在宋朝,有一個叫蘇軾的男孩,他從小喜歡讀書,七歲時讀完了滿滿一柜子的書,十歲就能吟詩作對寫文章。蘇軾讀書非常認真,他自創(chuàng)了“八面受敵”讀書法,將每本書讀上好幾遍,每一遍帶著一個主題去研究。第一遍研究歷史,第二遍研究地理,第三遍研究人物……反反復復將書讀透。
二十一歲那年,蘇軾參加科舉考試,憑著過人的才華金榜題名,進入朝廷做官??墒牵K軾個性耿直,敢于堅持自己的主見,從不與別人同流合污。因此,他得罪了朝廷里的大官,官職被一貶再貶。
第一次,蘇軾被貶到黃州,日子過得很艱難??商K軾沒有悲傷,他在城外開墾荒地,種花種菜,還蓋了一座草屋,自號“東坡居士”。他在這里飲酒作詩,游長江,觀赤壁,寫下了大量傳世詩篇。
第二次,蘇軾被貶到惠州,這里炎熱又荒涼。但蘇軾很快適應了這里的環(huán)境,還把日子過得有滋有味。他愛上了嶺南的荔枝,寫下了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。蘇軾在惠州待了兩年多,每天上門求教的學子絡繹不絕,帶動了當?shù)匚幕陌l(fā)展。
第三次,蘇軾被貶到儋州,位于海南的荒蠻之地。即便如此,蘇軾也沒有自暴自棄,他把這里當成了自己的第二故鄉(xiāng),與當?shù)厝艘黄鸱N田、修路修橋、興辦學堂。蘇軾喜歡和小朋友們打成一片,教他們讀書寫字,播下了文化的火種。
蘇軾心胸寬闊,熱愛生活,熱愛百姓,從不因為困境而放棄。他是詩人,也是書畫家;他是心懷百姓的好官,也是一身正氣的英雄。在被貶官的日子里,他結(jié)交了不少好友,也培養(yǎng)了一些優(yōu)秀的學生,這些學生又開辦學堂,讓更多人有機會讀書,培養(yǎng)出更多的人才。蘇軾就像一棵生機勃勃的大樹,在努力成長的同時,帶給人們無限的陰涼。
(選自《中國名人故事》,有改動)
思考與交流
1.根據(jù)文章內(nèi)容,說說蘇軾三次被貶的情況。
2.蘇軾一生心胸開闊、樂觀豁達,即使多次被貶,他依舊笑看人生。讀了蘇軾的故事,你有什么啟發(fā),請結(jié)合生活實際談一談。