張凱

文題在線

你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。

大手導寫

一、題材寬泛，選取典型

這次的作文選材范圍很廣，我們可以仔細回憶一下校園生活，體育課打球、課間扔沙包、跳繩比賽、玩游戲等；也可以打開自己的家庭相冊，翻看曾經(jīng)外出游玩的照片，爬山、漂流、劃船、野炊等；還可以打開自己的日記，曾經(jīng)玩得盡興的點滴浮現(xiàn)在眼前……選擇感觸最深的一次“玩”就可以了。

二、敘述清晰，詳略得當

敘述過程中，我們可略寫“什么時候的事”“在哪兒玩”“和誰玩”“玩什么”等基本信息。詳寫玩的細節(jié)，既可以是某一個時間段發(fā)生的事，在描述過程中要學會使用表示空間方位或時間先后順序的詞，如，“先……然后……后來……”等，突出層次性；也可以把畫面定格在某一場景，通過人物的語言、動作、神態(tài)、心理等描寫方法把細節(jié)生動描述出來。比如寫打靶時，“我緊閉左眼，睜圓右眼，屏住呼吸，努力調(diào)整好方向，使三點連成一線，‘啪的一聲，10環(huán)”，將打靶時的精彩場面立體呈現(xiàn)。正文內(nèi)容做到詳略得當，再加上恰當?shù)男揶o手法來助力，會讓整個玩的過程清晰地浮現(xiàn)在讀者面前。

三、情感真摯，表達自然

情感的表達要真摯自然，既可以在描述玩的事情或場景時自然流露情感，如欣喜若狂、喜笑顏開、垂頭喪氣、手舞足蹈等，也可以寫自己參與這次“玩”后的感受，如流連忘返、落荒而逃、膽戰(zhàn)心驚等，讓讀者的情緒能夠跟隨事情的發(fā)展而變化。

作文誤區(qū)

癥狀一：入題繞圈

有的同學寫游玩，用了大量篇幅寫游玩的準備工作、去的方式等，導致作文頭重腳輕，讓讀者不明白作文的中心是什么。

癥狀二：敘事詳略不分

既不聚焦場景，也不聚焦某一時間段，隨心所欲地想到哪里寫到哪里。