葛大偉

全民國防教育是建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程，是弘揚(yáng)愛國主義精神、增強(qiáng)全民國防意識(shí)的有效途徑。這次參加省委黨校國防教育專題培訓(xùn)，全體學(xué)員接受了一次系統(tǒng)而生動(dòng)的國防教育。尤其是省國防教育辦公室專家富有激情的報(bào)告，所引用的“出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”詩句，極大喚醒了大家關(guān)注國防、強(qiáng)軍報(bào)國的血性膽魄。

這首蕩氣回腸的邊塞詩，出自素有“詩佛”之譽(yù)的盛唐詩人王維之手，描寫的是漢武帝手下的一批“官家子弟”，他們出身高貴，從軍即為皇帝身邊的禁軍侍衛(wèi)，他們不安養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，誓志請(qǐng)命跟隨霍去病出征平定邊關(guān)，他們知道去邊關(guān)的艱苦甚至?xí)窘畧?chǎng)，可是，他們義無反顧，并且喊出了中華民族富有血性的一句“縱死猶聞俠骨香”的錚錚誓言。

縱觀古今，令人感懷的是以毛岸英為代表的共產(chǎn)黨人的子弟們的風(fēng)范風(fēng)骨風(fēng)氣，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，帶頭去抗美援朝?！扒嗌教幪幝裰夜牵雾汃R革裹尸還。”他們?yōu)槲覀児伯a(chǎn)黨人的子弟做出了表率，也代表他們的父輩，為黨的干部特別是黨的高級(jí)干部做出了擁軍表率。

當(dāng)今世界并不太平，在強(qiáng)國強(qiáng)軍的征途上，一刻也離不開民族尚武精神的培塑，一刻也離不開民族血性文化的弘揚(yáng)?！罢\既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌?！薄叭竹R鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命。”“寧為百夫長，勝作一書生?！薄澳袃汉尾粠倾^，收取關(guān)山五十州。”“文臣不愛錢，武臣不惜死。”“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤?！钡鹊妊晕幕?，曾激勵(lì)無數(shù)中華優(yōu)秀兒女奔赴沙場(chǎng)、精忠報(bào)國。

習(xí)近平總書記指出：“全黨全社會(huì)要崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄”“我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神”。這一教導(dǎo)，要求我們各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類學(xué)校和全社會(huì)，都要自覺弘揚(yáng)“縱死猶聞俠骨香”的尚武精神，奮力推動(dòng)新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)不斷向前。

（作者系江蘇師范大學(xué)文學(xué)院黨委書記，第24期縣處級(jí)干部國防教育專題培訓(xùn)班學(xué)員）