檀可馨

傍晚時(shí)分，落日的余暉漸漸消失在地平線上，窗外的樹木和房屋仿佛穿上一件青黛色外衣，而我心中那個(gè)原本的七彩調(diào)色板似乎只剩下黑白兩色，斑駁的樹影似乎也在嘲笑我的無能。我的眼眶濕潤(rùn)了……為什么？難道我畫得不夠好嗎？繪畫比賽失利的場(chǎng)景一次次浮現(xiàn)在我眼前，這時(shí)，身后的門被輕輕地推開了，一個(gè)溫柔的聲音傳來：“孩子，陽(yáng)臺(tái)上的花開了，快來看看吧?！蔽一琶κ昧耸醚劢?，不情愿地轉(zhuǎn)過身：“是那叢鳶尾？”“是啊，你不是一直期待它們?cè)缛臻_花嗎？”媽媽輕輕地走進(jìn)房間，拉著我的手來到陽(yáng)臺(tái)上。

月亮不知不覺間爬上天空，把縷縷清輝灑向大地，也灑在陽(yáng)臺(tái)上的那盆鳶尾上。它真的開花了！我不敢相信自己的眼睛：藍(lán)紫色的花瓣像一只只起舞的蝴蝶，又似翻飛的紙鳶；金色的花蕊顏色濃郁，在深藍(lán)的夜色中像一塊金子，仿佛能把周圍都照得通亮。然而，昨天它們還只是一個(gè)個(gè)不起眼的花蕾，是什么力量讓它們?cè)谝灰怪g迸發(fā)出這么頑強(qiáng)的生命力呢？

“還記得你最喜歡哪幅畫嗎？”媽媽輕聲問道。我的腦海中突然浮現(xiàn)出凡·高那幅著名的《鳶尾花》：在寂寞的角落中，鳶尾沒有放棄生的希望，它們簇?fù)碓谝黄?，似乎要填滿整個(gè)世界……那么，我們又需要什么來填滿自己的心靈呢？是失落、苦惱還是彷徨？不，一定還有另一種東西！

我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正微笑地看著我，我在她眼中似乎看到了一叢溫暖、美麗的鳶尾花。

我重新拿起畫筆，投入練習(xí)之中。因?yàn)槟且粎沧仙镍S尾花分明已經(jīng)開進(jìn)我心里，它既單純又燦爛，既謙卑又勇敢，既豁達(dá)又奮進(jìn)。

也許每個(gè)人心中都有一盆鳶尾花，當(dāng)你驕傲?xí)r，它會(huì)提醒你要謙遜；當(dāng)你失望時(shí)，它會(huì)提醒你要樂觀；當(dāng)你彷徨時(shí)，它會(huì)提醒你要振作。那么，我們就從現(xiàn)在開始種下一顆鳶尾花的種子吧！

指導(dǎo)老師 周 曄

名師點(diǎn)評(píng)

本文語言優(yōu)美，素材運(yùn)用得恰如其分。小作者通過描寫花的生命力和個(gè)人的心路歷程，以探究人生哲學(xué)和生命的意義。文章的亮點(diǎn)在于語言的美感和文學(xué)性，并準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)孛枥L出花的神韻和人的心路歷程，比如“藍(lán)紫色的花瓣像一只只起舞的蝴蝶，又似翻飛的紙鳶。金色的花蕊色彩濃郁”，這些語句既準(zhǔn)確地表現(xiàn)了花的美感，又將人與花的氣息、情感相互聯(lián)系起來，引人深思。