文/沈陽(yáng)現(xiàn)代制造服務(wù)學(xué)校 古學(xué)書(shū)

在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建過(guò)程中，唱紅歌活動(dòng)發(fā)揮著非常重要的作用。唱紅歌活動(dòng)在持續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化建設(shè)方面具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，將其作為人們思想政治教育的一個(gè)載體，可充分展現(xiàn)群眾的愛(ài)國(guó)之情和文化自信，有利于引導(dǎo)廣大人民群眾加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，自覺(jué)成為其實(shí)踐者和傳播者，有利于營(yíng)造崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德模范的良好氛圍，助力良好社會(huì)風(fēng)尚的形成和發(fā)展。

一、唱紅歌活動(dòng)對(duì)提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義分析

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十八大以來(lái)，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要論述、提出明確要求。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。2017年10月18日，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建，精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣[1]?，F(xiàn)階段，部分人僅關(guān)注自己的事情，集體意識(shí)比較淡薄，政治思想依然不成熟。新時(shí)期，需要進(jìn)一步提高青年學(xué)者的政治思想教育，推動(dòng)其樹(shù)立正確的價(jià)值觀，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織唱紅歌比賽，可有效提高他們的集體意識(shí)，這也是塑造其核心價(jià)值觀的主要途徑或方式。唱紅歌活動(dòng)并不要求參與人員具備較高的音樂(lè)素養(yǎng)，其主要目的僅僅是通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，讓大家的聲音融到一起，營(yíng)造一種高漲的集體氛圍，并讓參與人員在這種氛圍中認(rèn)識(shí)到紅歌所要表達(dá)的情感，真正領(lǐng)會(huì)紅歌文化。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，這種集體氛圍感會(huì)讓參與人員以更加積極的態(tài)度參與到唱紅歌活動(dòng)中，掌握更多的合唱技巧，促進(jìn)其集體意識(shí)的形成[2]。通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，讓更多的青年人掌握紅歌所要表達(dá)的意義，加大對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳頌，培養(yǎng)青年人的愛(ài)國(guó)情懷。

二、唱紅歌活動(dòng)對(duì)提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用分析

（一）增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。新時(shí)期，青年人應(yīng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)給予堅(jiān)決擁護(hù)，塑造積極向上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中華人民共和國(guó)成立初期，為建立一個(gè)全新、自由、平等、民主的中華人民共和國(guó)，很多革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，為中華民族的崛起及發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，這種高貴的愛(ài)國(guó)情懷是愛(ài)國(guó)意識(shí)形態(tài)的基本內(nèi)涵。開(kāi)展思想政治教育，其目的之一就是塑造人們的愛(ài)國(guó)情懷，特別是青年人，更應(yīng)提高其愛(ài)國(guó)意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。唱紅歌活動(dòng)是培養(yǎng)廣大人民群眾愛(ài)國(guó)主義精神的一個(gè)重要途徑，一首《我和我的祖國(guó)》，唱出了廣大青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)心聲，也唱出了青年學(xué)子對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)的積極態(tài)度[3]。一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，高度歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨在建立中華人民共和國(guó)過(guò)程中所作出的偉大功績(jī)，同時(shí)也展現(xiàn)了青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)情感[4]，以及對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)與支持。在青年學(xué)子的政治思想教育過(guò)程中引入唱紅歌活動(dòng)，不僅能促進(jìn)其樹(shù)立正確的價(jià)值觀，同時(shí)也能進(jìn)一步提高其愛(ài)國(guó)情懷。

（二）培育中華民族精神。習(xí)近平總書(shū)記在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上提出了“四種偉大精神”，全面闡述了中華民族艱苦奮斗、積極進(jìn)取、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ缶?。從古至今，中華民族的偉大精神就深深地扎根于這片廣袤的大地，永遠(yuǎn)指引著中華民族走向繁榮昌盛。同時(shí)，也不斷提醒著中華兒女要不忘歷史，積極面對(duì)未來(lái)。紅歌的偉大就在于其精神的永不垂朽，其印證著中華民族不屈不撓的優(yōu)良傳統(tǒng)。在紅歌中懷念歷史，在紅歌中尋找未來(lái)的發(fā)展之路。一首《紅梅贊》，高度展現(xiàn)了中華民族廣大兒女的民族精神；一首《義勇軍進(jìn)行曲》，唱出了中華兒女在祖國(guó)危難時(shí)刻堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底的能偉大精神。通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，進(jìn)一步提高人們對(duì)中國(guó)革命的認(rèn)同與贊頌，提升其民族自豪感[5]。

（三）樹(shù)立正確的價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是青年學(xué)子做人做事的基本準(zhǔn)則。習(xí)近平總書(shū)記指出，廣大青年應(yīng)具有自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能力與素質(zhì)。文藝工作者在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中應(yīng)高舉黨的旗幟，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵更加生動(dòng)地展現(xiàn)給群眾，讓人民群眾能夠正確地區(qū)別“真善美”。唱紅歌活動(dòng)是一種最基本的表達(dá)方式，人民群眾對(duì)音樂(lè)的接受度普遍較高，其能在很大程度上將社會(huì)主義核心價(jià)值觀展現(xiàn)得栩栩如生。一首《自由神》，唱出了中華民族走向繁榮昌盛、獨(dú)立自主的決心；一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》，生動(dòng)地展現(xiàn)了中華兒女獲取獨(dú)立自主與民族解放的興奮與快樂(lè)；一首《誠(chéng)信中國(guó)》，唱出了中華民族悠悠歷史的傳統(tǒng)美德與誠(chéng)信。紅歌的歷代傳唱，展現(xiàn)了中華兒女奮勇向前、積極開(kāi)拓、樂(lè)觀向上、不懼困難的精神。通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)其認(rèn)識(shí)、理解、接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為全面推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)與國(guó)家昌盛做出了積極貢獻(xiàn)，具有非常深遠(yuǎn)的教育意義。

三、開(kāi)展唱紅歌合活動(dòng)的內(nèi)涵

紅歌歌曲的內(nèi)容多數(shù)源于我國(guó)歷史，是根據(jù)歷史情境創(chuàng)造出來(lái)的能鞭策人們積極向上的歌曲。紅歌歌曲蘊(yùn)含著豐富的思政教育能力與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培塑能力，一首優(yōu)秀的紅歌，能激勵(lì)人們主動(dòng)了解中國(guó)歷史，在傳頌中華民族悠悠歷史的同時(shí)，加深人們的愛(ài)國(guó)情結(jié)。通過(guò)持續(xù)的思想政治教育，不僅能為廣大青年開(kāi)展思想政治教育工作夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也能進(jìn)一步促進(jìn)其樹(shù)立正確的道德觀念。所以，在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，各實(shí)施主體應(yīng)積極融入唱紅歌活動(dòng)。通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，挖掘紅歌的深層內(nèi)涵，讓廣大人民群眾在唱紅歌的活動(dòng)中真實(shí)地感受到紅歌所要表達(dá)的情懷與民族文化精神。在唱紅歌活動(dòng)時(shí)，為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，選曲顯得非常重要，選擇一些代表性的紅歌歌曲，更能激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)情懷[6]。在組織唱紅歌活動(dòng)中，可以選擇一些大家耳熟能詳?shù)募t歌歌曲，便于參與人員之間的相互溝通與交流。通過(guò)這種方式，讓大家更加深入地了解該紅歌歌曲背后的故事及文化精神。例如，在排練《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，一定要推動(dòng)參與人員主動(dòng)融入故事情節(jié)中，以身份代入的方式感受紅歌所要表達(dá)的內(nèi)涵。這不僅能促進(jìn)參與人員培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，更能讓他們了解到中國(guó)發(fā)展至今的不易與艱辛，使其學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下生活，激發(fā)其愛(ài)國(guó)之情。在思想政治教育過(guò)程中，唱紅歌活動(dòng)是不可或缺的一個(gè)組成部分，通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，不僅能凈化人們的心靈，還能更好地提升參與人員及廣大聽(tīng)眾的思想素質(zhì)。

四、新時(shí)代唱紅歌活動(dòng)對(duì)核心價(jià)值觀培塑的主要路徑

（一）彰顯愛(ài)國(guó)情感。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，唱紅歌已成為一種非常流行的藝術(shù)表現(xiàn)形式，受到了大多數(shù)人的贊賞與青睞。唱紅歌活動(dòng)不僅體現(xiàn)在人們的日常生活中，同時(shí)也以各種形式豐富著廣泛青年的工作及生活。各大高校也在通過(guò)不同形式展現(xiàn)紅歌內(nèi)涵，進(jìn)一步提高了青年學(xué)生的思想政治覺(jué)悟。在唱紅歌活動(dòng)中，為充分體現(xiàn)紅歌精神、豐富活動(dòng)氛圍、提升紅歌效果，可在原本歌曲情感的基礎(chǔ)上融入現(xiàn)代化曲調(diào)及旋律，以更高質(zhì)量的表演形式展現(xiàn)紅歌的內(nèi)涵及精神。例如，在表演《我和我的祖國(guó)》這首經(jīng)典紅歌時(shí)，可鼓勵(lì)學(xué)生、老師共同參與，并設(shè)計(jì)具有特色的領(lǐng)唱、獨(dú)唱、情節(jié)表演，在合唱過(guò)程中充分展現(xiàn)中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感與自豪，進(jìn)一步提升參與人員及聽(tīng)眾的代入感。在唱紅歌活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)紅歌所要展現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行剖析，充分了解紅歌背景，進(jìn)而激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的決心。根據(jù)歌曲背景，將流行歌曲融入紅歌中，進(jìn)一步提升紅歌品質(zhì)及思想，讓更多的青年人能積極主動(dòng)投入唱紅歌活動(dòng)中。

（二）豐富情感內(nèi)涵。很多紅歌歌曲中都蘊(yùn)含著豐富的情感內(nèi)涵，因此，將思想政治教育與唱紅歌活動(dòng)相結(jié)合完全符合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展的需求，同時(shí)也能以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)其正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)和發(fā)展。在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，不僅要積極引入唱紅歌活動(dòng)，同時(shí)也要更深層次地挖掘紅歌所蘊(yùn)含的思想情感，激發(fā)人們對(duì)紅歌情感的高度認(rèn)知，熟悉并接受其所要表達(dá)的情感，通過(guò)唱紅歌活動(dòng)進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)，確保人民群眾的思想素質(zhì)發(fā)展與社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展相吻合。例如，在開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)時(shí)，可選取選擇人們比較熟悉的紅歌歌曲，所選歌曲主題應(yīng)明確，應(yīng)能以優(yōu)美的歌詞及旋律展現(xiàn)中華民族的精神文明和深厚情懷。通過(guò)開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，不僅可以洗禮人們的心靈，豐富人們的情感，使其在接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和深厚愛(ài)國(guó)情感的同時(shí)，能自覺(jué)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（三）提升愛(ài)國(guó)情懷。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，對(duì)于各類學(xué)校而言，在豐富教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)還應(yīng)融入藝術(shù)性教學(xué)，有針對(duì)性地開(kāi)展各類唱紅歌活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，在此過(guò)程中潛移默化地滲透思想政治教育。現(xiàn)階段，唱紅歌活動(dòng)在廣大青年群體中得到了廣泛認(rèn)可，不僅如此，其表演形式也隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)得到了創(chuàng)新，使紅歌歌曲在表演形式上更加符合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展的需求。鑒于此，在積極推進(jìn)唱紅歌活動(dòng)的過(guò)程中，更應(yīng)選擇一些具有愛(ài)國(guó)主義情懷的紅歌，并結(jié)合新時(shí)代發(fā)展背景，對(duì)紅歌進(jìn)行表演形式上的創(chuàng)新，使唱紅歌活動(dòng)更具有時(shí)代意義。例如，《我和我的祖國(guó)》展現(xiàn)了濃厚的愛(ài)國(guó)情感，在歌唱過(guò)程中參與人員所涌現(xiàn)出的自豪感、自信心、崇拜感讓整個(gè)旋律顯得更加亢奮。在歌唱過(guò)程中，應(yīng)讓更多的青年參與其中，激勵(lì)廣大青年為創(chuàng)建家園貢獻(xiàn)一份力量，讓廣大青年逐漸成為一個(gè)努力創(chuàng)新、積極進(jìn)取的合格公民。

（四）展現(xiàn)民族氣節(jié)。紅歌不僅具有一定的藝術(shù)特征，其民族氣節(jié)也非常明顯。一首經(jīng)典的紅歌可展現(xiàn)出深厚的民族氣節(jié)，能夠激發(fā)廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷，讓他們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。唱紅歌活動(dòng)是一種集體性活動(dòng)，廣大青年積極投入這種亢奮的環(huán)境中，全程感受這種氛圍，能激發(fā)其民族自豪感與愛(ài)國(guó)精神。例如，可通過(guò)組織唱紅歌活動(dòng)，結(jié)合歌曲劇情以及實(shí)際情況開(kāi)展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)青年學(xué)子參與集體活動(dòng)的積極性。一首《黃河大合唱》，能有效彰顯廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷，鏗鏘有力的旋律與歌詞能激發(fā)起他們的民族氣節(jié)。作者將中華兒女的吶喊比喻成黃河一般滔滔不絕，這種熱血沸騰的情節(jié)展現(xiàn)了中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷，也提升了國(guó)民的民族自豪感，能讓更多的青年學(xué)子投身于祖國(guó)的建設(shè)行列中來(lái)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，紅歌不僅具有濃厚的藝術(shù)價(jià)值，承載著歷史，在培塑人民群眾社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面也具有非常重要的作用。在青年學(xué)子群體內(nèi)開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，是時(shí)代發(fā)展的需求，能進(jìn)一步激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是一名公民應(yīng)有的基本準(zhǔn)則，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的具體體現(xiàn)。通過(guò)唱紅歌活動(dòng)，逐步提高廣大青年的思想政治覺(jué)悟，培養(yǎng)出優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人、社會(huì)主義文化建設(shè)推進(jìn)者，為全面實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義建設(shè)發(fā)揮更多的能量。