劉欣淼

畢業(yè)后，我回到學(xué)校看望老師們時(shí)遇到了她。此時(shí)再聊起那段往事，她臉上只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念。

每次讀到納蘭性德的那句“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，我都會(huì)想起高中語(yǔ)文老師，想起與她初見(jiàn)的場(chǎng)景，想起那一程青春路。

那是在高一開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)語(yǔ)文課上，九月的清晨裹挾著微微的涼意，細(xì)碎的陽(yáng)光穿透玻璃，被鏤空的窗簾篩成了斑駁的淡黃，落在黑板上，好像一些神秘的字符。

上課鈴聲早已響起，我們正整齊地坐在教室里，期待著與新老師見(jiàn)面?？烧l(shuí)承想，我們左等也不來(lái)，右等也不來(lái)，教室門(mén)口始終沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)我們期待的身影。

漸漸地，大家忍不住開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，從猜測(cè)老師的容貌、性格慢慢演化為天南海北的閑聊，聲音也漸漸不受控制得大了起來(lái)。

就在這時(shí)，一個(gè)身穿白色長(zhǎng)裙的女老師緩緩走進(jìn)教室，那一瞬間班里的各種聲音驟然消失。她的個(gè)子并不高，這也讓她少了一份壓迫感，看起來(lái)更加平易近人。她特別愛(ài)笑，胖乎乎的臉頰上有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。初見(jiàn)時(shí)，我便被她臉上的笑容所吸引。

她將教具輕輕放在講臺(tái)上，然后便拿起了粉筆，在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字——人生若只如初見(jiàn)，落款寫(xiě)下了她的名字——李茜。做學(xué)生許多年，我也遇見(jiàn)了許多老師，卻從來(lái)沒(méi)有一位老師的自我介紹像她一樣獨(dú)特，因而在眾多新教師中，我一下便記住了她。

實(shí)際上，那堂課究竟講了什么內(nèi)容，我現(xiàn)在已然想不起來(lái)，也許是認(rèn)識(shí)了納蘭性德，也許是學(xué)到“茜”這個(gè)多音字，又或許是輪流進(jìn)行了自我介紹。不過(guò)，當(dāng)她在黑板上寫(xiě)完字后轉(zhuǎn)身看向我們時(shí)，一縷陽(yáng)光照射在她的臉上，使得那雙炯炯有神的眼睛顯得更加明亮，這一幕讓我一直記憶猶新。

我步入高中的這一年，她剛剛研究生畢業(yè)，接手第一批學(xué)生時(shí)就遇見(jiàn)了我們這群不服從管教的學(xué)生。

那時(shí)候，與其他班級(jí)努力乖巧的學(xué)生相比，我們班的叛逆顯得尤為突出。沒(méi)有初中時(shí)的青澀，也沒(méi)有成年后的煩惱，好像高中階段就是學(xué)生時(shí)代的王者。我們總是三天兩頭地調(diào)皮搗蛋，每周的年級(jí)廣播批評(píng)名單里定然會(huì)出現(xiàn)我們班的名字。但她好像從來(lái)不在乎這些，她特別有激情地準(zhǔn)備每一堂課，努力和我們打成一片。

只可惜，我們并不領(lǐng)情。盡管已經(jīng)過(guò)去了許久，但一想起那件事情我還是覺(jué)得對(duì)不起她。

那是一堂普通的語(yǔ)文課，她看我們每次考試詩(shī)詞鑒賞題都做得非常差，因此她特意找了許多典型詩(shī)詞來(lái)為我們進(jìn)行額外加練。她背對(duì)著我們?cè)诤诎迳霞で榕炫鹊爻瓕?xiě)詩(shī)詞，粉筆在黑板上刷刷地跳舞。

可我們并沒(méi)有認(rèn)真做題，反而是鬧翻了天。

“寧哥，上周的籃球賽你看了嗎？我和你說(shuō)那個(gè)三分球特別精彩……”“聽(tīng)說(shuō)你也喜歡那個(gè)明星？我覺(jué)得他演的電視劇超級(jí)好看。什么？你也每集都看了？那咱倆可有的聊了……”聲音從一開(kāi)始如蚊子嗡嗡一般逐漸演變?yōu)樗翢o(wú)忌憚地哈哈大笑。

時(shí)不時(shí)還夾雜著幾聲班長(zhǎng)聲嘶力竭地怒吼：“都別說(shuō)話(huà)了，快寫(xiě)題！”她也在不停地控制秩序。然而，這似乎對(duì)剛從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋熒矸莸乃齺?lái)講有些難度，無(wú)論她和班長(zhǎng)怎么努力，場(chǎng)面依舊一發(fā)而不可收拾。

在這焦灼的時(shí)刻，班里一個(gè)平時(shí)特別有個(gè)性的男生突然直接站起來(lái)。“你做的這些都是無(wú)用功，我們?cè)摬粫?huì)還是不會(huì)?！蹦莻€(gè)男生慢慢悠悠地說(shuō)道。她頓時(shí)氣得臉色通紅，指著那個(gè)男生半天說(shuō)不出話(huà)。

她環(huán)視了一圈，看到大部分同學(xué)仍是聊得熱火朝天的狀態(tài)，她臉色愈發(fā)難看。她三下兩下將桌子上的教案劃拉到一起，拿起就直接走出了教室。

“嘭”的巨大撞門(mén)聲將同學(xué)們的思緒拉回了課堂，班里瞬間鴉雀無(wú)聲。大家面面相覷，不知該如何是好。我坐的位置離門(mén)非常近，我清楚地看到淚水從她的臉頰上滑落。

過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)向班長(zhǎng)提議：“要不你去把李老師請(qǐng)回來(lái)吧！”可班長(zhǎng)的腦袋和那位頂撞李老師的男同學(xué)一樣，齊齊地扎進(jìn)了書(shū)里，整節(jié)課再也沒(méi)抬起來(lái)過(guò)。后半節(jié)課直接變?yōu)榱朔浅０察o的自習(xí)，安靜到讓人心慌。

年少時(shí)期，我們總愛(ài)打著“年少輕狂，不懼犯錯(cuò)”的旗幟肆意妄為，可每個(gè)人的青春里也總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光芒的引路人，將我們帶回正確的路途。

我們都已經(jīng)做好了班主任痛罵我們的心理建設(shè)，可直到放學(xué)走出校門(mén)，直到后來(lái)的許多天都相安無(wú)事，我們意識(shí)到她根本沒(méi)有打小報(bào)告，這才放下心來(lái)。

其實(shí)，我們都知道我們做錯(cuò)了，我們的言語(yǔ)和行為非常過(guò)火，但年少時(shí)期的我們總是將面子看得尤為重要，誰(shuí)都張不開(kāi)口主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

不過(guò)從那天開(kāi)始，我們和她的關(guān)系變得微妙起來(lái)，就像她第一堂課在黑板上寫(xiě)下的那句“人生若只如初見(jiàn)”，仿若那天才是真正的初見(jiàn)。后來(lái)，雖然上課時(shí)我們還是會(huì)無(wú)拘無(wú)束地聊天，不過(guò)我們的閑聊都帶上了語(yǔ)文特色，我們與她聊蘇東坡，聊陶淵明，聊詩(shī)情畫(huà)意的江南景色，聊千里冰封的北國(guó)風(fēng)光。慢慢地，我們的關(guān)系親密起來(lái)，成績(jī)也逐漸上升。

大家都非常默契地沒(méi)有提起那場(chǎng)鬧劇，可這件事卻成了我為數(shù)不多的深刻記憶。盡管后來(lái)我們和她的師生關(guān)系變得親密無(wú)間，可我知道，我們?cè)谒龔臉I(yè)的第一年里留下了非同一般的回憶。她似火一般的工作熱情被我們不停地潑冷水，若不是她的包容，這三年我們也許會(huì)鬧得水火不容。她總是說(shuō)遇見(jiàn)我們很幸運(yùn)，殊不知遇見(jiàn)她才是我們的幸運(yùn)。

畢業(yè)后，我回到學(xué)?？赐蠋焸儠r(shí)遇到了她。此時(shí)再聊起那段往事，她臉上只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念。她有句話(huà)讓我印象很深，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你們可真是把我氣夠嗆，不過(guò)后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，這本就是青春該有的樣子啊。你們?cè)诒ＷC成績(jī)沒(méi)有落下的情況下，做了許多在當(dāng)時(shí)看來(lái)很大膽的事，這讓青春終有跡可循。你們的青春我相送一程，彼此成就，彼此成長(zhǎng)，真好。”

是啊，山水一程，難得共成長(zhǎng)。我們和她雖然只是在彼此人生中走過(guò)一程的旅客，但這一程留下了很難忘的印記。她說(shuō)我們的青春她相送一程，其實(shí)，我們又何嘗沒(méi)有參與到她的人生中呢？她教會(huì)我們的知識(shí)與哲理，給予我們的陪伴與鼓勵(lì)，是我們共同成長(zhǎng)的一程青春里最寶貴的財(cái)富。

天一摘自《青春期健康》