聚焦熱點(diǎn)
人工智能正在引發(fā)新一輪智能化浪潮,隨著技術(shù)的迭代,更高效、更“聰明”的人工智能將滲透到越來(lái)越多的領(lǐng)域,變成人們生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)性工具。人工智能強(qiáng)大的創(chuàng)新潛能,使其成為全球競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。
【熱點(diǎn)1】
機(jī)器人變身“化學(xué)家”
走進(jìn)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)機(jī)器化學(xué)家實(shí)驗(yàn)室,不見(jiàn)忙前忙后的科研人員,只有一臺(tái)體型“敦實(shí)”的機(jī)器人穿梭于操作臺(tái)之間,用機(jī)械手臂靈活地配制著試劑。它不僅能根據(jù)指令進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還會(huì)自主“思考”實(shí)驗(yàn)步驟和方案,儼然一絲不茍的實(shí)驗(yàn)員??蒲腥藛T根據(jù)所需催化劑類(lèi)型,輸入程序指令,機(jī)器人進(jìn)行分析篩選,給出備選組合,并開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。有了聰明的“機(jī)器化學(xué)家”,從數(shù)百萬(wàn)種材料組合中找到理想結(jié)果,可能只需一兩周。這不,僅用10多天,它就為實(shí)驗(yàn)室的科研團(tuán)隊(duì)找出了20多種高質(zhì)量材料組合。
◆解讀
如今,科學(xué)研究模式發(fā)生深刻變革,基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)化周期明顯縮短。比如生命科學(xué)研究與人工智能融合,能夠高效預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),為研制新藥開(kāi)辟新途徑;量子科學(xué)與計(jì)算機(jī)融合,改變了底層運(yùn)算邏輯,突破了計(jì)算的瓶頸。
【熱點(diǎn)2】
科技賦能大運(yùn)會(huì)
2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒的精彩表現(xiàn)讓人拍手稱(chēng)贊,賽場(chǎng)外隨處可見(jiàn)的、可感的高科技也令人耳目一新。在氣象監(jiān)測(cè)上,新一代短臨氣象預(yù)報(bào)基礎(chǔ)模型——“蓉城·夔牛”通過(guò)運(yùn)用人工智能算法技術(shù),實(shí)現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)的智能解讀和精細(xì)訂正,為應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害準(zhǔn)備時(shí)間窗口,讓大運(yùn)會(huì)更快、更細(xì)、更準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)成為可能。在基礎(chǔ)設(shè)施上,水球館的水下機(jī)器人和水體凈化雙循環(huán)系統(tǒng)裝置能夠通過(guò)智能監(jiān)測(cè)全天候維持水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);射擊場(chǎng)館的智能槍彈柜運(yùn)用人臉識(shí)別技術(shù)對(duì)槍彈實(shí)施無(wú)接觸式存取,助力安全便捷辦賽;散落在場(chǎng)館里的“蓉寶”機(jī)器人不僅有問(wèn)詢(xún)、導(dǎo)航、頒獎(jiǎng)等超強(qiáng)本領(lǐng),還裝有心臟除顫器和應(yīng)急設(shè)備小包,以處理應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,可謂實(shí)力與顏值兼?zhèn)涞摹按筮\(yùn)名片”。從支持83種語(yǔ)言服務(wù)的翻譯對(duì)講系統(tǒng)到200米感知范圍、360度無(wú)盲區(qū)的無(wú)人駕駛自動(dòng)巴士;從3D打印真人手辦、AI智能健身鏡到VR太極+八段錦等互動(dòng)游戲體驗(yàn),大運(yùn)村觸手可及的科技應(yīng)用在給大家?guī)?lái)便利和新奇體驗(yàn)的同時(shí),也體現(xiàn)了滿滿溫情與人文關(guān)懷。
◆解讀
成都大運(yùn)會(huì)展開(kāi)了一座城市的智慧敘事,有科技實(shí)力,也有創(chuàng)新活力。大運(yùn)會(huì)每一處細(xì)節(jié)都包含了技術(shù)巧思,也是對(duì)“智慧大運(yùn)”的生動(dòng)詮釋。
【熱點(diǎn)3】
人工智能促進(jìn)教育變革創(chuàng)新
通過(guò)云平臺(tái)布置電子作業(yè),利用數(shù)據(jù)分析課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)行為,推進(jìn)學(xué)校管理流程邁向數(shù)字化……“人工智能+教育”應(yīng)用,就在我們身邊。音樂(lè)課上,虛擬數(shù)字人“元老師”跨越時(shí)空限制,帶領(lǐng)多所學(xué)校學(xué)生同唱一首歌;體育課上,學(xué)生開(kāi)始跳繩項(xiàng)目測(cè)試,智能終端上實(shí)時(shí)顯示心率變化、跳繩次數(shù)、平均速度等數(shù)據(jù)。技術(shù)改變課堂,潛力無(wú)限。比如,借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),學(xué)生能夠模擬穿上太空服行走在宇宙,感受浩瀚星河的魅力;通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)體驗(yàn)川劇變臉,平面的課本知識(shí)變得可感可知?,F(xiàn)實(shí)中,越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)或準(zhǔn)備籌備人工智能教育教學(xué)活動(dòng)。
◆解讀
教育是動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的。理性思考人與技術(shù)的關(guān)系,把握教育規(guī)律,用好技術(shù)手段,凝聚各方力量,進(jìn)一步推動(dòng)人工智能與教育深度融合、創(chuàng)新發(fā)展,才能更好賦能教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的創(chuàng)新人才。
【熱點(diǎn)4】
以智能技術(shù)賦能養(yǎng)老服務(wù)
前不久,重慶南岸區(qū)智慧養(yǎng)老服務(wù)中心工作人員在線上巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶老人家的門(mén)磁感應(yīng)出現(xiàn)異常,遂第一時(shí)間與老人取得聯(lián)系。一些數(shù)字化、智能化設(shè)備,可以在解決意外跌倒、突發(fā)疾病等安全風(fēng)險(xiǎn)方面派上大用場(chǎng)。比如,戴上智能手表、手環(huán),可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)心率、血壓等健康數(shù)據(jù);在廚房裝上煙霧報(bào)警器、煤氣泄漏報(bào)警器和防溢水報(bào)警器,如有意外可第一時(shí)間自動(dòng)報(bào)警;安裝智能門(mén)磁,如果房門(mén)超過(guò)一定時(shí)間未關(guān)閉,子女能及時(shí)收到提醒……智慧養(yǎng)老,實(shí)時(shí)、快捷、高效。
◆解讀
推進(jìn)智慧養(yǎng)老,是構(gòu)筑美好數(shù)字生活的題中應(yīng)有之義,也是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的重要方面。順應(yīng)這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迭代升級(jí)相關(guān)應(yīng)用場(chǎng)景,幫助老年人跨過(guò)“數(shù)字鴻溝”,讓技術(shù)進(jìn)步的紅利真正變成老年人的福祉。