本刊綜合

奇跡??！真是奇跡！

什么奇跡？快說來聽聽。

前段時(shí)間，一架飛機(jī)在亞馬孫叢林墜毀，機(jī)上的3個(gè)成年人全部遇難，只留下了4個(gè)平均年齡不到7歲的小孩……

慘了，亞馬孫叢林里生活著毒蛇、美洲虎和其他食肉動物，他們肯定被野獸吃了。

別著急，奇跡馬上發(fā)生！這4個(gè)小孩都是土著，從小學(xué)習(xí)各種野外生存技能。在叢林里，他們采集了一些可食用的植物種子、果實(shí)、根莖，用特殊的樹葉過濾水，還用發(fā)繩、剪刀和枝條搭建了臨時(shí)的庇護(hù)所……他們在叢林中極限生存了40天后，終于全部獲救了！

知識和勇氣創(chuàng)造奇跡啊！我也在新聞上看到了一件“不可思議”的事情！有一位50多歲的大伯在杭州的一片綠化帶里迷路了3天，多虧家人及時(shí)報(bào)警才找到他。

哈哈！即便是生活在城市，也有必要掌握一些基本的野外生存技能啊。

沒錯(cuò)，為了提高學(xué)生的生活自理能力，讓學(xué)生掌握簡單的勞動知識和技能，從2022年秋季學(xué)期開始，勞動課就正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。在勞動課上，大家學(xué)習(xí)煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽、維修家電。在課堂外，爸媽也常帶孩子們?nèi)ゴ笞匀煌讲健⒙稜I、溯溪、定向越野，讓孩子自己動手扎帳篷、辨方向，在各種挑戰(zhàn)中鍛煉孩子的意志力，傳授野外生存知識和技能。

這位同學(xué)，你的生存技能有多強(qiáng)？假如在野外和隊(duì)伍走散了，你能否成功脫離險(xiǎn)境？一起來挑戰(zhàn)吧！

注意：水、食物、熱源、庇護(hù)所等對野外生存都很重要，我們要充分利用手邊的工具，搜集大自然的材料，這樣才能盡快擺脫困境。

第一關(guān)

野外徒步時(shí)，你和團(tuán)隊(duì)走散了，現(xiàn)在你要前往北邊的休息站和大家會合，可是沒有指南針和手機(jī)，你知道如何找到正確的行進(jìn)方向嗎？

我知道，我可以借助北極星找到方向。在天空中找到勺狀的北斗七星，連接勺口端的兩顆星星，將線段延長5倍即可找到北極星，北極星所在的方位就是正北方。

如果在白天走散了呢？白天可看不到星星。

手 表 指 向

佩戴了手表的同學(xué)可以把手表水平放在手上或地上，觀察時(shí)針指示的點(diǎn)鐘（24小時(shí)制），然后將其減半后的點(diǎn)鐘位置朝向太陽，此時(shí)，12點(diǎn)所指的方向便是北方。例如：現(xiàn)在是14點(diǎn)，我們將7點(diǎn)的刻度指向太陽，此時(shí)，12點(diǎn)所指的方向便是北方。

是的，晚上我們可以借助北極星來辨認(rèn)方向，那白天呢？其實(shí)，只要有太陽，木棍、手表都是我們的好幫手。

日 影 測 向

我們也可以在有陽光照射的地面垂直豎起一根木棍，在棍影的頂端放一塊石頭。等待10 ～15分鐘后，在棍影頂端再放一塊石頭。兩塊石頭的連線大致指向東西，其中第一塊石頭位于西端，第二塊石頭位于東端。

沒有陽光的情況下，我們還可以通過觀察來判斷方向，例如：樹木的南面通常枝葉茂盛，樹皮光滑；巖石、大樹的南面草木茂密，而北面易生青苔。

自制簡易指南針

材料：縫衣針、樹葉、磁鐵、碗、水

用磁鐵從縫衣針的一端摩擦到另一端，重復(fù)數(shù)次，將其磁化。將針從樹葉中央的一頭插入，再從另一頭穿出，讓兩頭露出的針等長。往碗里裝水，讓樹葉浮起來。將碗放在水平面上，稍等片刻就能看到它穩(wěn)定地指向與地磁場平行的方向，即南北向。現(xiàn)在你可以將它帶出門，嘗試辨別方向，如圖2。

第二關(guān)

到達(dá)休息站還需要3天，水壺里的水已經(jīng)不多了，你知道如何尋找水源嗎？

最簡單的方法是聽聲音，如果能聽到流水聲、蛙聲和水鳥的叫聲，就說明附近有活水。

我的聽力特別好，找水的任務(wù)可以交給我！

除了河流、小溪，我們還可以通過植物獲得水。比如在竹壁上鉆孔，清澈的水滴就會從洞口流出來，竹子水天然無菌，可以用于清熱解毒。早晨起來，我們可以收集植物葉片上的露水，或是將塑料袋套在植物的嫩枝條上，扎好袋口，利用植物的蒸騰作用收集水。

注意：在野外，一些看起來很干凈的水可能并不衛(wèi)生。找到水源后不能馬上飲用，一定要進(jìn)行簡單過濾，比如在一層紗布或棉布上依次鋪上木炭、細(xì)沙、粗砂和雜草，用層層過濾的方式消毒殺菌。如果有條件，最好將生水煮沸、沉淀后再喝。

制作太陽能蒸餾器

固定塑料膜：用石頭固定塑料膜、封住坑洞，以免坑里的水分流失。

制造匯集點(diǎn)：在塑料膜中央放一塊小石頭，保證水滴能正好落入容器中。

釋放水分：透明塑料膜下的土壤被太陽加熱，土壤中的水分蒸發(fā)進(jìn)入空氣中。

捕捉水分：當(dāng)飽含水蒸氣的空氣遇到冷的塑料膜，水汽會在膜上凝結(jié)并匯聚成小水滴。

吸取水分：準(zhǔn)備一根吸管，小心地將它伸入容器中，這樣就可以吸到水啦。

第三關(guān)

夜幕即將降臨，晚上會不會遇到野獸呢？還是先尋找一個(gè)庇護(hù)所，把自己“隱藏”起來，休整一下再出發(fā)吧。周圍有一個(gè)山洞，還有一個(gè)凹坑，你選擇哪里呢？

當(dāng)然是山洞啦，現(xiàn)成的大房子呀！

我最喜歡住山洞啦！

能提供天然屋頂和相對恒溫的山洞確實(shí)是一個(gè)理想的庇護(hù)所，而且它相當(dāng)結(jié)實(shí)。不過要小心里面有其他“住戶”，如蛇和熊等危險(xiǎn)動物。如果山洞很深，我們可以點(diǎn)火把進(jìn)洞，一是照明，二是測試洞內(nèi)的氧氣是否充足。而且，野獸一般都怕火，如果洞內(nèi)有野獸居住，火光會把它們嚇跑。為了防止野獸返回，我們可以讓火一直燃燒下去，但要注意排煙，以防一氧化碳中毒。若是確定了洞里是安全的，也不能掉以輕心，記得在洞口加裝一道防護(hù)門，不僅可以擋風(fēng)，還可以防止動物的襲擾。

其實(shí)，將凹坑、貓耳洞稍微改造一下，也可以用來過夜。只要在凹坑上方蓋上一些樹枝、雜草，在坑底墊一些干草，就可以將它改建成庇護(hù)所了。

注意：山洞里有未知危險(xiǎn)，非特殊情況不要擅自闖入。

第四關(guān)

火能照明、烹飪食物、煮開生水、驅(qū)趕蚊蟲、烘干衣物、制作工具等。搞定庇護(hù)所后，我們最好盡快著手生火，在沒有火柴、打火機(jī)的情況下，下面哪些物品可以用來生火？

這些看上去和火都沒有關(guān)系啊，特別是水，它不是用來滅火的嗎？

我可以用放大鏡試一試。

生火的方法有很多，譬如鉆木取火。鉆木取火是利用摩擦生熱的原理生火，它需要一定的體力和耐心。這時(shí)，我們可以根據(jù)手邊的工具來選擇更合適的方法。

凸 透 鏡

在晴朗的白天，我們可以用凸透鏡將易燃物點(diǎn)著——將陽光聚焦到易燃物的一個(gè)小點(diǎn)上，然后耐心等待。常見的凸透鏡有放大鏡、遠(yuǎn)視眼鏡，或是從望遠(yuǎn)鏡、瞄準(zhǔn)鏡上取下的凸透鏡。此外，還可以在透明的塑料袋中裝入清水，扎好袋口，水在重力的作用下會自然形成一個(gè)球狀凸透鏡。

燧石 和 金 屬 片

燧石是一種灰色、堅(jiān)硬但易碎的巖石，用金屬擦刮或擊打它能夠制造火花。如果我們能用枯草等易燃物接住火花，就能燃起火焰。這里的金屬可以是小刀，也可以是鐵片。

注意：生火時(shí)要先清理附近的草木，以免造成火災(zāi)。

第五關(guān)

曼陀羅：我的花朵像喇叭，但我全身都有毒，會讓人產(chǎn)生幻覺。

夾竹桃：我的身體里含有牛奶一樣的白色乳汁，有劇毒，千萬別吃我！

馬桑：我的果子成熟時(shí)會由紅色變?yōu)樽虾谏?，我含有馬桑堿，全株有毒。

毛地黃：我含有強(qiáng)心苷類化合物，會打亂人的心臟跳動節(jié)奏，嚴(yán)重可致人死亡。

這些植物竟然都有毒！真是“蛇蝎美人”。

是啊，在大自然里，越美的東西越可能有毒。

看到不認(rèn)識的植物時(shí)，我們可以摘下葉子聞一聞，如果聞到苦杏仁味，最好不要食用；還可以將植物汁液涂在上臂，如有不適也不能食用。

在必要時(shí)為了維持生命，昆蟲不失為一種食物，如螞蟻、知了、蟋蟀、蜻蜓、蚱蜢、螳螂等，但一定要將它們煮熟或烤透，以免昆蟲體內(nèi)的寄生蟲進(jìn)入身體。

第六關(guān)

經(jīng)過3天的跋涉，你終于來到會合點(diǎn)，可是并沒有見到隊(duì)友，還是想辦法先發(fā)送求救信號吧。你知道如何發(fā)送求救信號嗎？

我知道，這種時(shí)候就該用盡全身力氣大喊：“救命啊——”

周圍若沒人，你喊破嗓子也沒用，還是保留一點(diǎn)體力，先試試其他辦法吧。

發(fā)送聲音信號、反光信號、煙火信號、地對空信號……這些都不失為求救的好方法。

反 光 信 號

選擇玻璃、化妝鏡、金屬箔等任何材質(zhì)明亮的物品，利用陽光即可反射出光信號。

煙 火 信 號

火光是很明顯的信號，尤其在夜晚，熊熊的烈火很容易引起他人注意。如果在白天，在篝火上放些潮濕的樹枝，使火堆冒出濃煙，濃煙也能引起遠(yuǎn)處他人的注意。

地 對 空 信 號

找到一塊空地，用鮮艷的衣物或樹枝、石塊在空地上擺出“SOS”的字樣。也可以將草地上的草拔出，形成“SOS”的圖案。字要盡可能大一些，字的顏色與周圍環(huán)境的顏色有較大區(qū)別，這樣才能引起救援人員的注意。

怎么樣，你能否闖關(guān)成功，順利脫離險(xiǎn)境呢？

野外生存是一門真正的跨學(xué)科技能，其中會應(yīng)用到天文、地理、生物、物理、數(shù)學(xué)等知識，小朋友們要多學(xué)習(xí)，多動手，可以在家長或?qū)I(yè)教練的帶領(lǐng)下，嘗試自己辨別方向、尋找水源、搭建帳篷、辨認(rèn)植物等，這樣不僅能提高動手能力和自救能力，還能從大自然中獲得知識，感受探索的樂趣。

注意：野外環(huán)境復(fù)雜，千萬不能獨(dú)自探險(xiǎn)！

（欄目編輯：李瑚）