白 龍，陸 玥，江 天

（1.玉林師范學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院，廣西 玉林 537000；2.南京傳媒學(xué)院 新聞傳播學(xué)院，江蘇 南京 210013；3.南京師范大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，江蘇 南京 210097）

一、扎根理論的研究緣起

作為一項(xiàng)科學(xué)規(guī)范的定性研究方法，扎根理論自從1967年被提出以來(lái)，在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域逐漸被重視。扎根理論并不是某種特定的理論，它是定性研究的一種通用方法。扎根理論主張通過(guò)扎根于實(shí)地搜集而獲取數(shù)據(jù)資料，包括定量數(shù)據(jù)、檔案記錄，以及通過(guò)訪談、觀察和調(diào)查等手段獲取各種數(shù)據(jù)源①Ralph N,Birks M,Chapman Y,“Contextual Positioning: Using Documents as Extant Data in Grounded Theory Research”,Sage Open,Vol.4,No.3,2014,pp.1-7.，逐步建立有解釋力的實(shí)質(zhì)理論。②Walsh I，Holton J A，Bailyn L,Fernandez W,Levina N,Glaser B,“What Grounded Theory is.a Critically Reflective Conversation Among Scholars”,Organizational Research Methods,Vol.18,No.4,2015,pp.581-599.扎根理論是迭代的，研究者通過(guò)不斷比較將經(jīng)驗(yàn)材料概念化，形成概念之間的關(guān)聯(lián)，然后從中找到潛在的社會(huì)解釋模式和結(jié)構(gòu)。與量化科學(xué)研究方法的假設(shè)演繹相比，扎根理論是歸納型研究，通過(guò)歸納推理，從社會(huì)的特定經(jīng)驗(yàn)和觀察分析得出一般性的原理。研究者可以從對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的仔細(xì)分析中得出某些推論。經(jīng)典扎根方法固有的假設(shè)如下：（1）有些事情可以在社會(huì)當(dāng)中客觀地觀察到；（2）這些事件以可以概念化的可預(yù)測(cè)模式發(fā)生；（3）扎根理論力圖從參與者的角度（從他們的言語(yǔ)和行為）來(lái)理解過(guò)程；（4）扎根理論是動(dòng)態(tài)的，因?yàn)樗鼈冇梢唤M相互關(guān)聯(lián)的暫定假設(shè)組成，這些假設(shè)隨著新事實(shí)的出現(xiàn)而被修改。③Andrews Tom,Alvita Nathaniel,“Awareness of Dying Remains Relevant after Fifty Years”,Grounded Theory Review，Vol.14,No.2,2015,pp.3-10.與其他定性研究方法有所不同的是，扎根理論強(qiáng)調(diào)研究者要對(duì)理論保持敏感。但理論建構(gòu)并不是基于前提假設(shè)和人為臆想實(shí)現(xiàn)的，只有不斷地對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行深入分析和比較，從下往上不斷對(duì)材料進(jìn)行凝練和歸納，將概念和思想從經(jīng)驗(yàn)事實(shí)當(dāng)中抽象出來(lái)，才能最終形成理論框架。

作為一項(xiàng)開創(chuàng)性研究方法的扎根理論，源自施特勞斯與格拉斯1965 年出版的《瀕臨死亡的意識(shí)》，這是一本涉及對(duì)絕癥患者進(jìn)行醫(yī)療披露的實(shí)質(zhì)性理論書籍。他們研究的初衷是為創(chuàng)建更為合理和更富有同情心的臨終護(hù)理效果。事實(shí)上，美國(guó)人不愿意公開談?wù)撍劳觯粫?huì)向他人訴說(shuō)自己即將死亡。于是施特勞斯與格拉斯打算深入醫(yī)院研究，他們?cè)谂f金山灣地區(qū)的六家不同醫(yī)院進(jìn)行了密集的田野調(diào)查，以觀察和訪談相結(jié)合的方式研究了臨死的患者以及患者與他身邊的人，如家庭成員、醫(yī)生、護(hù)士、社會(huì)工作者、牧師等的社交互動(dòng)過(guò)程。書中基于人們真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來(lái)揭示誰(shuí)知曉患者瀕臨死亡，誰(shuí)會(huì)將瀕臨死亡的消息透露給患者，以及在什么情況下醫(yī)院的工作人員會(huì)對(duì)瀕臨死亡的患者及其家人采取行動(dòng)，以及會(huì)發(fā)生什么變化。研究發(fā)現(xiàn)，關(guān)于“臨終意識(shí)”影響理論，有四種截然不同的意識(shí)，即封閉意識(shí)、懷疑意識(shí)、相互欺騙意識(shí)和公開意識(shí)。不同類型的意識(shí)對(duì)醫(yī)患互動(dòng)有重大影響，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)具體情況合理地調(diào)整護(hù)理策略。隨后施特勞斯與格拉斯在《扎根理論的發(fā)現(xiàn)》一書中開創(chuàng)性地描述了扎根理論的研究方法，此后，扎根理論應(yīng)用逐漸從社會(huì)學(xué)領(lǐng)域推廣到其他學(xué)科。

二、文獻(xiàn)綜述

最早源于社會(huì)學(xué)的扎根理論，綜合了符號(hào)互動(dòng)主義、社會(huì)學(xué)和實(shí)證主義的多種傳統(tǒng)研究特征，這種科學(xué)規(guī)范的扎根理論方法的提出與兩位學(xué)者的研究背景息息相關(guān)。格拉斯是傳播學(xué)四大奠基人之一的拉扎斯菲爾德以及結(jié)構(gòu)功能主義的代表人物默頓的學(xué)生，他的研究不僅延續(xù)其在巴黎大學(xué)求學(xué)期間的文本解釋研究傳統(tǒng)，還在哥倫比亞大學(xué)就讀期間深受拉扎斯菲爾德的索引構(gòu)成和質(zhì)性數(shù)學(xué)分析知識(shí)以及默頓理論建構(gòu)的學(xué)術(shù)研究的影響。另一位學(xué)者施特勞斯則在芝加哥大學(xué)從事研究，其學(xué)術(shù)思想受美國(guó)社會(huì)學(xué)家布魯默所倡導(dǎo)的符號(hào)互動(dòng)主義的影響。定性研究在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域普及之前，傳統(tǒng)的“行政研究”過(guò)于強(qiáng)調(diào)運(yùn)用定量和實(shí)驗(yàn)手段，大多數(shù)傳播研究依然是在驗(yàn)證理論假設(shè)和形式理論。戴維·莫利與詹姆斯·羅爾的研究被認(rèn)為是傳播研究范式轉(zhuǎn)變的重要里程碑，戴維·莫利在影響廣泛的“全國(guó)范圍的受眾研究”中針對(duì)不同教育和職業(yè)背景的參與者采用了定性研究，率先在當(dāng)代文化研究的受眾與技術(shù)研究中發(fā)展了人類學(xué)和民族志技術(shù)。詹姆斯·羅爾則是研究了20世紀(jì)80年代電視的社會(huì)使用，建議將大眾傳播的人類學(xué)作為適合發(fā)現(xiàn)和記錄這些行為的方法框架。①Lull James,“The Social uses of Television”,Human communication research,Vol.6,No.3,1980,pp.197-209.20世紀(jì)70年代和80年代，隨著計(jì)算機(jī)在定性分析應(yīng)用的日益普及，出現(xiàn)了不同類型的定性學(xué)術(shù)期刊，在一定程度上推動(dòng)了定性研究在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和得到了后實(shí)證主義的學(xué)術(shù)認(rèn)可。在經(jīng)歷了國(guó)外定性研究的不斷壯大和繁榮之后，才開始有學(xué)者將扎根理論引入國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界。

普遍認(rèn)為最早將扎根理論引入國(guó)內(nèi)學(xué)界的是北京大學(xué)的陳向明教授。1999年陳教授在期刊《教育研究與實(shí)驗(yàn)》發(fā)表了《扎根理論的思路和方法》一文，將扎根理論引入國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研究。②Xu Jinghong,You Xinyang,Hu Shiming,Chen Wenbing,“Grounded Theory in Journalism and Communication Studies in the Chinese Mainland(2004-2017):Status quo and problems”,Global Media and China,Vol.4,No.1,2019,pp.138-152.在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)較早引薦扎根理論的是中國(guó)傳媒大學(xué)的王錫苓教授，她從傳播研究的方法論層面提到扎根理論的改進(jìn)意義。③王錫苓：《質(zhì)性研究如何建構(gòu)理論?——扎根理論及其對(duì)傳播研究的啟示》，《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》2004年第3期，第76—80頁(yè)。整體看，國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)于扎根理論在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用研究的梳理不夠全面，綜述研究文章較少，而且認(rèn)識(shí)是片面的。盡管亦有不少文獻(xiàn)從健康傳播角度展開扎根理論應(yīng)用研究，盡管國(guó)外基于扎根理論的新聞傳播學(xué)研究集中于健康傳播研究范疇，但并非僅限于張嬋所提到的健康傳播領(lǐng)域。④張嬋：《扎根理論及其在新聞傳播學(xué)中的應(yīng)用》，《西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》，2019 年第2 期，第55—64頁(yè)。期刊發(fā)表的扎根理論方法文章基本涵蓋了國(guó)外新聞傳播學(xué)的主流研究領(lǐng)域，目前包括16個(gè)新聞傳播學(xué)的主要研究方向，分別是：政治傳播、健康傳播、跨文化傳播、新聞傳播教育、符號(hào)互動(dòng)傳播、組織傳播、公共關(guān)系、環(huán)境傳播、性別傳播、影像傳播、網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、品牌傳播、實(shí)務(wù)新聞研究、媒介倫理與法規(guī)、媒介經(jīng)營(yíng)管理、媒介心理學(xué)。

日漸復(fù)雜的社會(huì)交往和社會(huì)結(jié)構(gòu)，使人很難通過(guò)量化研究理解人們內(nèi)心的想法和觀點(diǎn)，而定性研究采用的是互動(dòng)和溝通的方式，研究者可以直接深入研究對(duì)象的生活和內(nèi)心，讓研究更具有解釋力和描述性。作為定性研究較為科學(xué)且規(guī)范的一種方法，扎根理論擅長(zhǎng)于挖掘長(zhǎng)期被視為禁忌地帶而難以獲取的信息，從而發(fā)現(xiàn)因果互動(dòng)和規(guī)律。得益于靈活的、互動(dòng)的質(zhì)化研究路徑，國(guó)外新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的扎根理論相關(guān)文章選題和視角較為獨(dú)特，不僅有從健康傳播學(xué)角度看醫(yī)療健康信息作為信息源對(duì)產(chǎn)后避孕的選擇影響①Sundstrom Beth,Szabo Caitlin,Dempsey Angela,“My Body.My Choice: a Qualitative Study of the Influence of Trust and Locus of Control on Postpartum Contraceptive Choice”,Journal of Health Communication,Vol.23,No.2,2018,pp.162-169.，也有從家庭傳播學(xué)角度看孩子對(duì)單親父母約會(huì)行為的期待②Sherilyn Marrow Ferguson，F(xiàn)ran C.Dickson,“Children’s Expectations of Their Single Parents’Dating Behaviors:A Preliminary Investigation of Emergent Themes Relevant to Single Parent Dating”,Journal of Applied Communication Research,Vol.23,No.4,1995,pp.308-324.，另外還有從性別傳播角度看有色女性遭遇性騷擾經(jīng)歷的模型建構(gòu)③Brian K.Richardson，Juandalynn Taylor，“Sexual Harassment at the Intersection of Race and Gender:A Theoretical Model of the Sexual Harassment Experiences of Women of Color”，Western Journal of Communication，Vol.73,No.3,2009,pp.248-272.。扎根理論的運(yùn)用拓寬了傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)研究的視域范疇，補(bǔ)充了過(guò)往研究在問(wèn)題情境方面的缺陷，使研究真正扎根于生活，具備充實(shí)的社會(huì)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。雖然不少研究亦結(jié)合圖像、紙質(zhì)文本或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)論材料作為扎根材料④Rachel P.Patterson,SaraJ.Roedl,Michael H.Farrell,“Internet searching after parents receive abnormal newborn screening Results”,Journal of Communication in Healthcare,Vol.8,No.4,2015,pp.303-315.，但基本上是以深度訪談或者焦點(diǎn)小組形式作為主要數(shù)據(jù)采集手段⑤Ambar Basu,“Communicating Health as an Impossibility: Sex Work,HIV/AIDS,and the Dance of Hope and Hopelessness”,Southern Communication Journal,Vol.75,No.4,2010,pp.413-432.。研究者重視互動(dòng)的意義，積極參與到研究對(duì)象的日常生活和實(shí)踐當(dāng)中。比如不少研究者通過(guò)深度訪談或半結(jié)構(gòu)化訪談的方式，探尋數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下編輯室的記者群體如何具體開展新聞工作實(shí)踐。⑥Steen Steensen,“What’s Stopping Them?Towards a Grounded Theory of Innovation in Online Journalism”，Journalism Studies,Vol.10,No.6,2009,pp.821-836.因此扎根理論適用于在具體的新聞實(shí)踐之中尋找規(guī)律，在探究新聞業(yè)務(wù)的算法黑箱、媒介倫理的隱私爭(zhēng)議，以及不為人知的新聞場(chǎng)域的權(quán)力關(guān)系和組織架構(gòu)等方面，有其獨(dú)特性和先天優(yōu)勢(shì)。

相比國(guó)外，國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)領(lǐng)域廣泛普及扎根理論仍有很大的發(fā)展空間。國(guó)內(nèi)不少文章注重本土化理論和在地經(jīng)驗(yàn)材料的凝練，涉及城市品牌構(gòu)建和在地形象符號(hào)的建構(gòu)，充分發(fā)揮了扎根理論從經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)升華為理論的優(yōu)勢(shì)。但部分文章仍是基于第一層經(jīng)驗(yàn)材料的概念提取和總結(jié)歸納，并沒(méi)有挖掘經(jīng)驗(yàn)材料的因果規(guī)律和潛在關(guān)系。值得肯定的是，近年來(lái)有較多研究開始跳出簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)材料歸納實(shí)踐，借助于經(jīng)驗(yàn)材料建立一套完整的科學(xué)推論體系。還有研究對(duì)國(guó)際品牌跨文化傳播現(xiàn)象材料進(jìn)行編碼，找出其影響因素模型與提升路徑。⑦姚曦、王佳：《國(guó)際品牌跨文化傳播的影響因素模型與提升路徑——一項(xiàng)基于扎根理論的探索性研究》，《新聞與傳播研究》2014年第3期，第34—51頁(yè)。

近年來(lái)結(jié)合扎根理論的跨學(xué)科混合方法綜合研究成果逐漸增多。學(xué)者往往只選擇扎根理論其中的一個(gè)方面，如扎根理論擅長(zhǎng)的概念歸納特色，尋找核心概念，然后運(yùn)用非定性的手段測(cè)量傳播規(guī)律當(dāng)中觀念之間的關(guān)系。⑧王啟萬(wàn)、王興元：《品牌生態(tài)位要素結(jié)構(gòu)維度實(shí)證研究》，《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》2011年第8期，第37—41頁(yè)。如張鵬等人提出了一種扎根理論與詞典構(gòu)建的混合手段，提取微博突發(fā)事件演化影響因素，然后結(jié)合點(diǎn)互信息算法、TF-IDF、統(tǒng)計(jì)量等方法構(gòu)建情感分析詞典。①?gòu)堸i、崔彥琛、蘭月新等：《基于扎根理論與詞典構(gòu)建的微博突發(fā)事件情感分析與輿情引導(dǎo)策略》，《現(xiàn)代情報(bào)》2019年第3期，第122—131頁(yè)?；旌涎芯糠绞絻?yōu)勢(shì)在于其嚴(yán)謹(jǐn)縝密的論證過(guò)程，注重論證邏輯，但往往缺乏質(zhì)性研究特有的文本解釋力，尤其是弱化了人類學(xué)和民族志質(zhì)化研究的歷史洞察力。因此有學(xué)者轉(zhuǎn)向通過(guò)扎根理論結(jié)合其他質(zhì)性研究來(lái)增強(qiáng)質(zhì)化的特點(diǎn)，把扎根理論與民族志相結(jié)合，研究英國(guó)移動(dòng)圖書館的兒童互動(dòng)。②Marianne Bamkin，Sally Maynard，Anne Goulding，“Grounded Theory and Ethnography Combined: A Methodology to Study Children’s Interactions on Children’s Mobile Libraries”，Journal of Documentation，Vol.72，No.2，2016，pp.214-231.

隨著扎根理論在新聞傳播學(xué)科研究應(yīng)用的逐漸深入，扎根理論正在廣度和深度兩方面發(fā)生變化，更是出現(xiàn)了多種方法綜合運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)扎根理論研究的演化更新，因此，有必要對(duì)扎根理論的發(fā)展階段進(jìn)行一次縱深梳理。

三、研究設(shè)計(jì)

（一）研究數(shù)據(jù)

為完整呈現(xiàn)在全球新聞傳播學(xué)科視野下的扎根理論相關(guān)研究實(shí)際情況，本研究分別選擇中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI）和Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)作為扎根理論在國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)科的對(duì)比分析樣本來(lái)源，數(shù)據(jù)檢索時(shí)間為2020年1月2日。中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊成果較為全面且具有代表性，本研究國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)采用中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)數(shù)據(jù)，期刊論文（含碩博論文）限定年限為1998—2019年。以“扎根理論”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，共檢索出5535篇文章，為保證準(zhǔn)確性，剔除與新聞傳播學(xué)研究范圍主題明顯無(wú)關(guān)的文章記錄，經(jīng)過(guò)人工篩選后最終確定466篇與新聞傳播學(xué)科相關(guān)的有效研究樣本文獻(xiàn)。國(guó)外數(shù)據(jù)源采用Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)作為樣本庫(kù)，Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)是美國(guó)湯姆森科技信息集團(tuán)建設(shè)的三大引文數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索平臺(tái)，是涵蓋了社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的多學(xué)科綜合數(shù)據(jù)庫(kù)，收錄了較為完整的新聞傳播學(xué)學(xué)科的國(guó)際頂尖刊物。國(guó)外數(shù)據(jù)搜集通過(guò)Web of Science 核心庫(kù)檢索“扎根理論”（grounded theory）關(guān)鍵詞，共有22203 篇涉及扎根理論的運(yùn)用，在檢索結(jié)果當(dāng)中再篩選出與“傳播”（communication）有關(guān)的文章共計(jì)2095篇。

（二）研究方法

本研究選用文獻(xiàn)計(jì)量法分析扎根理論在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的演變和發(fā)展，采用兩款全球主流科學(xué)知識(shí)圖譜工具CiteSpace 和VOSviewer 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行知識(shí)圖譜分析，研究目的是借助于知識(shí)圖譜挖掘扎根理論在國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律，對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)向進(jìn)行展示和對(duì)比分析。CiteSpace是一款基于java 環(huán)境的可視化分析軟件，由美國(guó)德雷塞爾大學(xué)（Drexel University）陳超美教授所開發(fā)。CiteSpace可以通過(guò)大量文獻(xiàn)為計(jì)量研究對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類，建立文獻(xiàn)信息的邏輯關(guān)系，對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)文獻(xiàn)成果發(fā)展演變和趨勢(shì)進(jìn)行交互式和探索性分析，更為直觀地掌握所屬學(xué)科領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和整體研究趨勢(shì)。關(guān)鍵詞是洞察研究成果核心內(nèi)容的高度凝練詞匯，透過(guò)關(guān)鍵詞可以直觀發(fā)現(xiàn)以研究主題的熱點(diǎn)與重點(diǎn)，本研究主要使用CiteSpace對(duì)國(guó)內(nèi)扎根理論為方法的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)鍵詞聚類和關(guān)鍵詞共現(xiàn)時(shí)區(qū)圖譜分析。

另一款知識(shí)圖譜分析軟件VOSviewer則是由荷蘭萊頓大學(xué)科技研究中心的van Eck與Ludo Waltman研發(fā)的可視化分析軟件。它具備較強(qiáng)的文本挖掘功能，能實(shí)現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)計(jì)量的分析和可視化，VOSviewer 可生成基于共被引、作者、作者機(jī)構(gòu)以及文獻(xiàn)來(lái)源等信息的引文耦合關(guān)系的文獻(xiàn)計(jì)量分析地圖，展示學(xué)科知識(shí)的結(jié)構(gòu)、演化和合作等重要關(guān)系。該款可視化分析軟件較其他可視化軟件的優(yōu)勢(shì)在于其強(qiáng)大的共現(xiàn)聚類和密度分析的圖譜展示能力。本文主要使用VOSviewer 來(lái)對(duì)國(guó)外數(shù)據(jù)源進(jìn)行關(guān)鍵詞聚類和文獻(xiàn)共被引密度分析，結(jié)合CiteSpace軟件對(duì)文獻(xiàn)高頻機(jī)構(gòu)和高頻作者進(jìn)行提取統(tǒng)計(jì)。

四、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)數(shù)據(jù)分析

（一）文獻(xiàn)發(fā)表基本情況統(tǒng)計(jì)

首先從國(guó)外期刊相關(guān)文章發(fā)表數(shù)量上看，由于未能在Web of Science核心數(shù)據(jù)庫(kù)檢索到收錄情況，尚未能明確國(guó)外新聞傳播學(xué)界最早使用扎根理論的起點(diǎn)，但從2000年開始已經(jīng)有較多傳播研究文章涉及扎根理論。扎根理論在國(guó)外新聞傳播學(xué)研究范疇的發(fā)表共經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段：第一階段出現(xiàn)在2000年—2005年，發(fā)文量較少且上下波動(dòng)起伏，扎根理論尚未得到廣泛應(yīng)用；第二階段為2006年—2013年，屬于上升平穩(wěn)發(fā)展區(qū)間，扎根理論影響力開始逐漸擴(kuò)大；第三階段是2014年—2015年，2015年是發(fā)文量劇增的一年，共發(fā)表203篇；第四階段是2015年至今，一直保持穩(wěn)中有升的發(fā)表量趨勢(shì)，說(shuō)明扎根理論的應(yīng)用已逐漸成熟。

表1 2004年—2019年基于扎根理論的國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)研究發(fā)文高產(chǎn)作者統(tǒng)計(jì)列表

表2 2004年—2019年基于扎根理論的國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)研究發(fā)文高產(chǎn)研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表

反觀國(guó)內(nèi)期刊相關(guān)文章發(fā)表情況，起步較國(guó)外晚，一直到2004年才開始出現(xiàn)相關(guān)文章。國(guó)內(nèi)起點(diǎn)是中國(guó)傳媒大學(xué)教授王錫苓2004年所著文章《質(zhì)性研究如何建構(gòu)理論?——扎根理論及其對(duì)傳播研究的啟示》，首次正式將扎根理論引入國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)界。2004年—2008年為萌芽期，發(fā)文量3篇，可見此時(shí)扎根理論遠(yuǎn)未能引起新聞傳播學(xué)界的重視。2009年—2013年為緩慢上升階段，發(fā)文量在低位數(shù)徘徊，說(shuō)明扎根理論已逐漸被研究人群所重視。2014 年—2015 年屬于發(fā)展浮動(dòng)期，發(fā)文量略有起伏，值得注意的是，2015年對(duì)于扎根理論在國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)的研究是關(guān)鍵年份，是發(fā)文量增長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。在經(jīng)歷2015年小幅度發(fā)文量回落后，2016年起至今為快速發(fā)展期，隨后相關(guān)文章的發(fā)表數(shù)量逐年增長(zhǎng)，呈現(xiàn)出高速發(fā)展趨勢(shì)（見圖1）。

圖1 2000—2019年國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)研究扎根理論相關(guān)文章發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)圖

（二）扎根理論在國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)研究的高頻發(fā)表作者及機(jī)構(gòu)分布統(tǒng)計(jì)

首先從論文發(fā)表高產(chǎn)作者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，大部分學(xué)者均具有信息管理學(xué)科專業(yè)背景，發(fā)文量較高的學(xué)者偏好結(jié)合扎根理論研究方法來(lái)選擇某一新聞傳播學(xué)學(xué)科為研究對(duì)象，利用跨學(xué)科的知識(shí)來(lái)解釋新聞傳播學(xué)現(xiàn)象。從學(xué)源構(gòu)成來(lái)看，排序前兩位學(xué)者與武漢大學(xué)的學(xué)源結(jié)構(gòu)相關(guān)，發(fā)文量第一的河南科技大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)者占南的學(xué)科背景為武漢大學(xué)信息資源研究中心，發(fā)文量排序第二的學(xué)者張敏亦來(lái)自武漢大學(xué)，說(shuō)明武漢大學(xué)在扎根理論的期刊文章發(fā)表和理論推廣上具有較高影響力。另外值得注意的是，與排序第三的學(xué)者譚清美合著的外籍學(xué)者黃春榮（Jhony Choon Yeong Ng）在扎根理論方面發(fā)表量影響力較大，盡管他的多數(shù)文章與新聞傳播學(xué)科無(wú)關(guān)而未出現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)名單，但其以扎根理論作為研究方法撰寫的文章多達(dá)46篇，推動(dòng)了扎根理論在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的普及和質(zhì)性研究的發(fā)展。

從統(tǒng)計(jì)上看，高產(chǎn)文章的研究機(jī)構(gòu)集中于綜合性重點(diǎn)大學(xué)或理工科見長(zhǎng)的科技類高校（見表2）。即便較多文章研究?jī)?nèi)容歸屬于新聞傳播學(xué)的學(xué)科研究核心議題，但國(guó)內(nèi)的新聞傳播學(xué)研究機(jī)構(gòu)成果在扎根理論的影響力上還未能有所突破。除華中科技大學(xué)的新聞與信息傳播學(xué)院出現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)范圍，其余高校研究院系均不屬于新聞傳播學(xué)科范疇，國(guó)內(nèi)利用扎根理論研究新聞傳播學(xué)問(wèn)題的學(xué)科背景明顯分布于新聞傳播學(xué)學(xué)科周邊，依然還是以信息管理學(xué)科、圖書情報(bào)學(xué)以及旅游管理學(xué)等其他學(xué)科的研究機(jī)構(gòu)為主。值得注意的是，有兩家高校的旅游學(xué)院，即陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院與華僑大學(xué)旅游學(xué)院也進(jìn)入統(tǒng)計(jì)名單，呈現(xiàn)出扎根理論的多學(xué)科適用性和向外擴(kuò)展的學(xué)科發(fā)展?jié)摿Α?/p>

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)作者（見表3）均為醫(yī)學(xué)專業(yè)背景或醫(yī)學(xué)與社會(huì)科學(xué)的跨學(xué)科部門，說(shuō)明扎根理論在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域依然具有較為廣泛的研究成果，傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)明顯。溝通和傳播是醫(yī)學(xué)研究中相當(dāng)關(guān)鍵的研究議題，大多數(shù)學(xué)者們希望借助于扎根理論找到普適性理論，直擊社會(huì)科學(xué)的溝通難題。

表3 2004年—2019年國(guó)外基于扎根理論新聞傳播學(xué)研究高產(chǎn)作者統(tǒng)計(jì)表

如發(fā)文數(shù)量最高的蘇珊·巴蘭丁教授研究輔助和替代性溝通，促進(jìn)交流在社區(qū)參與中的作用；另一名學(xué)者露絲·恩格伯格則關(guān)注特殊人群臨終關(guān)懷的溝通；艾里森·沃納·林也致力于找出有效的溝通途徑來(lái)解決遺傳性疾病的社會(huì)心理問(wèn)題。同樣注重溝通問(wèn)題的還有阿萊莎·艾克斯，她專注于探索如何采取有效的溝通方式以減少青少年懷孕和性病傳播感染率。另外有學(xué)者如艾莉森·梅特卡夫則從家庭傳播出發(fā)，希望通過(guò)家庭溝通的改善，來(lái)緩解長(zhǎng)期或遺傳病患者的生活壓力。高產(chǎn)作者群體擅長(zhǎng)運(yùn)用定性研究來(lái)面對(duì)量化研究難以獲取的隱藏信息，共同呈現(xiàn)出社會(huì)科學(xué)研究的質(zhì)性面向。

高產(chǎn)研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表顯示（見表4），以扎根理論作為研究方法的高發(fā)文量機(jī)構(gòu)整體集中于研究型高校的醫(yī)學(xué)、教育或者跨學(xué)科研究所，既有常春藤聯(lián)盟高校也包括世界排名靠前的綜合性大學(xué)，而扎根理論相關(guān)文章發(fā)表量排名較前的高校多以醫(yī)學(xué)著稱。如發(fā)文量最高的多倫多大學(xué)一直是北美頂尖研究型大學(xué)，掌握著加拿大所有大學(xué)當(dāng)中最大的年度研究預(yù)算，醫(yī)學(xué)研究資金較為雄厚，其中大部分資金來(lái)源是醫(yī)療保健行業(yè)，成果也多出自多倫多大學(xué)的威爾遜教育研究中心和多倫多工作與健康研究所。在醫(yī)療科學(xué)方面表現(xiàn)突出的亦包括了麥克馬斯特大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、密歇根大學(xué)等其他高校。加利福尼亞大學(xué)舊金山分校是世界范圍知名的醫(yī)學(xué)及生命科學(xué)中心，尤其以生物技術(shù)和醫(yī)科著稱，《質(zhì)性研究的基礎(chǔ)》作者朱麗葉M.科賓就是在加利福尼亞大學(xué)舊金山分校獲得的博士學(xué)位，具備了醫(yī)學(xué)專業(yè)背景和學(xué)術(shù)訓(xùn)練。值得注意的是，統(tǒng)計(jì)表單中還出現(xiàn)了布萊根婦女醫(yī)院，說(shuō)明扎根理論的質(zhì)性研究方法不僅在研究機(jī)構(gòu)盛行，還包括在一線工作的醫(yī)院?jiǎn)挝粰C(jī)構(gòu)。

表4 2004年—2019年扎根理論在國(guó)外新聞傳播學(xué)研究發(fā)刊的高產(chǎn)研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表

（三）國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)鍵詞詞頻分布、關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜與關(guān)鍵詞共現(xiàn)時(shí)區(qū)圖譜分析

國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)選取了中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)檢索和人工篩選后利用CiteSpace 軟件進(jìn)行分析。首先將頻次最高的前20個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行對(duì)比分析，得出國(guó)內(nèi)關(guān)鍵詞詞頻分布情況（見表5）然后結(jié)合VOSviewer導(dǎo)出分析的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜（見圖2），研究整體上以“扎根理論”關(guān)鍵詞為核心發(fā)散出的幾大重要關(guān)鍵詞集群。

表5 中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄新聞傳播學(xué)科的扎根理論相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞詞頻分布

圖2 2004—2019年國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)科“扎根理論”研究關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

首先從圖譜和詞頻發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)集群以研究方法關(guān)鍵詞出現(xiàn)，如“影響因素”“內(nèi)容分析”“內(nèi)容分析法”“量表開發(fā)”“深度訪談”等，說(shuō)明扎根理論研究注重于科學(xué)性和規(guī)范性。在質(zhì)性研究當(dāng)中，扎根理論講究規(guī)范化流程，由經(jīng)驗(yàn)材料不斷互動(dòng)以生成理論，因而扎根理論被研究者視為另一個(gè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的科學(xué)研究方法。第二個(gè)集群集中了“虛擬品牌社區(qū)”“在線品牌社區(qū)”“品牌體驗(yàn)”“品牌危機(jī)”“農(nóng)產(chǎn)品品牌”“城市形象”等關(guān)鍵詞為核心的品牌研究，扎根理論的科學(xué)性和詮釋能力對(duì)于研究品牌有獨(dú)特的意義，有助于找到品牌或者城市在廣泛人群心目中的形象。第三個(gè)集群以“旅游社區(qū)”“旅游目的地”“旅游體驗(yàn)”“城市形象”等關(guān)鍵詞為主的旅游主題的質(zhì)化研究，研究者利用扎根理論對(duì)旅游者進(jìn)行訪談和觀察，扎根于真實(shí)生活的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和感受，以推動(dòng)旅游體驗(yàn)改進(jìn)。第四個(gè)集群是以“網(wǎng)絡(luò)輿情”“虛擬社區(qū)”“網(wǎng)絡(luò)文本”“社會(huì)媒體”“微信”“微博”“知識(shí)共享”等關(guān)鍵詞的出現(xiàn)，呈現(xiàn)出扎根理論在新媒體研究的活力。其他的關(guān)鍵詞聚類較為分散，但值得注意的是，“健康信息”關(guān)鍵詞的出現(xiàn)說(shuō)明國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)界的健康傳播方向?qū)W者對(duì)扎根理論已經(jīng)有所關(guān)注，當(dāng)然相比其他高頻率詞匯的關(guān)注度，顯然扎根理論在健康傳播方面的運(yùn)用仍有很大上升空間。

為全面、詳細(xì)地了解基于扎根理論的國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)科研究的關(guān)鍵詞發(fā)展的時(shí)間演變，用CiteSpace對(duì)中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)生成時(shí)區(qū)圖譜（見圖3）。第一階段（2004年—2008年）研究基本是探索性的，且2005 年、2006 年的發(fā)表成果出現(xiàn)空白，這個(gè)階段只是停留在扎根理論的理論引入和內(nèi)容普及層面。第二階段（2009年—2013年）定性研究開始轉(zhuǎn)向與扎根理論結(jié)合，但研究主題較為分散，沒(méi)有相對(duì)集中的問(wèn)題研究場(chǎng)域，比如出現(xiàn)“大學(xué)生”“負(fù)面網(wǎng)絡(luò)口碑”“文化生態(tài)性”等關(guān)鍵詞。第三階段（2014年—2019年）為發(fā)展階段，相關(guān)研究主題范疇圍在擴(kuò)大，熱點(diǎn)問(wèn)題較多且成果量持續(xù)增加，這個(gè)階段對(duì)于虛擬網(wǎng)絡(luò)社群的研究成果較多，出現(xiàn)了“信息可視化”“虛擬社區(qū)”“偶遇信息共享”等關(guān)鍵詞。

圖3 2004—2019年國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)科“扎根理論”相關(guān)文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)時(shí)區(qū)圖譜

（四）國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)鍵詞詞頻分布，共現(xiàn)圖譜與密度圖譜分析

國(guó)外文獻(xiàn)分析選擇Web of Science核心數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)，同樣篩選出詞頻最高的前20個(gè)關(guān)鍵詞詞匯進(jìn)行分析（見表6），結(jié)合圖4 的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜，共發(fā)現(xiàn)圍繞“傳播”關(guān)鍵詞的四個(gè)主要關(guān)鍵詞研究集群。首先，“護(hù)理”“健康”“健康護(hù)理”“醫(yī)生”“癌癥”等關(guān)鍵詞的出現(xiàn)形成健康傳播研究的集群，這些關(guān)鍵詞的整體節(jié)點(diǎn)圓圈較大，表明健康傳播方面的關(guān)鍵詞是扎根理論相關(guān)文章當(dāng)中的熱點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，反映出國(guó)外在這方面聚焦于醫(yī)療系統(tǒng)的傳播。第二個(gè)是以組織傳播為核心的關(guān)鍵詞集群，出現(xiàn)“決策”“管理””組織”“權(quán)力”等關(guān)鍵詞。第三個(gè)是以性別傳播為研究主體的關(guān)鍵詞集群，出現(xiàn)“女性”“護(hù)士”“HPV疫苗”等關(guān)鍵詞，反映了相當(dāng)一部分學(xué)者在關(guān)注性別歧視和職業(yè)待遇不平等的問(wèn)題。第四個(gè)則是以家庭作為研究集群，存在“社會(huì)支持”“家庭”“兒童”等關(guān)鍵詞，以扎根理論作為研究方法的，集中反映在針對(duì)代際傳播和家庭溝通問(wèn)題的探討文章。

表6 Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)收錄新聞傳播學(xué)科的“扎根理論”相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞詞頻分布

圖4 Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)新聞傳播學(xué)科“扎根理論”相關(guān)文章關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

從共被引密度視圖發(fā)現(xiàn)（見圖5），大部分研究成果離不開扎根理論的原始經(jīng)典文獻(xiàn)的引用，出現(xiàn)了三大引用核心文獻(xiàn)集群。首先從密度熱力圖發(fā)現(xiàn)最高引用率的是1967年的熱點(diǎn)文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)是由施特勞斯與格拉斯合著的《扎根理論的發(fā)現(xiàn)：質(zhì)性研究的策略》，也是首次提出扎根理論的文獻(xiàn)，該書第一次向社會(huì)介紹了扎根理論的概念，希望確定扎根理論的合法化地位，并證明使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)和材料建立理論的可行性，同時(shí)批判功能主義者，推動(dòng)了定性研究的廣泛普及。但該書以理論引入為主，并沒(méi)有更多關(guān)于扎根理論操作的建議。第二個(gè)較高引用率的共引文獻(xiàn)是1998年施特勞斯和科爾賓合著的《形成扎根理論的質(zhì)性研究方法與步驟基礎(chǔ)》，該書作為扎根理論的入門教程具有可讀性和實(shí)用性，受到多數(shù)質(zhì)性方法初學(xué)者和愛好者的歡迎。此外該書有具體實(shí)際的研究案例，詳細(xì)介紹利用扎根理論開展研究的步驟，因此該文獻(xiàn)具有較高的引用率，且其2008年和2014年等多個(gè)修訂版也具有較高引用率。引用率較高的文獻(xiàn)還有卡麥茲在2006年所著的《建構(gòu)扎根理論；質(zhì)性研究實(shí)踐指南》。這本書依然是扎根理論的重要教材，作者在書中運(yùn)用大量案例來(lái)介紹使用扎根理論的技巧，尤為重要的是，他在前兩位學(xué)者基礎(chǔ)上又對(duì)扎根理論進(jìn)行了改進(jìn)，提出了扎根理論的替代觀點(diǎn)。其他文獻(xiàn)依然是在原經(jīng)典基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂或者再版的文獻(xiàn)，均出現(xiàn)了高被引率，因此這三大經(jīng)典文獻(xiàn)是扎根理論方法得以推廣和提高影響力的重要基石。

圖5 2000—2019年國(guó)外新聞傳播學(xué)科“扎根理論”相關(guān)文獻(xiàn)共被引密度視圖

五、結(jié)語(yǔ)與討論

首先從上述研究分析發(fā)現(xiàn)，扎根理論應(yīng)用于國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)研究出現(xiàn)逐漸成熟與躍起騰飛的發(fā)展階段差異。扎根理論由于誕生在歐美國(guó)家，其方法的應(yīng)用已經(jīng)較為普及，在定性研究方法陣營(yíng)當(dāng)中擁有廣泛的研究采納者。扎根理論在國(guó)外的學(xué)術(shù)界期刊的發(fā)文量已步入穩(wěn)定發(fā)展階段。穩(wěn)定的經(jīng)典文獻(xiàn)引用來(lái)源和高引用率亦說(shuō)明經(jīng)典扎根理論在國(guó)外得到了長(zhǎng)足發(fā)展，扎根理論應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)研究已趨于成熟。反觀國(guó)內(nèi)扎根理論應(yīng)用于新聞傳播學(xué)研究的發(fā)展?fàn)顩r，其理論普及和研究應(yīng)用起步較晚。在國(guó)內(nèi)，扎根理論最初是由教育學(xué)領(lǐng)域不斷向其他學(xué)科延伸推廣。近十年，作為一種科學(xué)規(guī)范的質(zhì)性研究方法在國(guó)內(nèi)不斷普及，以及海內(nèi)外學(xué)者的學(xué)術(shù)互動(dòng)和交流，扎根理論應(yīng)用于國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)研究仍有較大的上升空間，從發(fā)文數(shù)據(jù)看發(fā)展勢(shì)頭較好，扎根理論的學(xué)術(shù)研究文獻(xiàn)數(shù)量有飛躍性提升。但僅從數(shù)量衡量扎根理論的發(fā)展并不全面，目前國(guó)內(nèi)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是扎根理論發(fā)文數(shù)量增量大，但有真正研究理論貢獻(xiàn)的文章數(shù)量并不多，出現(xiàn)了質(zhì)與量分離的問(wèn)題。

其次，國(guó)內(nèi)外基于扎根理論的新聞傳播學(xué)的研究，出現(xiàn)了倚重健康傳播與多點(diǎn)撒播的雙向?qū)W科發(fā)展傾向。扎根理論在國(guó)外學(xué)科研究方向顯著偏向于醫(yī)學(xué)健康議題，從Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)檢索的2095篇文獻(xiàn)當(dāng)中，衛(wèi)生保健科學(xué)服務(wù)占259 篇，醫(yī)院護(hù)理235 篇，公共環(huán)境職業(yè)健康占233 篇，普通內(nèi)科醫(yī)學(xué)占139 篇，康復(fù)占125 篇，健康政策服務(wù)占110 篇，涉及健康傳播的文章數(shù)量占所有檢索文章總數(shù)的52%，表明扎根理論在醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有較好的應(yīng)用傳統(tǒng)沿襲，這與扎根理論的方法起源于醫(yī)學(xué)專業(yè)不無(wú)關(guān)系。目前，扎根理論作為傳統(tǒng)的量化研究的補(bǔ)充在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域依然發(fā)揮重要的質(zhì)性優(yōu)勢(shì)。值得注意的是，相當(dāng)一部分相關(guān)文章聚焦于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中的傳播和溝通問(wèn)題，比如關(guān)注于醫(yī)患之間如何達(dá)成有效溝通，患者之間健康醫(yī)療信息的溝通與信息獲取，以及醫(yī)院護(hù)理工作的組織溝通是否實(shí)現(xiàn)有效傳達(dá)等方面。相比國(guó)外扎根理論以醫(yī)療健康研究作為主要研究場(chǎng)域，健康傳播研究在國(guó)內(nèi)尚未成熟，所以國(guó)內(nèi)的新聞傳播學(xué)研究問(wèn)題則顯得較為分散。

再者，扎根理論在新聞傳播學(xué)科的應(yīng)用擁有亟待挖掘的縱深發(fā)展?jié)摿?。基于Web of Science數(shù)據(jù)的全球知識(shí)圖譜發(fā)現(xiàn)，較多涉及傳播范疇的扎根理論相關(guān)文章依然還是以其他學(xué)科的結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系來(lái)詮釋傳播現(xiàn)象，新聞傳播學(xué)專業(yè)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)更多結(jié)合扎根理論的專業(yè)理論貢獻(xiàn)，我們不禁要問(wèn)，扎根理論究竟能為新聞傳播學(xué)研究帶來(lái)什么學(xué)科突破，是否需要把扎根理論的影響力由其他學(xué)科轉(zhuǎn)回新聞傳播學(xué)專業(yè)上來(lái)。值得注意的是，盡管健康傳播方向的扎根理論研究方法使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他新聞傳播學(xué)類的研究方向，但國(guó)外新聞傳播學(xué)專業(yè)的核心刊物已經(jīng)不斷涌現(xiàn)出有關(guān)扎根理論方法的文章，在風(fēng)險(xiǎn)管理與傳播、語(yǔ)言修辭學(xué)、政治傳播、跨文化比較與傳播等研究方向已有所突破。因此，扎根理論的運(yùn)用上不僅要通過(guò)其他學(xué)科來(lái)研究新聞傳播現(xiàn)象，更應(yīng)該回到新聞傳播學(xué)場(chǎng)域上來(lái)發(fā)揮扎根理論的作用。扎根理論能為新聞傳播學(xué)專業(yè)提供一種具有強(qiáng)大生命力的、用于提煉理論的方法論。隨著更多的學(xué)者接納扎根理論，未來(lái)將會(huì)有更多機(jī)會(huì)和潛在可能創(chuàng)造原生的專業(yè)理論，扎根理論只有在本學(xué)科專業(yè)研究中發(fā)展成長(zhǎng)，最終才能以新聞傳播學(xué)學(xué)科誕生的理論來(lái)影響和其他學(xué)科發(fā)展，提高新聞傳播學(xué)在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科影響力。

最后，扎根理論作為一個(gè)逐漸成熟的質(zhì)性研究方法，亦存在自身缺陷和值得修正、改進(jìn)的地方，它的核心研究精神對(duì)新聞傳播學(xué)學(xué)科也有重要啟示。盡管扎根理論在新聞傳播學(xué)研究中有較為快速的發(fā)展，但學(xué)術(shù)界也出現(xiàn)了對(duì)扎根理論的批判性看法。有學(xué)者認(rèn)為，扎根理論提煉的概念遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到扎根理論所承諾的認(rèn)知保證，而是在不斷地重新發(fā)明，研究者往往約束和歪曲了質(zhì)性研究，遵循扎根理論程序最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果則不像是在發(fā)現(xiàn)，而更像是在發(fā)明。①Gary Thomas，David James，“Reinventing Grounded Theory:Some Questions About Theory,Ground And Discovery”，British Educational Research Journal，Vol.32，No.6，2006，pp.767-795.事實(shí)上不少扎根理論相關(guān)文章的歸納，依然還是停留在經(jīng)驗(yàn)材料和案例層面。盡管有更為科學(xué)規(guī)范的模型和理論建構(gòu)出現(xiàn)，大部分理論卻難以推廣和普及，這與研究過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)與理論的斷裂較少和升華，缺乏獨(dú)創(chuàng)性觀點(diǎn)有關(guān)系。畢竟扎根理論能否成功地找到解釋社會(huì)科學(xué)現(xiàn)象的據(jù)點(diǎn)，很大程度要取決于研究者的知識(shí)體系和理論洞察力和挖掘能力，這對(duì)研究者自身提出了更高的要求。短期的“扎根”無(wú)法構(gòu)成中層理論，至今扎根理論還難以形成有廣泛影響力的社會(huì)科學(xué)理論，對(duì)人類社會(huì)真正的理論貢獻(xiàn)并不大。

盡管作為一種質(zhì)性研究方法本身存在不少的天生缺陷，扎根理論在新聞傳播學(xué)的應(yīng)用發(fā)展依然迅猛，扎根理論對(duì)于發(fā)現(xiàn)中國(guó)新聞傳播學(xué)研究情境中的新問(wèn)題和新路徑，在地化的理論發(fā)展中仍有不少啟示意義。首先利用扎根理論能充分發(fā)揮質(zhì)性研究的優(yōu)勢(shì)，可以挖掘出隱藏在研究對(duì)象內(nèi)心的想法和構(gòu)想，審視不被重視的矛盾沖突關(guān)系和因人而異的復(fù)雜社會(huì)傳播網(wǎng)絡(luò)。因此利用扎根理論研究可以使新聞傳播學(xué)研究選題更為多樣，田野點(diǎn)的選擇更加寬闊，研究人群可以更細(xì)分和多元。其次，扎根理論在質(zhì)性研究方法當(dāng)中具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫?dú)特優(yōu)勢(shì)，若同時(shí)借助于如NVIVO、ATLAS.ti、MAXQDA等計(jì)算機(jī)輔助軟件的大數(shù)據(jù)處理能力，便擁有另外的質(zhì)性研究所不具備的特殊渠道獲取深層的信息源，能迅速找出經(jīng)驗(yàn)材料的關(guān)聯(lián)范疇，構(gòu)建較為科學(xué)規(guī)范的理論模式。再者，國(guó)外科研機(jī)構(gòu)在扎根理論運(yùn)用于醫(yī)療健康的傳播與溝通議題的成熟經(jīng)驗(yàn)，可以為國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)研究界所借鑒。扎根理論的核心精神是訓(xùn)練學(xué)者的理論敏感性，為研究帶來(lái)新視野和發(fā)現(xiàn)意識(shí)。這正是彌補(bǔ)當(dāng)下中國(guó)新聞傳播學(xué)研究當(dāng)中缺乏在地經(jīng)驗(yàn)理論的一劑良藥，擁有方法論的革新意義，能真正結(jié)出扎根于中國(guó)實(shí)際的新聞傳播學(xué)理論成果。