袁木蘭

23 年如一日，她將愛學生、愛崗位、愛學習踐行到底，從沒停歇過播撒愛的腳步。她，就是洞口縣文昌街道第三小學教師胡勝男。

愛學生，寬嚴并濟出高徒

“愛就是教育”。胡勝男一畢業(yè)就被分配到古樓八一學校，擔任七年級班主任。一天晚上查寢時，她發(fā)現(xiàn)一名女生被蜜蜂蜇了，隨即帶她到辦公室清洗傷口，誰知這個女生突然暈倒。胡勝男不顧自己身懷有孕，立即背起她沖向醫(yī)院，跑了兩三里山路求醫(yī)，直到凌晨兩點學生蘇醒過來才松了一口氣。這名女生被胡勝男救治自己的行為深深感動，從此發(fā)奮學習，以優(yōu)異的成績考上師范，成為一名光榮的教師。

作為班主任，胡勝男勤于觀察學生狀況，勤于糾正學生每個不起眼的違規(guī)違紀行為，勤于幫助學生養(yǎng)成良好的作息習慣…… 正是由于這些“勤”，她多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任。

愛崗位，勤奮踏實創(chuàng)佳績

教育工作責任重大。胡勝男把當教師作為自己畢生追求，全身心投入。她勇于開拓創(chuàng)新，勤于鉆研教材，善于抓住學生心理，關注學生身心健康，取得了顯著的教學效果。

一次，一個叫謝為（化名）的男同學在課堂上因誤會謾罵胡勝男，她毫不在意，課后心平氣和地詢問原因，打開他的心結(jié)，幫助他改正缺點，把學習成績趕上來。她所教的班級成績總是名列前茅，獲得多項榮譽：2001 年參加全縣優(yōu)秀課比武中獲得二等獎，2017年參加“送教下鄉(xiāng)”培訓項目研修活動中微故事《風景這邊獨好》獲特等獎，2019 年在全省“小學數(shù)學優(yōu)秀教學資源評選”活動中錄像課獲二等獎。

愛學習，求知若渴得發(fā)展

“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！焙鷦倌姓n余時間手不釋卷，廣泛閱讀教育教學理論書籍，善于總結(jié)提煉，并用于自己的教學實際中。多篇論文在省、市、縣獲獎，《數(shù)學課堂動手操作重要性的研究》榮獲全省論文評比一等獎，《分數(shù)乘法》榮獲全省案例評比二等獎，在2020 年疫情期間主動承擔全縣資源編寫和命題工作，曾在《邵陽晚報》發(fā)表多篇文章。

人生當只如初見，永待教育如初戀。日出日落，花開花謝，不變的是胡勝男那顆愛崗敬業(yè)的心，和那份教書育人的情。