辛穎 龍世和

吳忠性是我國著名地圖測繪專家，為新中國地圖測繪事業(yè)培養(yǎng)了眾多人才，成為學(xué)界泰斗?？箲?zhàn)時期，吳忠性一家遷到北碚居住。重慶解放后，西南軍區(qū)委托他繪制西藏地形圖和行軍路線圖，為和平解放西藏發(fā)揮了重要作用。

為減輕家庭負(fù)擔(dān)入讀測量學(xué)校

吳忠性原名吳家驥，1912年3月出生在安徽省吳興益村。吳氏家族是書香門第，曾祖父吳運泰是清朝光緒年間的貢元，祖父吳克信在清末做過縣丞。吳忠性出生時已經(jīng)家道中落，到幼年時期，父親吳顯芳外出謀生去世，家庭頓失頂梁柱。吳忠性和母親因生活窘迫，只好寄居外祖父家。

外祖父知書達(dá)理開辦私塾，啟蒙吳忠性識字讀書。他6歲開始學(xué)習(xí)《千字文》《百家姓》，12歲拜入名儒門下求學(xué)，熟讀四書五經(jīng)，快17歲時結(jié)束私塾學(xué)習(xí)。在外祖父的資助下，他跨入西式學(xué)堂，接受新式教育。英文、數(shù)學(xué)、音樂、圖畫……這些課程以前從未涉足，但他憑借天資聰穎和堅韌毅力，僅半年時間，就學(xué)完了初中三年的全部課程。之后考入安徽省立高中學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。1931年高中畢業(yè)后，吳忠性聽從伯父的建議，去南京報考公費學(xué)校。他一口氣報考了四所學(xué)校，成功被其中三所錄取。最終，吳忠性選擇中央陸地測量學(xué)校就讀。

吳忠性之所以選擇這所學(xué)校，不是出于對測量制圖的喜愛，而是因為這所學(xué)校是軍校，配發(fā)制服，每月還有津貼，可以減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。當(dāng)時測繪這門學(xué)科比較枯燥，也算冷門，所以全班36名學(xué)生有一半中途退學(xué)了，只有18人拿到了畢業(yè)證。吳忠性以全班第四名的成績完成了學(xué)業(yè)。

畢業(yè)后，吳忠性被分配到隸屬于參謀本部的陸地測量總局制圖科測繪股工作，成為測量制圖的專業(yè)技術(shù)人員。1936年，吳忠性與吳家琦喜結(jié)良緣。

南京的陸地測量總局管理全國測繪工作，具體負(fù)責(zé)軍用地圖和經(jīng)界測繪，以及各專業(yè)測繪部門之間的協(xié)調(diào)。吳忠性用自己所學(xué)的專業(yè)技能效力國家，參與到軍用地圖的測量繪制工作之中。

顛沛流離來到北碚

1937年盧溝橋事變爆發(fā)后，日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，南京危殆，國民政府開始西遷。8月，吳忠性隨陸地測量總局遷到武漢。同年，長子吳邦杰在肥東縣長臨河鎮(zhèn)祖屋出生。

1938年，日軍占領(lǐng)安徽，吳家琦帶著幼子和吳忠性的母親，從家鄉(xiāng)逃難到武漢，一家人在戰(zhàn)亂中得以相聚。同年10月，日軍進(jìn)逼武漢，陸地測量總局再次遷移，吳忠性全家隨之來到桂林。1939年2月，單位又從桂林遷到貴州平壩縣，吳忠性一家暫住茂盛旅館，4月遷到黃家祠堂。1941年7月，次子吳邦國在黃家祠堂上廂房出生。在平壩生活的三年間，全家人的生活僅靠吳忠性的收入來維持，過得相當(dāng)艱難。吳忠性只得抽業(yè)余時間替人補習(xí)和在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)兼課以增加收入，維持生計。

1942年，吳忠性奉調(diào)母校擔(dān)任教官，當(dāng)時中央陸地測量學(xué)校在貴州鎮(zhèn)寧，于是吳忠性一家又遷到鎮(zhèn)寧。在這里，三子吳邦勝出生了。1943年，吳家隨學(xué)校遷到貴陽南廠兵營。1944年11月，日軍轟炸貴陽，學(xué)校遷到北碚澄江鎮(zhèn)，吳忠性又舉家來到北碚。烽火歲月中，吳忠性一家跟著單位不停遷徙，顛沛流離，到了北碚才算定居下來。

到澄江后，由于沒有集中的校舍，校本部設(shè)在澄江鎮(zhèn)易家院子，學(xué)校上課分散在澄江中心小學(xué)、澄江戲院、三花石濃蔭別墅、李家院子。吳忠性給學(xué)生上課，要奔走澄江和三花石兩地。

1945年3月1日，中央陸地測量學(xué)校更名為中央測量學(xué)校。鑒于使用教材名目繁多，缺乏統(tǒng)一規(guī)范，亟待重新整理，以期劃一，學(xué)校成立了由17名教官組成的教材編審委員會，負(fù)責(zé)學(xué)校使用教材的編寫審核，吳忠性是委員之一。

當(dāng)年，中央測量學(xué)校決定選派優(yōu)秀教官赴印度測量局研習(xí)進(jìn)修。當(dāng)時中國和英國是反法西斯戰(zhàn)爭的同盟國，印度尚屬英國殖民地，一批英國測繪專家在印度測量局擔(dān)任教官，從事人才培訓(xùn)。這是一次學(xué)習(xí)外國先進(jìn)測量繪圖知識的難得機會，吳忠性十分珍惜。11月28日，吳忠性、練天章、沈鏡祥、陳建良4人乘飛機抵達(dá)印度，在加爾各答的印度測量局開始了近一年的研習(xí)進(jìn)修。在異國他鄉(xiāng)，吳忠性接觸到外國新型的測量儀器以及先進(jìn)的測量技術(shù)和繪圖理論知識，令他眼界大開。他潛心研習(xí)，以期縮小中國與西方在測繪領(lǐng)域的差距。在英國教官的指導(dǎo)下，吳忠性熟練掌握先進(jìn)測量儀器的使用，學(xué)到了很多新的測繪理論知識，測繪技能愈發(fā)精進(jìn)。

1946年底，吳忠性學(xué)成歸國，回到學(xué)校繼續(xù)任教。當(dāng)時學(xué)校因抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備東返南京，但南京的原校舍毀于戰(zhàn)火，故而中央測量學(xué)校從北碚澄江遷到重慶沙坪壩原中央大學(xué)的校址暫時上課，等待尋覓合適的校址。

1947年，中央測量學(xué)校遷到蘇州明陽地，吳忠性憑借出色的專業(yè)技能升任制圖科主任。他通過從印度帶回的許多地圖、書刊資料，以及自己繪制的西藏地形圖和研究的成果，在教學(xué)科研中獲益匪淺。1948年，吳忠性在刊物上發(fā)表了《近年來中國制圖事業(yè)之概況及其將來之希望》《如何創(chuàng)造我們的事業(yè)前途》等文章，并在《國防部測量學(xué)校校刊》上發(fā)表了多篇專業(yè)論文，一時聲名鵲起，成為國內(nèi)測繪界的佼佼者。

迎來了人生的轉(zhuǎn)折點

正當(dāng)吳忠性意氣風(fēng)發(fā)、胸懷改進(jìn)中國測量事業(yè)的抱負(fù)，潛心培養(yǎng)測繪人才之際，殘酷的現(xiàn)實打破了他的理想。蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，國家又陷戰(zhàn)亂之中。國民黨腐敗無能，民心盡失，蔣家王朝大廈將傾，令吳忠性大失所望。國民黨敗退臺灣之前，要國民黨黨員重新登記，還要將測量學(xué)校搬到臺灣去。吳忠性拒絕登記脫離了國民黨，決心留在大陸。

吳忠性被學(xué)校遣散，發(fā)配到測量學(xué)校設(shè)在重慶的分廠。在風(fēng)雨飄搖的歲月中，吳忠性的大女兒吳慧中在重慶出生。

中華人民共和國成立后，蔣介石還妄圖盤踞西南，部署殘余武裝，繼續(xù)負(fù)隅頑抗。為解放全中國，中共中央軍委決定，第二野戰(zhàn)軍和第一、第四野戰(zhàn)軍各一部，在鄧小平、劉伯承、賀龍指揮下，發(fā)起西南戰(zhàn)役。1949年11月23日，第二野戰(zhàn)軍途經(jīng)湖南常德，中共中央西南局正式成立，鄧小平、劉伯承、賀龍分任第一、第二、第三書記，統(tǒng)籌進(jìn)軍西南的軍事斗爭。

解放軍揮師西進(jìn)，摧枯拉朽，兵鋒直指重慶。而此時的吳忠性接到上峰指令，責(zé)成他率分廠人員迅速將儀器設(shè)備和繪圖資料轉(zhuǎn)移到樂山，再尋機飛赴臺灣。吳忠性再次抗命，選擇留在重慶，他帶人員在廠里值守，以防儀器設(shè)備和繪圖資料遭到毀損。

11月30日，重慶解放。12月8日，中共中央西南局入駐重慶。經(jīng)歷了新舊社會兩重天的吳忠性，認(rèn)識到共產(chǎn)黨的英明偉大，深得民心。在光明與黑暗及前途命運的人生決擇中，吳忠性明智地選擇了光明，重獲新生。

重慶解放后，軍管會接管了舊政府的測繪機構(gòu)和留守人員，進(jìn)駐重慶分廠的軍代表經(jīng)過深入調(diào)查，了解到吳忠性的為人與表現(xiàn)后，希望吳忠性能留下來，用自己所學(xué)專長，投身新中國的測繪事業(yè)。吳忠性心中燃起新的希望，決定把自己的全部所學(xué)貢獻(xiàn)給新中國。

受命為部隊繪制作戰(zhàn)地圖

1950年2月9日，西南軍區(qū)成立，鄧小平任政治委員，賀龍任司令員，李達(dá)任副司令員兼參謀長。軍區(qū)首長非常重視吳忠性這樣的專業(yè)技術(shù)人才，任命他擔(dān)任西南軍區(qū)測繪分局制圖科代理科長，負(fù)責(zé)地圖繪制工作。

西南軍區(qū)首長按照中央進(jìn)軍西藏的決策，著手部署進(jìn)軍西藏的準(zhǔn)備工作。當(dāng)時進(jìn)藏部隊急需一份專業(yè)化的藏區(qū)軍事作戰(zhàn)地圖。此前關(guān)于西藏的地圖資料一直都非常少，并且相對老舊，新的地圖資料短時間里又難以找到，解放軍進(jìn)軍西藏，沒有西藏地形圖和行軍路線圖，是萬萬不能的。李達(dá)了解到吳忠性曾到過印度研習(xí)進(jìn)修，熟悉西藏的地形地貌，又是測量繪圖的專業(yè)技術(shù)人才，于是委托吳忠性繪制西藏地形圖和行軍路線圖，以備解放軍進(jìn)軍西藏所需。

吳忠性欣然領(lǐng)命。此前從印度帶回的地圖派上了大用場。他以自己繪制的西藏地形圖為基礎(chǔ)，帶領(lǐng)同事們通宵達(dá)旦、輪流作業(yè)，經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn)，如期完成了西南軍區(qū)首長交辦的地圖繪制任務(wù)。緊接著，他又在短時間內(nèi)主持繪制了西南軍區(qū)百萬分之一掛圖。李達(dá)特別高興，專門將他請到軍區(qū)為解放軍指戰(zhàn)員授課，講解地圖知識和繪圖構(gòu)成要件。

解放軍進(jìn)軍西藏，中央人民政府不希望付諸武力，向西藏地方政府釋放善意，敦派代表赴京和談。西藏地方政府在外國勢力的蠱惑下，妄圖分裂西藏，在昌都部署藏軍，阻擋解放軍入藏。

為打破中外反動勢力的幻想，排除進(jìn)藏障礙，打通和平解放西藏的道路，中共中央西南局于1950年8月20日致電毛澤東，提出以第18軍遂行昌都戰(zhàn)役的實施計劃。西南軍區(qū)于8月26日下達(dá)《昌都戰(zhàn)役的基本命令》，決定發(fā)起昌都戰(zhàn)役。10月6日，解放軍部隊?wèi){借吳忠性繪制的西藏地形圖和行軍路線圖，成功渡過金沙江，昌都戰(zhàn)役打響，歷時18天的戰(zhàn)斗，解放了藏東重鎮(zhèn)昌都，打開了進(jìn)軍西藏的門戶。

昌都解放后，中央政府再次發(fā)出和談的敦促。1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府達(dá)成共識，簽定了《關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。12月26日，解放軍進(jìn)駐拉薩，西藏宣告和平解放。

解放軍進(jìn)軍西藏，入駐拉薩，吳忠性繪制的地形圖和行軍路線圖發(fā)揮了重要作用，可謂建立了首功。對于吳忠性的功績，中共中央西南局領(lǐng)導(dǎo)給予了充分肯定，贊揚他為祖國的統(tǒng)一做出了貢獻(xiàn)。

為測繪教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生

1952年，新中國第一所測繪高等學(xué)府——解放軍測繪學(xué)校在沈陽組建，急需專家學(xué)者充實師資力量，吳忠性奉調(diào)該校任教。1953年學(xué)院遷至北京，他先后任制圖教研室主任、制圖系主任。

吳忠性回到教學(xué)科研崗位后，開始了對地圖投影學(xué)的研究。這門學(xué)科當(dāng)時又稱數(shù)學(xué)制圖學(xué)，研究地球表面的經(jīng)緯線如何在地圖上體現(xiàn)出來，對于地圖定位、準(zhǔn)確掌握作戰(zhàn)目標(biāo)有著很大的作用，是未來軍事發(fā)展中的重大突破點。這門學(xué)科當(dāng)時是蘇聯(lián)的天下，吳忠性決定學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的經(jīng)驗，在學(xué)校開設(shè)這門課程，結(jié)合自己在地圖制圖學(xué)方面的經(jīng)驗，動手編寫《數(shù)學(xué)制圖學(xué)》教材。經(jīng)過幾年的潛心鉆研，吳忠性在學(xué)校開創(chuàng)了中國地圖投影學(xué)的先河，被公認(rèn)為是我國地圖投影學(xué)的奠基人。

吳忠性在20世紀(jì)50年代從教期間，培養(yǎng)了新中國第一代軍事測繪人才。這些畢業(yè)生后來大多成為測繪行業(yè)的骨干力量與領(lǐng)軍人才，其中有中國科學(xué)院高俊院士，中國工程院魏子卿院士、王任享院士、許其鳳院士、沈榮駿院士、王家耀院士，以及國際歐亞科學(xué)院錢曾波院士等。

1960年，吳忠性正式成為中國人民解放軍的一員，并光榮加入中國共產(chǎn)黨。

吳忠性從1952年到1992年發(fā)表了70多篇學(xué)術(shù)論文，撰寫了《地圖投影論文集》《國家大地圖集地圖投影的選擇和設(shè)計》《地圖投影》《數(shù)學(xué)制圖學(xué)原理》等專著，其《數(shù)學(xué)制圖學(xué)原理》曾獲“全國高等學(xué)校優(yōu)秀教材獎”。

1980年，吳忠性出席國際地圖學(xué)會第六次代表大會和第十次國際地圖學(xué)術(shù)討論會，代表我國首次向該國際組織提出了“國家報告”。

吳忠性教書育人，著書立說，成就斐然。他秉承為國奉獻(xiàn)的理念，終其一生，從事人民軍隊的測繪教育事業(yè)，桃李滿天下。

作者單位：北碚區(qū)博物館

編輯/吳金明