梁偉

“你可以把我打倒，但是你永遠(yuǎn)不會(huì)把我打敗。把我打倒是我身體跌倒，但你永遠(yuǎn)打敗不了我的心?！泵绹?guó)作家海明威的這句話，對(duì)于安慶市特殊教育學(xué)校教師張晨來(lái)說(shuō)，像是人生的真實(shí)寫(xiě)照。

從先天弱視，到13歲時(shí)視網(wǎng)膜脫落，導(dǎo)致徹底失去光明，再到取得全國(guó)首個(gè)盲人聲樂(lè)碩士文憑……面對(duì)命運(yùn)打擊，張晨始終懷揣夢(mèng)想，努力前行，她的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，也是張晨人生中的第18個(gè)教師節(jié)，她說(shuō)：“每年的教師節(jié)都特別開(kāi)心，學(xué)生們會(huì)圍著我唱歌，當(dāng)聽(tīng)他們唱起《鮮花愛(ài)雨露我們愛(ài)老師》，那種幸福難以言表。我知道他們愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，真的希望這些可愛(ài)的孩子通過(guò)接受教育，讓人生的路越走越寬廣，未來(lái)有更多的選擇?！?/p>

1986年，張晨出生于安徽省安慶市一個(gè)普通的雙職工家庭，父母重視教育，從未放松對(duì)她的培養(yǎng)。雖然先天弱視，視力只有0.3，但是張晨說(shuō)自己的童年是極其快樂(lè)的。

在學(xué)校，張晨能歌善舞，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅?！皟簳r(shí)的我比較好強(qiáng)，總是希望考出好成績(jī)，考上重點(diǎn)高中?！睘榇?，張晨加倍努力學(xué)習(xí)，讓人意想不到的是直接導(dǎo)致眼底充血，視網(wǎng)膜脫落?！白咴谏蠈W(xué)的路上，眼前突然變得模糊，像是起了好大的霧，眼前的一切都只剩下一個(gè)輪廓?！边@是她記憶中最后的光亮。

父親帶著張晨去了國(guó)內(nèi)最好的醫(yī)院，找到最好的醫(yī)生。遺憾的是手術(shù)沒(méi)有成功，雖然視網(wǎng)膜貼上了，但視力卻沒(méi)有恢復(fù)，她再也看不見(jiàn)了。那一年，張晨只有13歲。她感覺(jué)整個(gè)世界都塌了，完全不能接受現(xiàn)實(shí)，她把自己關(guān)在房間里，眼淚止不住的往下流，她一遍遍問(wèn)自己，“我還能讀書(shū)嗎？”“我還能和小伙伴一起玩耍嗎？”“我就這樣一直在黑暗中了嗎？”

這樣的低谷持續(xù)了幾個(gè)月，父親和母親寸步不離陪著張晨。爸爸對(duì)她說(shuō)，“人生很長(zhǎng)，有些事情需要用眼睛去做，有些事情不需要用眼睛去做?？床灰?jiàn)已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)，你就必須適應(yīng)失明的日子，很多事情都需要從頭再來(lái)，爸爸相信你肯定能做的很好?！庇H人的陪伴鼓勵(lì)，讓張晨走出了最艱難的時(shí)光。

1999年9月，張晨在父母的陪伴下走進(jìn)了安慶市特殊教育學(xué)校，開(kāi)始，她有些不情愿。但是到了學(xué)校和同學(xué)們接觸后，她有些震驚了，“雖然同學(xué)們都看不見(jiàn)，但是他們行動(dòng)自如，很多人都特別樂(lè)觀向上，笑聲格外燦爛?！睆埑空f(shuō)，“我終于感覺(jué)自己不是異類，也不是最孤獨(dú)的人，在這里我有一種歸屬感，因?yàn)樗麄兌己臀乙粯涌床灰?jiàn)，我甚至比他們有些人更幸運(yùn)，因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)藍(lán)天，看過(guò)大海，看過(guò)這個(gè)五彩斑斕的世界，我喜歡這里?！?/p>

而在學(xué)校學(xué)習(xí)之后，張晨發(fā)現(xiàn)這里的老師有不少也是盲人，那一剎那，她有過(guò)幻想，是不是以后自己也有可能站在這里，給別人上課。那時(shí)不敢多想，就是一閃而過(guò)的念頭。張晨喜歡上語(yǔ)文課、音樂(lè)課，但最喜歡的就是上班主任的課。在班主任的課堂上，老師從不說(shuō)“摸書(shū)”，而是說(shuō)“看書(shū)”。老師會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)因材施教，她會(huì)手把手教張晨學(xué)習(xí)盲文，總是把贊美掛在嘴邊，每每得到表?yè)P(yáng)，張晨學(xué)習(xí)的勁頭就更足，僅僅一周的時(shí)間，就掌握了盲文的基本方法。

也正是這樣一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，讓張晨對(duì)未來(lái)的生活有了期待。她也意識(shí)到，還有很多不同的方式可以重新打開(kāi)眼前的世界。盲文是一種，音樂(lè)也是一種。

“月光灑在江面上，灑在周圍的樹(shù)林、山脈上，我一下就沉浸在那種美景中了?！迸c法國(guó)作曲家德彪西的鋼琴曲《月光》的第一親密接觸，她就有了具象的畫(huà)面，這是前所未有的感受：“音樂(lè)像一道光，照進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我感覺(jué)看不見(jiàn)原來(lái)沒(méi)有那么可怕?！?/p>

在父母的鼓勵(lì)下，張晨開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，舉全家之力，湊齊了一萬(wàn)四千塊錢，將鋼琴抬回了家。從此，她每?jī)芍芫驮诩胰说呐惆橄伦膫€(gè)小時(shí)的大巴車，去合肥找專業(yè)老師上課。老師對(duì)她的要求更加嚴(yán)格。她用手去摸一個(gè)又一個(gè)音。別人可以一邊看琴譜一邊演奏，張晨要先把曲譜完全背下來(lái)，在鋼琴上一個(gè)音一個(gè)音地找，找到每個(gè)和弦之間的關(guān)系，再把兩只手合起來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)地對(duì)準(zhǔn)位置。反復(fù)練習(xí)，直至形成肌肉記憶，才能彈出一首完整的曲子。

“那時(shí)候每天都要練琴，特別辛苦，和很多孩子一樣，我也會(huì)找各種理由不練琴，練不好的時(shí)候，也會(huì)煩躁，會(huì)砸琴，但多數(shù)時(shí)候，坐下來(lái)彈琴，內(nèi)心還是很平靜的，或許這就是發(fā)自內(nèi)心的喜歡吧！”張晨笑著說(shuō)。

付出了常人難以想象的努力，2002年，16歲的張晨以專業(yè)課全國(guó)第一的成績(jī)，考入了長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院音樂(lè)系鋼琴專業(yè)，成為安慶市首位盲人大學(xué)生。

就這樣，在長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，張晨開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。

“讀大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)世界都開(kāi)闊了，除了和一群志同道合的同學(xué)在專業(yè)上一起交流，共同成長(zhǎng)，還交了許多外院的朋友，我參加了很多比賽，辯論會(huì)，校園歌手大賽，還參加了很多聯(lián)誼活動(dòng)?！被貞浧鹱约旱拇髮W(xué)生活，張晨特別開(kāi)心地說(shuō)，“四年大學(xué)生活除了老師們的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我在專業(yè)上有了明顯的提升，最重要的是我跳出了原來(lái)的小圈子，讓自己的性格變得更果敢，也敢于去嘗試新事物?！?/p>

2006年6月，大學(xué)畢業(yè)前夕，張晨在一個(gè)2000人的大禮堂完成了自己的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，她表演了鋼琴獨(dú)奏，個(gè)人獨(dú)唱，獲得了滿堂彩，很多人都被她的精神所感動(dòng)。

畢業(yè)之后，張晨獲得了很多工作機(jī)會(huì)，可以進(jìn)入殘疾人藝術(shù)團(tuán)去各地演出，長(zhǎng)春當(dāng)?shù)匾灿袑W(xué)校希望她留下來(lái)任教……但是，得知安慶市特殊教育學(xué)校音樂(lè)師資力量比較欠缺，音樂(lè)活動(dòng)也相對(duì)貧乏，沒(méi)有絲毫猶豫，她回到了自己的母校。要知道，當(dāng)時(shí)學(xué)校的工資微薄，除了很低的基本工資，一節(jié)課的課時(shí)費(fèi)只有一塊二毛錢。

第一次以老師的身份走進(jìn)教室面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，張晨格外激動(dòng)，這里面或許就有和自己當(dāng)初一樣消沉的學(xué)生，她想把音樂(lè)中神奇的力量傳遞給孩子們，讓他們?cè)谝魳?lè)中找到屬于自己的快樂(lè)。“小小老鼠小小老鼠穿藍(lán)衣，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。大臉貓大臉貓長(zhǎng)胡須，喵咪咪喵咪咪喵咪咪。一個(gè)尾巴細(xì)又長(zhǎng)……”張晨選擇了《藍(lán)皮鼠和大臉貓》，這個(gè)孩子們都知道的動(dòng)畫(huà)片主題曲，她和孩子們一起探討藍(lán)皮鼠和大臉貓的動(dòng)畫(huà)形象，再讓孩子們進(jìn)行角色扮演，最后她把這首歌分成兩個(gè)聲部，在這種連唱帶演的氛圍中，大家學(xué)會(huì)了這首歌的演唱，學(xué)生們都說(shuō)，沒(méi)想到還可以這么上音樂(lè)課，實(shí)在太有意思了。

這就是張晨自己摸索出來(lái)的音樂(lè)教學(xué)法，以聽(tīng)覺(jué)為主，再通過(guò)想象、感官、觸覺(jué)的輔助，讓學(xué)生對(duì)作品有全方位的認(rèn)知，補(bǔ)償盲生的視覺(jué)缺陷。對(duì)于那些從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界、對(duì)顏色完全沒(méi)有概念的學(xué)生，張晨就通過(guò)音樂(lè)讓他們感受到色彩。

有一次，在教學(xué)生一首曲子時(shí)，有學(xué)生說(shuō)：“老師，這段音樂(lè)讓我體會(huì)到了白色，非常純潔。你說(shuō)過(guò)白色是純凈、圣潔的?！币灿袥](méi)見(jiàn)過(guò)顏色的學(xué)生稱，《草原牧歌》的前奏讓他想到了草的綠色和露珠的感覺(jué)。這就是張晨最幸福的時(shí)刻，因?yàn)橐魳?lè)讓他們感受到世界的五彩斑斕。

在學(xué)校，喜歡上音樂(lè)課的孩子越來(lái)越多。在張晨的努力下，安慶市特殊教育學(xué)校成立了合唱團(tuán)。起初合唱團(tuán)里只有7名同學(xué)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生偶然唱起了《七色光》，她說(shuō)：“七色光有7種顏色，我們每個(gè)人正好是一種顏色。音樂(lè)中有7個(gè)音符，每個(gè)人也是一個(gè)音符。”就這樣，合唱團(tuán)的名字誕生了——“七彩旋”。

慢慢地，合唱團(tuán)從7個(gè)人逐漸壯大，大家努力練習(xí)基本功，演練合唱，排練國(guó)內(nèi)第一部盲童音樂(lè)劇……“因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是盲童，合唱的時(shí)候是看不見(jiàn)指揮的，我們只能把指令轉(zhuǎn)換成他們能感受到的，例如用鋼琴的某一種提示去傳遞給他們，包括在舞臺(tái)上的身體協(xié)調(diào)，都需要大量的排練，讓他們?nèi)ジ惺埽詫W(xué)生們都說(shuō)排練是痛并快樂(lè)著?！睆埑空f(shuō)。

2009年，安慶市舉辦中小學(xué)生合唱比賽，在張晨的努力爭(zhēng)取下，合唱團(tuán)在比賽前十天獲得參賽資格，和普通學(xué)校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，學(xué)生們都很興奮。就這樣，他們帶著自己的原創(chuàng)歌曲《我們已長(zhǎng)大》站在了最終的比賽場(chǎng)上，所有人對(duì)這個(gè)合唱團(tuán)的第一次比賽充滿了期待。

“他們那天唱的特別好，所有人都在努力的唱，努力去表達(dá)，我特別感動(dòng)?！钡顝埑繘](méi)想到的是，比賽現(xiàn)場(chǎng)最后亮分，合唱團(tuán)沒(méi)有亮分。直到所有獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)結(jié)束之后，大賽組委會(huì)宣布他們獲得了特別獎(jiǎng)。雖然得了獎(jiǎng)，但孩子們有些迷惑?！袄蠋?，什么是特別獎(jiǎng)？是因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)嗎才特別嗎？”“老師，不管我們付出多少努力，是不是只能拿特別獎(jiǎng)？”

張晨對(duì)孩子們說(shuō)：“我向你們保證，以后不會(huì)再有特別獎(jiǎng)?！贝撕髲埑吭诒荣惽熬蜁?huì)和相關(guān)部門(mén)溝通：“請(qǐng)按我們真實(shí)的水平打分?！痹诘诙甑氖兄行W(xué)生合唱比賽上，七彩旋合唱團(tuán)憑借著一首《讓世界充滿愛(ài)》打動(dòng)了所有評(píng)委，獲得了全場(chǎng)最高分。他們也慢慢走出了安慶，走進(jìn)了安徽省，走向了全國(guó)。

2013年2月，全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在廈門(mén)舉行，張晨帶著合唱團(tuán)的學(xué)生們一舉拿下了藝術(shù)表演類中學(xué)甲組一等獎(jiǎng)。在廈門(mén)，張晨帶著孩子們一起去海邊?！奥?tīng)，那是海的聲音，它浩瀚，聲音溫柔的就像一只睡著了打著呼嚕的小貓，可能是它遇上了一個(gè)能夠讓自己平靜的人，它也變得不再咆哮?！睂W(xué)生們?cè)诤┥湘覒驓g笑，有人大聲地說(shuō)，“張老師，我聽(tīng)到海鷗的聲音了?！焙⒆觽兊难劬床灰?jiàn)大海的波瀾壯闊，但是他們的心靈所感受到的大海，是很多人看不見(jiàn)的，是屬于他們的絢爛。

2013年，張晨需要領(lǐng)養(yǎng)一只導(dǎo)盲犬，于是來(lái)到位于大連的中國(guó)導(dǎo)盲犬基地，就這樣，導(dǎo)盲犬馴犬師唐聞澤走進(jìn)了她的人生。獅子座的唐文澤自信，有耐心，像太陽(yáng)一樣照耀著周圍的人，也讓張晨時(shí)時(shí)刻刻感受著溫暖，她說(shuō)，“對(duì)于愛(ài)情，我是遲疑的，一直以為自己戀愛(ài)、進(jìn)入婚姻會(huì)很難，直到遇見(jiàn)了他，是唐先生治愈了我。”

2016年，結(jié)束兩年多的異地戀，唐聞澤辭去大連的工作，到安慶和張晨組建了家庭。唐聞澤說(shuō)：“我最欣賞張晨的樂(lè)觀和積極向上，我們似乎有說(shuō)不完的話。在學(xué)校里，只要她在的地方，就會(huì)有笑聲，她總能把快樂(lè)帶給大家，我跟她在一起非常幸福?！?/p>

現(xiàn)在，張晨要給全校10多個(gè)班的近100名視障孩子上音樂(lè)課，每周16節(jié)課。教學(xué)愈久，她需要面臨的挑戰(zhàn)就越來(lái)越多。除了視障，還有多重障礙的學(xué)生。當(dāng)年有一個(gè)患有孤獨(dú)癥又視力不佳的學(xué)生，行為怪異，又不說(shuō)話，無(wú)論張晨怎么溝通，這個(gè)學(xué)生就是一句話也不說(shuō)，面對(duì)這一類學(xué)生，張晨有些無(wú)奈，總想著從全面提升自己的綜合能力，幫助更多需要幫助的學(xué)生。

2020年，張晨深思熟慮后，給自己設(shè)定了新的目標(biāo)——考研究生，既是提升自己的教學(xué)能力，也是給學(xué)生們做出榜樣，讓他們看到視障者更多的可能性，不要給自己的人生設(shè)限。她的這個(gè)決定也得到了了唐聞澤的絕對(duì)支持，為了幫助妻子復(fù)習(xí)，他將學(xué)習(xí)資料翻譯成盲文，或者朗讀資料錄音給妻子聽(tīng)?！鞍鸭堎|(zhì)材料轉(zhuǎn)換成word格式，她就可以通過(guò)讀屏軟件聽(tīng)了。有時(shí)候也用盲文打印機(jī)打印成盲文來(lái)閱讀，還有一些視頻教程里的板書(shū)或者其他圖片格式的內(nèi)容，也需要重新用word文檔打印出來(lái)?！碧坡劃烧f(shuō)。

那半年，張晨除了工作都在學(xué)習(xí)。每天4點(diǎn)45起床，從5點(diǎn)學(xué)習(xí)到7點(diǎn)半后開(kāi)始給學(xué)生上課，課間休息時(shí)再刷題和背單詞。最終，她以初試、復(fù)試專業(yè)第一的成績(jī)考入安慶師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2020級(jí)學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）專業(yè)碩士研究生，成為安徽省首位通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考的盲人研究生，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)第一個(gè)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)專業(yè)聲樂(lè)方向的盲人研究生。

從特校到普校，張晨渴望平等對(duì)待，她主動(dòng)選擇住在宿舍，和舍友們一起上課，一起參加考試。每一次考試，她需要提前向老師解釋并申請(qǐng)電子版試卷，上課老師講曲譜，視力無(wú)法接收的信息，張晨就課后再找同學(xué)補(bǔ)習(xí)。她放棄了帶導(dǎo)盲犬進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槿绻麕?dǎo)盲犬，需要學(xué)校為她單獨(dú)安排一間宿舍，那樣和其他同學(xué)的交流時(shí)間就會(huì)變少。

從校級(jí)到國(guó)際，張晨參加了許多場(chǎng)比賽，還受邀參演國(guó)際盲人節(jié)公益音樂(lè)會(huì)等20余場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)表原創(chuàng)歌曲《螢火蟲(chóng)》《百年心語(yǔ)》；并先后獲得國(guó)際聲樂(lè)公開(kāi)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)殘疾人文藝匯演一等獎(jiǎng)、孔雀杯全國(guó)聲樂(lè)展演銅孔雀獎(jiǎng)……

研究生畢業(yè)后，張晨再一次回到了安慶市特殊教育學(xué)校，她說(shuō)只有回到這里，聽(tīng)著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，她的內(nèi)心才會(huì)無(wú)比寧?kù)o。這些年，張晨獲得的榮譽(yù)很多，“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄爸袊?guó)自強(qiáng)之星”“安徽省優(yōu)秀研究生”……她說(shuō)這些是榮譽(yù)，更是責(zé)任，激勵(lì)她更好地帶著學(xué)生走下去。從2006年至今，張晨在學(xué)校工作17年，最開(kāi)心的就是收到曾經(jīng)的學(xué)生向她傳來(lái)的“喜報(bào)”，有學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后去蕪湖特殊教育學(xué)校做了音樂(lè)老師，有學(xué)生參加普通高考，考上了北京的大學(xué)……

“我要把自己的熱情都奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們，我要讓他們也跟我一樣，能夠看到更多的光，感受到生命的美麗?！睆埑空f(shuō)，“雖然我們看不到，但我們還能摸得到、聞得到、感受得到，我們要有追求，要活出生命的色彩。青春需要奮斗的，我會(huì)繼續(xù)努力。今后，我也希望能把我的學(xué)生們培養(yǎng)成有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年?！?/p>

責(zé)任編輯 陳晰