葉誠理　林品玲

摘 要：文章對2023年新高考Ⅰ卷第22題從試題溯源、多解、推廣等進(jìn)行多角度探究，強(qiáng)調(diào)通過挖掘圖形的幾何特征、合理引入?yún)?shù)，對優(yōu)化計(jì)算過程的重要性.

關(guān)鍵詞：化歸轉(zhuǎn)化；合理引參；幾何特征

中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）28-0022-03

收稿日期：2023-07-05

作者簡介：葉誠理（1979.4-），男，福建省福清人，碩士，中學(xué)一級教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究；

林品玲（1983.11-），女，福建省福清人，本科，中學(xué)一級教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.

基金項(xiàng)目：福清市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃 2022 年度規(guī)劃課題“可視化視角下GGB在高中教學(xué)中的應(yīng)用”（項(xiàng)目編號：FZ2022ZX016）

參考文獻(xiàn)：

[1] 李迪森.拋物線的三種內(nèi)接三角形面積的最小值[J].中學(xué)數(shù)學(xué)雜志，2001（11）：24，46.

[責(zé)任編輯：李 璟]