陳泱彤

我是我們班的體育課代表，我想說：“我太難了?！彪y的不是其他，是有些同學(xué)不想上體育課向我請(qǐng)假，他們會(huì)想出各種“奇招”，都能寫出一本校園版的《三十六計(jì)》了。

第一計(jì) 苦肉計(jì)

每次體育課前，我的座位前就排起了長(zhǎng)隊(duì)，大家為了不上體育課，一個(gè)個(gè)都“戲精”附身?！罢n代表，我腳有點(diǎn)崴了，跑不了?！敝灰娝蝗骋还盏嘏ち诉^來。呵呵，本課代表可是身經(jīng)百謊之人。我馬上露出同情的樣子，掀起她的褲腳：“腫了還是扭了？來，我給你按摩一下，我們?nèi)ジ嘀魅我獜堉雇促N來?！币宦牭桨嘀魅危瑖樀盟R上現(xiàn)出原形：“呃……我現(xiàn)在好像不痛了?！眲偛鸫┮粋€(gè)，又來了一個(gè)：“課代表，我肚子痛得受不了?！蔽乙豢?，這小臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，哪里是肚子痛的樣子。“別裝了，剛才還在教室里大聲打鬧呢，數(shù)你聲音最響亮?！边@些使苦肉計(jì)的，一個(gè)個(gè)被我擋了回去。

第二計(jì) 走為上計(jì)

這些人請(qǐng)不了假，只好上體育課。剛跑了三圈，就有女生開始找借口了：“課代表，我有一點(diǎn)急事?！薄霸趺蠢?？”“我剛想起老師跟我說還有一些作業(yè)，必須完成，我快來不及了，求你了，你幫我跟體育老師說一聲，救苦救難的課代表，求求你，行行好吧?！边€沒等我開口，那家伙就溜之大吉了。

第三計(jì) 趁火打劫

那次，數(shù)學(xué)老師上完一節(jié)課，問：“下一節(jié)是什么課？”一些不愿意上體育課的“老弱病殘”就開始慫恿：“老師，求你了，快點(diǎn)把這節(jié)課搶過來?！薄袄蠋?，這幾道數(shù)學(xué)題再講一遍。”“老師，我作業(yè)沒有寫好，求你把我留在教室寫作業(yè)?！薄袄蠋?，我考試沒考好，你快留我?！钡阋詾檫@樣就能成功嗎？數(shù)學(xué)老師清了清嗓子，說：“不行，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候還是必須多運(yùn)動(dòng)，都給我趕緊到操場(chǎng)上去。”教室里發(fā)出一陣哀號(hào)聲。

作為體育課代表，我想對(duì)這些一上體育課就?！坝?jì)謀”的同學(xué)說，健康的體魄是好好學(xué)習(xí)的前提，千萬不要逃避運(yùn)動(dòng)哦。

指導(dǎo)老師/王旭芝