為了讓孩子有個好身體，同時在計入中考分數(shù)的體質(zhì)健康測試統(tǒng)測中取得好成績，前不久，北京市民劉女士給正上小學三年級的孩子報了個校外體育訓練班。讓她沒想到的是，10月上旬上第一堂課時，訓練場地竟然是一小區(qū)的廣場。

“兩個教練帶著一群孩子在水泥地上訓練，什么器械也沒有，就帶了幾個皺皺巴巴的瑜伽墊。其間還被社區(qū)工作人員以‘未經(jīng)允許禁止在小區(qū)內(nèi)開展營利性活動為由趕走了，教練匆忙帶著孩子們到對面小區(qū)找了個空地繼續(xù)訓練。”劉女士說，這讓她感覺訓練太不規(guī)范了，還存在安全隱患，目前正在協(xié)商退費。

劉女士的遭遇并非個例。記者近日采訪發(fā)現(xiàn)，目前校外少兒體育培訓市場中，使用專業(yè)訓練場地的屈指可數(shù)。很多體育訓練機構根本沒有固定的訓練場所，裝備還特別簡陋，體育訓練搞得跟“打游擊”似的。

另外，不少體育培訓機構為實現(xiàn)經(jīng)濟效益，對教練準入資質(zhì)把握寬松、審核不嚴。經(jīng)常出現(xiàn)教練培訓一周即上崗、未按規(guī)范的教學大綱教學、多年齡段學生同時授課的現(xiàn)象，都為安全埋下了隱患。

體育訓練本應是一種積極良好的生活習慣和提升綜合素質(zhì)的途徑，不該是販賣焦慮、充滿風險、掏家長錢包的又一個“賽道”。（摘自《法治日報》）