宋錦玲

人們都說“隔輩親”，我的奶奶也不例外。但奶奶愛我的方式卻很特別——讓我干活。

這個(gè)國(guó)慶假期，奶奶又給我下達(dá)了命令：“你和我一起去田里摘棉花，那棉花老大了，等落到地上就可惜了?！蔽抑缓糜仓^皮答應(yīng)了。

奶奶麻利地騎上電動(dòng)三輪車，車后面載著一些結(jié)實(shí)的布兜子，還有一個(gè)呆呆的我。

田間小路邊，各種野花叢生，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，粉的像一張張笑臉，但最令人喜愛的，還數(shù)那兩米高的大黃花。從遠(yuǎn)處看，它好像在向我招手；走近看，它又似在迎賓。不知不覺間，我們已經(jīng)到達(dá)了棉花田。

奶奶麻利地從車斗里揪出兩個(gè)布兜子，熱情地對(duì)我說：“來，轉(zhuǎn)過身去，我給你系上?！蔽疫t疑地轉(zhuǎn)過身，奶奶把布兜子輕輕地系在我腰間。我低頭一看，目光停在奶奶的手上。她的手像枯枝一般，手背上布滿青筋，血管清晰可見，上面覆蓋著一層黑褐色的“老樹皮”。不知怎的，我心里酸酸的。

正當(dāng)我看得發(fā)呆時(shí)，奶奶對(duì)我說：“咱們快去摘吧！你摘那一行，我來摘這兩行，就摘那種葉子已經(jīng)干枯了的棉花。”

“知道啦！”我緊張地采摘著，不一會(huì)兒功夫，汗水就濕透了衣服。

奶奶也喘著氣說：“咱歇會(huì)兒，慢慢摘?！闭f完，奶奶把棉花兜重重地放在地上。

我靠著奶奶坐下，百無聊賴地說：“奶奶，我們聊聊天吧？”

“聊啥？”

“你年輕的時(shí)候有過什么遺憾的事嗎？”我好奇地問。

“沒啥遺憾的事啊！”

“那你有特別想去的地方嗎？”我繼續(xù)追問。

奶奶不假思索地說：“那時(shí)候哪有空啊，整天在家干活，白天種地，晚上還得做布鞋?！?/p>

“那時(shí)候確實(shí)挺苦，但是現(xiàn)在有空啊，我們可以去北京，去看看天安門。”我興致勃勃地說。

“現(xiàn)在更不去了，老了，走不動(dòng)了?！蹦棠桃荒樳z憾地說。

“不會(huì)，現(xiàn)在交通這么發(fā)達(dá)，肯定能去?！?/p>

“老了，哪里都不想去，只想呆在家里，看著你們就好?！蹦棠陶f。

我的眼眶濕潤(rùn)了。我扭過頭去擦干眼淚，哽咽著說道：“嗯，我將來肯定會(huì)好好孝敬您的?！?/p>

我越想越難受。這時(shí)奶奶打破了僵局：“走吧，繼續(xù)干活！”

我立刻站了起來，繼續(xù)和奶奶摘棉花……

【山東濱州鄒平市魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校八年級(jí)（12）班】

點(diǎn)評(píng)

老人都是“隔輩親”，但這位奶奶卻與眾不同，表達(dá)愛的方式是讓“我”干活。這是一種深思遠(yuǎn)慮的愛。在摘棉花的過程中，小作者兩次受到觸動(dòng)。第一次是奶奶給“我”系布兜子時(shí)看到奶奶像“老樹皮”一般的手，這是經(jīng)歷過風(fēng)雨的見證，使“我”心里酸酸的；第二次是休息時(shí)聽奶奶回憶往事，奶奶一生的勤勞與奉獻(xiàn)深深感染了小作者。全文語言質(zhì)樸，情感真摯，令人感動(dòng)。

（指導(dǎo)老師：劉艷紅）