陜西省西安市曲江金輝小學(xué)五年級(jí)（1）班 黃詩(shī)雅

媽媽有一頭柔順、濃密的黑發(fā)，她總喜歡將頭發(fā)自然地披在肩上，還隱約散發(fā)出一種淡雅的清香，我最喜歡依偎著媽媽，聞這種香味。

本文開(kāi)門見(jiàn)山，只用幾筆就描述了媽媽美麗的秀發(fā)，還通過(guò)“依偎”“聞”這兩個(gè)動(dòng)作，表現(xiàn)了“我”與媽媽之間的愛(ài)。

有一天，我無(wú)意間瞥見(jiàn)媽媽的頭上有一根又白又亮的發(fā)絲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一根白發(fā)。我好奇地將這根白發(fā)拉扯到媽媽眼前，媽媽眼中閃過(guò)一絲傷感，然后若無(wú)其事地說(shuō)：“幫我將它拔掉吧?！蔽冶闳プ歉装l(fā)，可它好像要和我作對(duì)似的，總也抓不住。我在媽媽頭上撥弄了好久，才捉住這根白發(fā)，使其“伏法”。

本段從“我”發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)，到為其“捉”白發(fā)，再到為其拔掉白發(fā)，細(xì)膩地描寫(xiě)了“我”看到媽媽的白發(fā)后的微妙心理，與媽媽的神情舉止形成鮮明的對(duì)比。

第二天上學(xué)時(shí)，我在腦海中一直回想這件事。放學(xué)后，爺爺來(lái)接我，我便一股腦地將這件事告訴了爺爺。爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，媽媽的頭上之所以有白發(fā)，是因?yàn)樘賱诹耍绻也缓煤脤W(xué)習(xí)，媽媽頭上的白發(fā)會(huì)越來(lái)越多。我調(diào)皮地說(shuō)：“才不會(huì)呢，我會(huì)好好學(xué)習(xí)啦！”盡管這么說(shuō)，爺爺?shù)脑掃€是在我心里劃了一個(gè)大大的口子。

回家后，我強(qiáng)顏歡笑，像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，可內(nèi)心的傷感和自責(zé)越來(lái)越多。終于，我忍不住號(hào)啕大哭。

媽媽聞聲跑來(lái)，焦急地問(wèn)我怎么了，我哭著把爺爺說(shuō)的話告訴了她。媽媽這才松了口氣，抱著我，為我擦干眼淚，溫和地說(shuō)：“媽媽之所以生出白發(fā)，這是人到中年后，身體出現(xiàn)的一種正常的生理現(xiàn)象。就像秋天到了，樹(shù)上的葉子也會(huì)變黃、枯萎、掉落，而不是因?yàn)槟?，明白嗎？”?tīng)完媽媽的話，我內(nèi)心才平靜了一些，可我還是有點(diǎn)不放心。

這兩個(gè)自然段的情感轉(zhuǎn)變描寫(xiě)得自然，恰到好處。同時(shí)，情感的轉(zhuǎn)變?cè)诖颂庍M(jìn)入高潮，寥寥幾句便能引起讀者的共鳴。

周末，爸爸回家了。我把爺爺和媽媽的話都告訴了爸爸，想聽(tīng)聽(tīng)爸爸的看法。爸爸思索片刻，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，爺爺和媽媽說(shuō)的都是對(duì)的。爺爺這么說(shuō)，是想激勵(lì)你更加努力地學(xué)習(xí)；媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)出白發(fā)既是正常的生理現(xiàn)象，也是日夜操勞形成的。你不要有這么大的心理負(fù)擔(dān)，正因?yàn)橛心?，爸爸媽媽的生活才更豐富，更有趣?！闭f(shuō)完，爸爸還讓我?guī)退艺?，看他的頭上有沒(méi)有白發(fā)。

媽媽和爺爺二人所說(shuō)的話形成鮮明對(duì)比，在小作者心中留下了不同的答案。

媽媽頭上的這根白發(fā)就像一根針，雖然隱約中還是會(huì)把我扎疼，但是，它更像一束溫暖的光，照亮我前行的路，使我充滿了力量！

爸爸的解釋不僅為“白發(fā)問(wèn)題”畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，也為“幸?！碑?huà)出一個(gè)句號(hào)。

名師點(diǎn)評(píng)

成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著陣痛，小作者通過(guò)一根白發(fā)，寫(xiě)出了“我”在成長(zhǎng)過(guò)程中的迷惑。本文內(nèi)容層層遞進(jìn)，文筆自然流暢，沒(méi)有一句話直接寫(xiě)愛(ài)與成長(zhǎng)，卻處處使讀者感受到愛(ài)，并看到一個(gè)心靈的成長(zhǎng)。