梁芷琳

這天，老師抱著一大堆東西氣喘吁吁地走進(jìn)教室。教室里立刻炸開了鍋，大家湊在一起討論著老師帶來了什么。

“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫‘浪漫的土耳其氣球?！崩蠋熆粗闷娴奈覀儯Σ[瞇地說，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有：尺子、幾支彩色粉筆、三個(gè)塑料杯、一些食用油、75％的酒精和吸管。”老師把材料一一拿出來，并講解了實(shí)驗(yàn)步驟，然后讓我們開始做實(shí)驗(yàn)。

我按照老師說的步驟，先在兩個(gè)塑料杯里倒一點(diǎn)兒油，然后用尺子向倒有油的塑料杯中刮粉筆灰。刮得差不多了，我便開始攪拌粉筆灰。一攪拌，杯子里的油就成“粉筆油”啦！接著，我在第三個(gè)塑料杯里倒了點(diǎn)兒酒精，再用滴管吸入滿管的粉筆油，將滴管里的粉筆油一滴一滴地滴入酒精中?？墒俏覜]掌握好力度，一下子把滴管里的粉筆油全都擠入了酒精中。我頓了頓，以為做錯(cuò)了一步?jīng)]關(guān)系，就沒在意，調(diào)整了一下力度，繼續(xù)用滴管滴完了粉筆油。這些粉筆油落到酒精里沒有溶解開來，每一滴都是圓圓的，像一個(gè)個(gè)小小的紅球落到了杯底。最后我向杯中注入一些清水，我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：粉筆油全都擠成一團(tuán)在水中漂。而別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：每一滴粉筆油都“獨(dú)立”地在水中漂。我回想著自己的實(shí)驗(yàn)過程，思考著這樣一個(gè)問題：我究竟是哪一步做錯(cuò)了呢？??！一定是我滴粉筆油時(shí)出錯(cuò)了，看來實(shí)驗(yàn)的每一步都很重要。

不甘心的我回家后又仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地做了一次實(shí)驗(yàn)。在最后一步，我剛往酒精里倒入清水，躺在杯底的“小球”就漂了起來，像一個(gè)個(gè)正在熟睡的孩子突然坐了起來。那一個(gè)個(gè)“小球”真像一個(gè)個(gè)在空中飄著的土耳其氣球，太美了！

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了兩個(gè)科學(xué)知識(shí)：一是油不溶于水；二是油的密度比酒精的密度大，但比水的密度小。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了科學(xué)的有趣、奇妙，我想做更多這樣的實(shí)驗(yàn)，知道更多的科學(xué)知識(shí)。