岑宇

大一軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)院為了讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)情感，額外舉行了一場(chǎng)小型院內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里當(dāng)然有跑步，那項(xiàng)4000米長(zhǎng)跑就變成了燙手的山芋。我們班總共7個(gè)男生，3個(gè)小胖子一辭同軌拒絕參與，剩下的不是在軍訓(xùn)時(shí)扭傷了腳踝，就是參加了其他項(xiàng)目，沒(méi)人選了，班長(zhǎng)央求起我，而我當(dāng)然是毫不猶豫地拒絕。

我從小運(yùn)動(dòng)就很差，體育項(xiàng)目里沒(méi)有一樣是我喜歡或者擅長(zhǎng)的，連體育課上的熱身對(duì)我而言都是一種煎熬。小學(xué)、初中乃至高中，我最渴望體育課被其他老師占用，我怎么可能跑得了4000米？

我的情緒抵觸到用“暴跳如雷”來(lái)形容也不為過(guò)，但班長(zhǎng)走后，班主任來(lái)給我做動(dòng)員工作了：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，拿不拿獎(jiǎng)無(wú)所謂的，你散步走完我們都不會(huì)怪你?！睙o(wú)奈，我只能答應(yīng)了。

但就算散步4000米，也不是件容易的事。參賽前的一個(gè)星期，白天軍訓(xùn)，晚上我就戴耳機(jī)聽著英文歌，在操場(chǎng)上慢跑15分鐘，提前熟悉感覺。

比賽當(dāng)天，我這一米六出頭的矮個(gè)子，站在列隊(duì)里簡(jiǎn)直是玉米地里長(zhǎng)出的小辣椒。吹哨聲一響，沒(méi)有任何懸念的，一分鐘后，我就成了最后的那個(gè)。跑了3圈后，我早就分不清別人超過(guò)我?guī)兹α?，但想著既然都跑了，就?jiān)持到最后吧，我不再左顧右盼，盯著前方的路跑啊跑。也不知跑了多少圈，奇怪的是腳沒(méi)那么沉重了，身體甚至有種飛起來(lái)的舒爽感，我跑步的速度也越來(lái)越快。

不過(guò)跑到第6圈，我身體便吃不消了，喘不過(guò)來(lái)氣，很想躺在草地上休息?？晌也幌胫型痉艞?，更何況班主任說(shuō)散著步走完都沒(méi)事，我就這么跑了下去。每跑完一圈，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油，不剩幾圈了?！?/p>

那天的太陽(yáng)異?；鹄?，看比賽的人都開始打遮陽(yáng)傘，我漸漸忘記給自己數(shù)圈數(shù)，T恤汗涔涔地舔著我的背，鬢角的汗水蜿蜿蜒蜒往下流。太難受了，真想停下來(lái)，躺在地上，我想。就在這時(shí)，我隱約聽到摁表的老師對(duì)我說(shuō)：“還有2圈?！卑嗬锏耐瑢W(xué)也開始拼了命地給我加油，聲音響徹整個(gè)校園。我一下忘卻了我的小短腿，也忘卻了想躺下休息的念頭。當(dāng)摁表老師說(shuō)“?！钡哪且豢?，我感覺自己的肺都要裂開了。

“別立即躺下，先走一圈?！蓖瑢W(xué)們跑過(guò)來(lái)，跟著我走了整整一大圈，邊走邊給我扇風(fēng)?！澳闩芰说谌?！”班長(zhǎng)眼含熱淚地告訴我。那一刻，我竟覺得很少運(yùn)動(dòng)的我一下跑出這個(gè)成績(jī)，多少是帶點(diǎn)天賦的。而從那天開始，我也拾起了我的文學(xué)夢(mèng)。我突然覺得，人是不能給自己設(shè)限的，不管是無(wú)比漫長(zhǎng)的4000米，還是無(wú)數(shù)封退稿信，都不過(guò)是拉練中的必要環(huán)節(jié)。