李雨芳
光陰似箭,日月如梭。很抱歉,我用了俗套的方式開頭。不過,確實如此。從高中開始,我的生活好像開了二倍速,一切都過得很快,好像什么都抓不住,又仿佛抓住了很多東西。慶幸的是,求學(xué)路上,我的身邊有一群很可愛的人陪著我,她們不停地治愈我疲憊的心,給我的生活帶來一束束光。她們拉著我,讓我慢慢變好。我也沒有辜負(fù)她們的好意,一直在好好生活。難過的是,我們在同一屋檐下的快樂僅僅只有半年。
初識
“你好,我是xxx。”這是進(jìn)入高中后,我主動去打招呼的第一位同學(xué)。開學(xué)前看到班級群里發(fā)的宿舍安排表,我看到了一個名字——冉,總覺得在哪兒見到過。強烈的第六感讓我覺得,我們會成為朋友。開學(xué)那天領(lǐng)名字標(biāo)簽,那個熟悉的名字在耳邊回蕩,我心中泛起陣陣欣喜。一抬頭,是一個穿著白色T恤、扎著高馬尾的小姑娘。她有點吃驚地看了看我,回了句“你好”。盡管場面有些尷尬,但我們的友誼已經(jīng)開始。日后的書信中,冉也提到“咱倆的交流是我印象最深刻的,沒有之一,你是我在教室里說話的第一人”。我們都是彼此在高中生活中說話的第一人,也是彼此很重要的人。
在一群穿著短袖上衣和運動褲的同學(xué)中,穿著裙子的亦格外亮眼。那天驕陽正好,從梧桐樹碧綠的葉子間灑下的陽光打在她的身上。光是看一眼,就讓我久久不能忘,她笑起來的時候仿佛溫暖了整個世界。亦是我的舍長,我當(dāng)時還在想,這小姑娘咋這么兇,以后可不能得罪她。在后來的交談中我才知道,她同樣覺得我很兇。這恰好印證了“每一段友誼的開始,都覺得你這個人不太好相處”這句話。
軍訓(xùn)時,潔的兜里總是裝著一把梳子,一到休息的時候她就開始梳頭。她的眼神很清澈,那一頭短發(fā)干凈利落。剛開始我們并沒有很多的交集,我也早已忘記了和她說的第一句話,我們在不知不覺中成了好朋友。在聊天中我意外發(fā)現(xiàn),我和潔在同一所初中上學(xué),只是從未見過面,家也只隔了一條馬路,或許這就是緣分吧。
我已記不清我們四個人具體是怎么玩到一塊的,但只要在一起我們就很快樂。
泡面風(fēng)波
活動課照例是回宿舍洗頭。那天心血來潮,我想吃一口泡面。下課后我跑去超市買泡面,然后匆匆跑回宿舍洗頭。頭發(fā)還沒有擦干,我便躲在柜子后面準(zhǔn)備享受美味。忽然聽到有人敲門,探頭一看,門上的玻璃上露出了一個腦袋頂。我以為是亦,也沒多想便興沖沖地跑去開門。正準(zhǔn)備給她“安利”新的泡面口味,一開門,我傻眼了。泡面的香味飄到了值班老師的鼻子里,老師推開門嚴(yán)肅地說:“誰讓你們在這吃泡面的?”并且拍了照片發(fā)到了年級群。沒有經(jīng)歷過這些的我頓時慌了神。經(jīng)過一番密謀,我和另一位吃泡面被抓的同學(xué)決定主動找班主任認(rèn)錯??粗皟瓷駩荷贰钡陌嘀魅文菑垵M是憤怒的臉,我害怕了。批評教育過后,也到了午休的時間。躺在床上,我饑腸轆轆。摸著還沒干透的頭發(fā),一瞬間所有的情緒涌上心頭,眼淚怎么都控制不住?,F(xiàn)在想想也不知道自己在哭些什么,只記得一個人躲在衛(wèi)生間哭了一個中午。冉和亦在隔壁宿舍,聽到我的哭聲后她們急匆匆地趕了過來。我抱著亦哭了好久,冉和潔一直安慰我。那會真心覺得,有她們在,真好。
每當(dāng)我處于低谷期,身邊總有她們真心實意地對我好。她們常陪在我身邊,鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我開心,讓我昂揚,讓我走出迷茫,讓我擁抱陽光。她們每一次都能無條件地溫柔地接納并不優(yōu)秀的我,她們從未離開的身影支撐我熬過一個又一個黑暗的日子,給我無限的底氣和能量,帶我逃離所有的不開心,讓我知道我始終被安穩(wěn)地愛著,讓我有做任何事情的勇氣。
最炫民族風(fēng)
作為班里的活躍分子,我們積極報名了元旦晚會的節(jié)目。新年新氣象,但不知道為什么班里并沒有歡快的氣氛。唱完一首情歌后,我們突發(fā)奇想,秉持“土到極致便是潮”的理念,唱一首《最炫民族風(fēng)》活躍氣氛。不承想,曾經(jīng)風(fēng)靡大街小巷的歌曲竟然成了整場晚會的高潮。全班同學(xué)都參與其中,大家揮舞著手中的熒光棒,一起唱起來,連老師都吼了幾嗓子。晚會結(jié)束后,我們買了好多零食,在宿舍里邊吃邊聊,聊過去,聊現(xiàn)在,聊未來。你一句我一句,從晚上十一點聊到了凌晨兩點,大有“華嚴(yán)閣上夜談經(jīng),虎嘯風(fēng)生月正橫”之氣概。(很幸運,沒有被值班老師逮到。)
分離
總以為我們可以天長地久,卻不得不寬慰自己來日方長。總以為時間還長,離分班還遠(yuǎn),本以為可以……分離來得猝不及防。老師宣讀分班名單時,我才真正意識到我們要分離了。當(dāng)時我腦子里只有一個念頭:我憋了一天的眼淚現(xiàn)在不能流。但感情騙不了人。我和亦躲在儲物間,看著彼此,紅了眼眶。明明在一起只有半年時間,卻總感覺比初中四年的摯友感情都要深。
收拾東西的時候我很磨嘰,我想和她們多待些時間,哪怕就一會兒。
我們四個被分在了不同的班級,以后再也不能像以前那樣一起上課一起打鬧了。一念及此,深深的失落感襲上心頭。
剛分完班的那幾天我很不適應(yīng),耳邊沒了熟悉的聲音,身邊沒了熟悉的身影,心里空空的。于是,便顧不上什么違紀(jì)不違紀(jì),每天下課后我都去串樓層——去找她們說會話。每天,我都要翻翻我們之間寫的信,以此來慰藉我寂寞的心靈。是選了大文的原因嗎,怎么如此多愁善感?
后記
看了太多寫友情的文章,卻覺得自己寫的才是屬于我的友情。希望我們的友情不會因為大家遇到新的人和事而散場,希望我們的友情即便不再濃烈也要一直存在。如今我們不能時時都在一起,不能第一時間分享彼此的快樂與不快樂,但希望當(dāng)我們遇見時,一切都不會改變。
【簡評】本文沒有波瀾起伏的故事情節(jié),也沒有華麗的辭藻,只是記敘“我們”之間簡單的點點滴滴,卻讓我們感受到了友誼的美好與珍貴。這源于作者敘真事,抒真情,不虛夸,不偽飾。這是種值得學(xué)習(xí)的寫作精神。
【他山之玉】火燒大屋,朋友最擔(dān)心我的珠寶、衣服、書本有沒有損失。熄火之后,第一個反應(yīng)卻是,墻上掛的《將進(jìn)酒》有沒有燒毀,秘書說一墻之隔,《將進(jìn)酒》墻這邊沒事,墻那邊卻燒得光光的?;饎輿]有蔓延到我的房間,書、畫、衣服都還在。
金耀基大校長的書法了得,他是金圣華的好友,我請圣華幫我約見。校長知道我因為喜愛他的書法而求見,想送我一幅字,問我希望他寫什么,我沖口而出《將進(jìn)酒》,之后有點后悔:這么多字,讓八十六歲的校長寫也太為難人家了,于是請他改寫“膽大包天”四個字。過沒多久,他讓我司機去他家拿一樣?xùn)|西給我,我收到厚厚的黃皮紙公文袋,回到臥室慢慢地展開,天呀!這是李白的《將進(jìn)酒》,真是太感動了,攤開來好長好長,金體書如千馬奔騰一氣呵成,沒有一個筆誤。我聞著墨香從頭到尾誦了一遍,這要多大的心力才能寫成啊。后面還有一小段說明文字:
林青霞贊我字美,狀甚真懇,我說寫一幅贈你,并問喜歡寫什么,青霞脫口說《將進(jìn)酒》。
今晚元禎做了好菜,我飲了滿杯金門陳高,興子一來便濡筆寫酒仙太白的《將進(jìn)酒》,青霞賞讀時,當(dāng)飲盡美酒一杯,不忘與太白打個招呼。
我激動地呼女將出換美酒,“與爾同銷萬古愁”,剛好家里做了我最愛吃的白灼東風(fēng)螺,女兒端出陳年茅臺,一杯下肚,熱腸滾滾,已是人生。
張叔平對我真好,他也欣賞金校長的書法,幫我拿去托底,鑲上窄窄的木框,襯托得筆墨更加強勁有力。
——林青霞《將進(jìn)酒》