◎長沙市長郡芙蓉中學 王俊翔

比賽的消息發(fā)出后，我和小王報名了吉他合奏。在準備階段，我們每晚切磋吉他技藝。一天晚自習后，在音樂室里，小王又一次停下來，眉頭緊鎖：“不對，不對！你每次都不按節(jié)拍來，太快了，我接不上！”

“明明是你太慢了，為什么是我的錯？”疲倦的我很生氣。小王拿著樂譜走到我跟前：“這是4分……”還沒等他說完，我就抱著吉他沖出了音樂室。

我不服氣地坐在花園的座椅上，借著路燈昏黃的光線，看向手中的樂譜?！斑@是4分……”小王的話在我的耳邊回響。4分什么？不用知道了！

我靜靜地待著，皎白柔和的月光照在我身上，平息了我的怒火，清冷的夜晚讓我變得理智。

“伙計，這次確實是你不對。這里大約需要0.7秒，但你每次都一帶而過?！毙⊥醭霈F(xiàn)在我身后，語氣平靜。我認真傾聽，并微微點頭。月光灑下甜甜的味道，映照在小王的臉上格外生動。

回到音樂室，我們又一遍遍地練習。“其實你這里也不對。”我放下吉他，“滑音是滑出來的，你應該把拇指按到7分，左手食指滑到第三根……”他一邊傾聽，一邊糾正彈奏動作。

最終在比賽現(xiàn)場，我們默契配合，完美合奏，如愿以償?shù)啬玫搅俗罴血勴?。一串串音符連綴成的優(yōu)美旋律，是我和小王耐心傾聽并不斷改進后奏出的最美樂章。

傾聽，不僅僅是一種態(tài)度，更是一種境界。傾聽他人的意見，改正自己的缺點，是一種氣度，也是一種可貴的品質(zhì)。