiàn)信息。同時，還可根據(jù)受眾不同的接觸渠道和設(shè)備，優(yōu)化內(nèi)容的排版和布局，為受眾提供更好的閱讀和觀看體驗。

第三，根據(jù)不同受眾的特點和需求，提供個性化的內(nèi)容定制?？赏ㄟ^優(yōu)化標(biāo)題、摘要和導(dǎo)語等方式，激發(fā)受眾的興趣，吸引受眾的注意力。同時，結(jié)合數(shù)據(jù)分析和用戶反饋，對不同的受眾群體提供定制化的內(nèi)容推薦，以滿足受眾的個性化需求。

第四，積極引入用戶參與機(jī)制，讓受眾參與到話題的討論和新聞的生產(chǎn)過程中來?？砷_設(shè)在線問答、征集意見、調(diào)查投票等互動方式，積極回應(yīng)受眾的關(guān)注和反饋。通過與受眾的互動，新聞編輯能夠更好地了解受眾的需求和期望，并為其提供更加符合他們意愿的內(nèi)容[4]。

第五，關(guān)注受眾的價值觀，牢記媒體的社會責(zé)任，提供符合受眾期待且具有社會公信力的內(nèi)容。不僅要關(guān)注社會熱點、公共利益和時事問題，滿足受眾對真實、客觀和有價值信息的需求，同時還應(yīng)呼吁受眾關(guān)切和尊重不同群體的權(quán)益，避免不當(dāng)內(nèi)容和偏見。

第六，應(yīng)加強(qiáng)對受眾反饋和數(shù)據(jù)的分析和評估能力。及時關(guān)注閱讀量、點擊率、轉(zhuǎn)發(fā)量、評論等指標(biāo)，了解受眾對內(nèi)容的反應(yīng)和評價。通過這些數(shù)據(jù)，能夠發(fā)現(xiàn)受眾的興趣點和關(guān)注點，以便及時調(diào)整和優(yōu)化內(nèi)容，提高受眾的滿意度。

3.向復(fù)合型媒體新聞采編轉(zhuǎn)型

向復(fù)合型媒體新聞采編的轉(zhuǎn)型，使新聞采編人員能夠更好地適應(yīng)媒體融合的工作要求，提供更多樣化、富有創(chuàng)意和有影響力的新聞內(nèi)容，與受眾建立更緊密的聯(lián)系，并為媒體行業(yè)的變革作出積極貢獻(xiàn)。

第一，復(fù)合型媒體要求新聞采編人員要掌握多種平臺的采編技巧，需要熟悉不同平臺（如傳統(tǒng)報紙、電視、廣播、在線媒體和社交媒體）的特點、受眾需求和內(nèi)容形式，了解并適應(yīng)各個平臺的規(guī)則和要求，以便能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容在不同平臺上發(fā)布、傳播和推廣。通過社交媒體、博客、微信公眾號等渠道與受眾進(jìn)行互動，提高內(nèi)容的傳播范圍和影響力。同時，積極貼近受眾，了解他們的反饋和需求，并根據(jù)不同平臺上的特點進(jìn)行個性化內(nèi)容推廣。

第二，復(fù)合型媒體新聞采編人員需要具備敏銳的新聞判斷能力，能夠準(zhǔn)確地把握和評估不同媒體平臺上的新聞價值和受眾需求，辨別新聞事件的重要性和影響力。同時，也需要堅持新聞編輯和報道的基本原則和倫理準(zhǔn)則，保證報道的客觀性和可信度。

第三，復(fù)合型媒體需要新聞采編人員具備技術(shù)和數(shù)據(jù)驅(qū)動的能力，要熟悉常用的數(shù)據(jù)分析工具和算法，能夠從大量數(shù)據(jù)中洞察和挖掘有價值的信息，并將其應(yīng)用到新聞報道和采編過程。此外，還應(yīng)了解最新的科技趨勢和創(chuàng)新技術(shù)，如人工智能、數(shù)據(jù)可視化等，以應(yīng)對新聞產(chǎn)業(yè)的技術(shù)變革。

第四，復(fù)合型媒體要求新聞采編人員不斷更新知識和技能。積極跟蹤行業(yè)的變化和趨勢，掌握新的工具、平臺和技術(shù)，適應(yīng)并應(yīng)用于工作實踐中[5]。同時，應(yīng)保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新思維，以適應(yīng)新媒體時代的要求。

4.參與新媒體集合的探索之路

媒體融合背景下，新聞采編人員應(yīng)積極參與新媒體集合的探索之路，建立合作網(wǎng)絡(luò)和生態(tài)圈，以實現(xiàn)跨界合作與創(chuàng)新。首先要深刻理解媒體融合的本質(zhì)和趨勢，深入分析新媒體生態(tài)，關(guān)注全球媒體發(fā)展的趨勢，研究新興技術(shù)和平臺的應(yīng)用，從而創(chuàng)造性地融合傳統(tǒng)媒體與新媒體，為用戶提供更豐富、多樣化的新聞內(nèi)容和體驗。其次，應(yīng)積極尋找合作機(jī)會，與具有不同專業(yè)背景的人員建立緊密合作的網(wǎng)絡(luò)和生態(tài)圈，包括但不限于編輯、記者、攝影師、設(shè)計師、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。通過協(xié)同合作，各方可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，促進(jìn)信息共享、技術(shù)交流和資源整合，共同創(chuàng)造出具有創(chuàng)新性和影響力的新聞產(chǎn)品。建立合作網(wǎng)絡(luò)和生態(tài)圈的關(guān)鍵是促進(jìn)知識共享和學(xué)習(xí)。新聞采編人員應(yīng)積極參與行業(yè)研討會、分享會和培訓(xùn)課程，與其他專業(yè)人士交流信息和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和創(chuàng)新實踐。通過知識共享和學(xué)習(xí)，拓寬思維邊界，獲得新的靈感和合作機(jī)會。同時，需思考如何與其他行業(yè)進(jìn)行跨界合作，從而實現(xiàn)創(chuàng)新，增加新聞產(chǎn)品的價值。例如，可以與科技公司合作開發(fā)智能新聞推送平臺，與教育機(jī)構(gòu)共同推出新聞素養(yǎng)教育項目，與藝術(shù)家合作展開多媒體藝術(shù)報道等。通過與其他行業(yè)的合作，新聞采編人員可以不斷開拓創(chuàng)新的可能性，為受眾提供更加多元化和有意義的信息。在跨界合作的過程中，新聞采編人員還應(yīng)強(qiáng)化創(chuàng)新意識和實踐，鼓勵團(tuán)隊成員積極思考，提出創(chuàng)新的觀點和解決方案。同時，媒體應(yīng)為團(tuán)隊提供充分的創(chuàng)新空間和資源，支持相關(guān)人員嘗試新的創(chuàng)意和實踐。通過持續(xù)的創(chuàng)新實踐，不斷探索媒體融合環(huán)境下的新模式和新路徑。需要注意的是，在創(chuàng)新的過程中要保持敏銳的洞察力和靈活度，及時調(diào)整策略和技術(shù)，以適應(yīng)快速變化的媒體環(huán)境[6]。

結(jié)語

媒體融合背景下新聞采編人員的角色轉(zhuǎn)型是必然趨勢。新聞采編人員需從單一的報道者轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒑Y選者和傳播者，積極參與新媒體集合的探索之路，并與其他領(lǐng)域的專業(yè)人士開展跨界合作。同時，還需不斷學(xué)習(xí)和掌握新媒體技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以適應(yīng)快速變化的媒體環(huán)境。只有如此，新聞采編人員才能在新媒體時代發(fā)揮更大的作用，為讀者提供優(yōu)質(zhì)、多樣化的新聞內(nèi)容和體驗。