在奶奶家的院子里，養(yǎng)著一只可愛的兔子，暑假休閑的時(shí)光里，我日日與它度過，觀察到了它的許多特征，也了解了它的習(xí)性。

兔子的眼睛與眾不同，眼瞼沒有睫毛，睡覺會(huì)睜著眼睛，曾經(jīng)我以為兔子從來(lái)不睡覺，原來(lái)只是沒有閉上眼睛而已。兔子奔跑的速度很快，一下子就能從院子這頭躥到那頭，我很好奇，這雙不眠不休的眼睛，真的能時(shí)時(shí)刻刻都看得清清楚楚嗎？會(huì)不會(huì)跑著跑著，就撞到墻上呢？這樣一想，忽然就覺得有可能哦，不然怎么會(huì)有“守株待兔”的故事呢？不過，兔子的耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng)，能夠收集到好多好多的信息，它的聽力這樣發(fā)達(dá)，一定會(huì)使它迅速地發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，再利用自己雖然不長(zhǎng)卻敏捷的四肢，火速逃離。兔子跑動(dòng)的過程中，身上的毛會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，蓬松而美麗。

兔子真是一種可愛的小動(dòng)物，我從奶奶家回來(lái)好久，都在懷念和它一起共度的美好時(shí)光。我愛兔子。

升格建議

初稿以兔子為說明對(duì)象，主要介紹了兔子的外形特征和活動(dòng)特點(diǎn)，但是存在以下問題，需進(jìn)行升格：

1.文體不明確

微寫作片段應(yīng)為說明性文字，主體部分意在介紹兔子的特征，符合說明文體要求，但是開頭結(jié)尾兩處講述了自己得到觀察兔子機(jī)會(huì)的來(lái)源和感受，屬于起因和結(jié)果，是記敘性的文字。文體前后不一致，造成表達(dá)混亂。

2.特征不條理

微寫作篩選的特征包含兔子的眼睛、耳朵、四肢和皮毛等外形特征，反應(yīng)敏捷、奔跑速度快等行動(dòng)特點(diǎn)，和膽小敏感等習(xí)性特征，這些特征雜糅在一起，缺乏條理明白的邏輯關(guān)聯(lián)，不易理解。

3.語(yǔ)言不嚴(yán)謹(jǐn)

說明文給人以知識(shí)，語(yǔ)言必須具備準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，初稿語(yǔ)言有許多不夠嚴(yán)謹(jǐn)之處，如介紹兔子因沒有眼瞼睜眼睡覺，就戲謔會(huì)不會(huì)影響視力而撞墻，雖然顯得片段活潑有趣，但是從普及知識(shí)的角度看，睜眼睡覺到底會(huì)不會(huì)影響視力呢？奔跑撞墻是不是由于視力原因造成呢？片段都沒有給出明確答案。