特邀審題老師:盧 萍(高級教師,長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué))
特邀點(diǎn)評老師:虞曉丹(高級教師,義烏市稠城第一小學(xué))
心愿,就像每個人心中的一顆種子,在未來的日子里也許會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。有的實(shí)實(shí)在在,有的神奇虛幻,但無論怎樣的心愿,都需要同學(xué)們恰如其分地表達(dá)出來。
首先借助思維導(dǎo)圖梳理一下同學(xué)們各自的心愿。從自己的角度來看,比如想去看看雪山和大海,比如努力學(xué)習(xí)長大以后當(dāng)一名教師等。從對別人的角度來看,希望爺爺奶奶身體健康、希望爸爸媽媽能多傾聽自己的想法等。從對社會的角度來看,期待科學(xué)家發(fā)明新藥,治愈癌癥,期待殘疾人能得到更多的關(guān)愛,人和人之間多一些理解……再想一想,這些心愿中哪一個是你最為迫切想實(shí)現(xiàn)的,就選哪一個來寫。
確定心愿后,先不要急著動筆。想一想,哪些材料能更好地表達(dá)自己的心愿呢?可以是自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事,還可以是從書上、網(wǎng)絡(luò)媒體上看到的……材料可以是一個,也可以是幾個,若選擇幾個,要注意詳略。
為更好地抒寫自己的心愿,要根據(jù)具體內(nèi)容來選擇更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,如記敘故事、寫日記書信、創(chuàng)作詩歌等。
如詩人高洪波的《我想》就是用擬人化的手法,用詩歌的方式,把自己的心愿直接抒發(fā)出來。當(dāng)然,詩歌也可以含蓄地表達(dá)心愿。
再如書信,這是大家非常熟悉的一種方式。冰心在《再寄小讀者》中,就是通過書信,以孩子們寫作文的具體案例,教給大家寫作文的好方法,并希望孩子們多讀課外書、學(xué)好語文。書信的方式就好比在和人面對面談心,讓人覺得特別親切。
不同的心愿選擇不同的表達(dá)方式去寫,更容易表達(dá)自己的真情實(shí)感。當(dāng)然這不是絕對的,同一個心愿,如“愿世界和平”的心愿,既可以用詩歌表達(dá),也可以用故事表達(dá),還可以用倡議書提出建議。