王建然

那天，我蹲在草地上，發(fā)現(xiàn)幾只小昆蟲在嬉戲打鬧，正看得入迷，一縷陽光直射我的眼睛。等我再次睜開眼睛時，低頭一看，圓圓的身體，六條黑色的腿，還有兩根觸須。我竟然變成了一只螞蟻！

我正好奇，一只螞蟻拍了拍我的身體：“喂，你在干什么呢？你知道嗎？聽說有一種白色的寶石味道非常美味，蟻后準備成立一支探險小分隊去尋找寶石，走，我?guī)闳竺?。?/p>

我跟著它來到報名處。只剩一個名額，我把名字寫了上去。就這樣，一支探險小分隊成立了。

“準備出發(fā)！”最前面的一只螞蟻發(fā)出口令，我跟在后面，不知不覺我竟回到了自己的家。穿過客廳的重重山脈，順著墻壁爬上去，雖然只過了十分鐘，但就像爬了一個世紀。我們爬上餐桌，翻過椅子，來到了放“寶石”的柜子前，碩大的鎖高高地立在上面，趾高氣揚。這時，一只大手打開了柜子門。我們趁機跳了下去。柜子里光線暗沉，突然我眼前一亮，那不是寶石嗎？我剛想爬到袋子上拿寶石，卻被一把大鏟子鏟進一個巨大的湖里，還沒等我反應(yīng)過來，又被巨大的漩渦卷了進去。我被不明液體嗆了一下，嘴里的味道居然是甜的。我抬頭一看，哈哈，是媽媽在熬粥呢！

“小懶蟲，快起床吃早飯了?！蔽冶粙寢尳行蚜恕Ｗ讲妥狼?，看著粥里的冰糖，我恍然大悟，夢里的寶石，不會就是它吧？

老師小評

小作者以“寶石”為線索，展開了一場神奇驚險的尋寶之旅?！按┻^客廳的重重山脈”側(cè)面描寫出客廳的擺設(shè)錯綜復(fù)雜。習(xí)作運用比喻的修辭手法，帶著讀者一步步揭曉謎底。醒后看到粥里出現(xiàn)的冰糖，與整篇習(xí)作相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。

【作者系河北青縣實驗小學(xué)六·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：徐艷】