陳一諾
如果你目睹了一場謀殺,會有什么樣的反應(yīng)?尖叫著逃走然后報警?亦或是擔(dān)心被兇手報復(fù)假裝無事發(fā)生?再或者掏出手機(jī)拍攝當(dāng)個圍觀者?你會不會和《奇風(fēng)歲月》的主角少年科里一樣自己去追尋真相?他拿著唯一的線索——一根綠色的羽毛,騎著紅色的腳踏車,像一道綴著烈焰的流星劃過這個看似平和實則危機(jī)重重的小鎮(zhèn)。兇手的阻撓,家庭的變故,科里是否能順利完成他的冒險……
本月薦書
《奇風(fēng)歲月》
作者:〔美國〕羅伯特·麥卡蒙
出版社:譯林出版社
羅伯特·麥卡蒙,美國作家。他的作品有濃濃的懸疑色彩,并彌漫著美國南方風(fēng)情和淡淡的思鄉(xiāng)情緒。1991年,他寫出了一本“為自己而寫”的書——《奇風(fēng)歲月》,取得巨大成功。該書入選美國中學(xué)文學(xué)教材,和《麥田里的守望者》《殺死一只知更鳥》等書并列為經(jīng)典,被譽(yù)為“最能讓學(xué)生讀得廢寢忘食、終生迷戀的一本書”。
作品導(dǎo)讀
故事發(fā)生在美國南方的一個小鎮(zhèn),那個時候的美國南方社會一直承襲著最傳統(tǒng)的農(nóng)耕式生活,人們熱愛自然,厭惡工業(yè)化,極其固執(zhí)??评?,是這個小鎮(zhèn)里的一個平凡的男孩。他的父親是一名深深為自己的職業(yè)感到自豪的送奶工,因為他負(fù)責(zé)將最新鮮的牛奶從牧場送到各個人家。科里也為父親感到驕傲。
一天清晨,科里陪父親去送牛奶,在路上看見一輛汽車沖進(jìn)了湖里,父親急忙停車下去救人,卻發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜艘呀?jīng)死去,而且身上的傷痕表明他生前一定受到過虐待。這似乎是一起隱秘的謀殺案,兇手隱匿不見,唯一的線索是地上的一根綠色羽毛??评锖透赣H決定去尋找真相,可父親總是夢見那個枉死之人的靈魂一直低語尋求解脫,這讓父親難以安眠,日漸憔悴。于是科里準(zhǔn)備獨(dú)自行動。他先在鎮(zhèn)長的帽子上發(fā)現(xiàn)了一根綠色羽毛,本以為鎖定兇手,可之后卻發(fā)現(xiàn)并非此人,調(diào)查進(jìn)入了僵局。在他繼續(xù)尋找真相時,好朋友戴維卻因意外而死亡。突如其來的洪水也讓整個鎮(zhèn)子陷入危機(jī)。幸好鎮(zhèn)上有一位名叫“女王”的會魔法的黑人老太太,她通過祭祀安撫了河堤下發(fā)狂的巨獸摩西,才讓大家轉(zhuǎn)危為安。一系列的意外讓科里的行動陷入停滯,就在他沮喪之時,一只擁有同樣綠色羽毛的鸚鵡引起了他的注意……
整本書由一個懸疑案串聯(lián)起來,展現(xiàn)了一個孩子成長的過程。重重殺機(jī)之下,善與惡交織,科里的赤子之心最讓人感動。他對世界充滿好奇和驚異,保持著對生活的積極態(tài)度。他的純真感染了周圍的人,并影響了小鎮(zhèn)上的其他人;他敏銳而感性,對他人的痛苦和需要始終保持關(guān)注和關(guān)懷。他愿意幫助他人,甚至為了正義而冒險;他與他的朋友們共同經(jīng)歷了一系列的冒險和挑戰(zhàn),他們彼此支持,相互信任,無私地為對方著想;他通過想象力和對生活的敏感,發(fā)現(xiàn)日常生活中的美麗之處,并相信在世界上存在著超自然的奇跡。他對美和奇跡的渴望推動著他的成長和探險,也讓他成為一個夢想家和尋求真相的探索者。
作品賞析
細(xì)膩生動的描述
麥卡蒙擅長描寫細(xì)節(jié),并由此將我們帶入故事中的小鎮(zhèn)。他語言生動,描寫形象,讓我們能夠感受到小鎮(zhèn)的氣氛、人物的情感以及各種場景的逼真。通過細(xì)致入微的描繪,我們仿佛能夠身臨其境地感受故事的發(fā)生,并與角色產(chǎn)生共鳴。開篇寥寥數(shù)字就引出了小鎮(zhèn)的風(fēng)貌,以及很重要的、深不可測的湖泊——故事開始的地方。
老家是亞拉巴馬州南部的一個小鎮(zhèn),奇風(fēng)鎮(zhèn)……鎮(zhèn)上的公路四通八達(dá),東西南北暢通無阻。而每天晚上都有一列貨運(yùn)火車會從鎮(zhèn)上經(jīng)過,開往伯明翰市。每次列車經(jīng)過,鎮(zhèn)上都會飄著一股焦鐵的氣味。鎮(zhèn)上有四間教堂、一所小學(xué),波特山上有一座墓園。小鎮(zhèn)附近有一個湖,聽說湖水深不可測,有如無底深淵。我的家鄉(xiāng)有行俠仗義的英雄人物,也有為非作歹的兇惡之徒,有誠實向善的市井小民,也有謊話連篇的吹牛大王。我的家鄉(xiāng)就是這樣一個平凡的小鎮(zhèn)。也許,你的家鄉(xiāng)也是這樣的。
虛實交融
《奇風(fēng)歲月》將現(xiàn)實與幻想相融合,創(chuàng)造出一個兼具奇幻和真實元素的世界。麥卡蒙靈活運(yùn)用幻想的元素,描繪神秘生物、神奇事件和超自然現(xiàn)象,與科里的成長故事相互交織。通過這種虛實的交融,他創(chuàng)造出一個充滿魔幻和神秘感的故事世界,讓我們沉浸其中。
我們的小鎮(zhèn)上,傳說附近那條河里潛伏著一只遠(yuǎn)古時代的怪獸,附近那個湖里埋藏著一個秘密。我們的小鎮(zhèn)上,傳說公路上有一個鬼魂出沒,他開著一輛黑色的賽車,引擎蓋上有一團(tuán)火焰。我們的小鎮(zhèn)上有天使長加百列和魔王撒旦。
多層次敘事
本書采用了多重敘事層次,通過回憶、想象和真實的情節(jié)來豐富故事。主人公科里的回憶和想象被巧妙地融入故事中,為我們呈現(xiàn)出更加豐富的內(nèi)容和更深層次的情感鏈接。這種多層次的敘事使故事更加引人入勝,同時也展示了作者的技巧和想象力。
隱喻和象征
麥卡蒙在《奇風(fēng)歲月》中巧妙地使用隱喻和象征來豐富故事的意義和主題。通過這兩種寫作手法的運(yùn)用,整個故事變得更富有深度和啟示性。比如,小鎮(zhèn)上的奇幻生物老摩西和發(fā)生的一些反常之事可以被看作是科里內(nèi)心世界和成長過程的象征,展示了對于人來說情感、想象力和思考的重要性。
人性的復(fù)雜和美好
本書描寫了小鎮(zhèn)上的各色人物和他們的選擇與困境,展示了人性的復(fù)雜性。無論是友情、家庭紐帶,還是種族關(guān)系,小說中的角色們都面臨著各種挑戰(zhàn)和抉擇。作者著重刻畫了角色的情感世界和內(nèi)心斗爭,引發(fā)我們對于人性中的善惡、勇氣和責(zé)任的反思。
模擬小課堂
師:這本書給你留下了什么印象?
生:這本書給我的最深印象是它生動細(xì)膩的描寫。作者用豐富的詞語形象地描繪出奇風(fēng)鎮(zhèn),讓我感覺好像真的置身其中。
生:我同意,這本書的描寫讓我感受到了小鎮(zhèn)溫馨的氛圍和人物復(fù)雜的情感。還穿插了主人公科里的回憶和想象,讓故事更加豐富有趣。
生:作者把現(xiàn)實和幻想巧妙地結(jié)合在一起,創(chuàng)造了一個充滿奇幻和神秘的世界。我一直迫不及待地想知道接下來會發(fā)生什么。
師:非常好,你們提到了描寫細(xì)膩、重視表達(dá)人物情感以及虛實交融這些重要的寫作特點(diǎn)。其實這本書還有一些隱喻和象征的元素,你們有沒有注意到呢?
生:是的,我注意到了。一直陪伴他的腳踏車的損壞,好朋友戴維的意外離世……都推動著科里的成長。這讓故事更有深度,讓我思考了一些關(guān)于友情和成長的問題。
生:我也有同樣的感受。這些象征和隱喻讓故事更具有啟示性,讓我在閱讀的過程中思考了很多關(guān)于自我探索和發(fā)現(xiàn)的問題。
師:很有想法,你們能從這本書中獲得這些深層次的思考和啟示,說明你們對故事的理解已經(jīng)超過了表面的情節(jié)。這個故事中還有別的有意思的地方嗎?
生:我發(fā)現(xiàn)了,這本書的故事元素非常豐富。它不僅有冒險和神秘,還涉及了友情、家庭和小鎮(zhèn)生活等主題,這些讓故事更加多樣化。(作者系江蘇省南京市芳草園小學(xué)劉穎工作室成員)