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立足基本圖形 培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng)

2023-11-02 16:02姚振暉
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年10期
關(guān)鍵詞:中學(xué)數(shù)學(xué)直觀途徑

摘 要:直觀想象素養(yǎng)是高中數(shù)學(xué)六大核心素養(yǎng)之一,而高考試題中對(duì)直觀想象素養(yǎng)的考查主要還是立足于基本圖形. 2023年高考全國卷中有不少立體幾何試題就是立足基本圖形,考查考生的直觀想象素養(yǎng).

關(guān)鍵詞:2023年高考;立體幾何;基本圖形;直觀想象;核心素養(yǎng)

中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-0333(2023)28-0034-03

收稿日期:2023-07-05

作者簡(jiǎn)介:姚振暉(1994.10-),男,福建省泉州人,本科,中學(xué)二級(jí)教師,從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.

參考文獻(xiàn):

[1] 林新建.基于“核心素養(yǎng)”的數(shù)學(xué)直觀能力培養(yǎng)途徑[J]. 數(shù)學(xué)通報(bào),2019,58(08):19-22.

[2] 周進(jìn)榮,周玲華.著力發(fā)展學(xué)生幾何直觀想象素養(yǎng)的若干途徑[J].中學(xué)數(shù)學(xué),2018(22):51-54.

[3] 陳俊藝.基于直觀想象素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生變式探究:以解析幾何中一類直線性質(zhì)的探究為例[J].福建中學(xué)數(shù)學(xué),2022(03):16-18.

[責(zé)任編輯:李 璟]

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