駱姝涵

回首，那是一段段蔥綠的時(shí)光——在溫暖的午后，泡一壺香茗，茶葉在水中浮沉，我在書海中遨游……

不知不覺間，《把欄桿拍遍》已經(jīng)陪伴我許多年了。

那是一個(gè)秋日，落葉紛飛，我與這本書結(jié)緣。讀辛棄疾，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，一種無法言說的浩然之氣油然而生；讀李清照，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”，一種孤獨(dú)和愁悶之情躍然紙上；讀韓愈，“佛如有靈，能作禍祟，凡有殃咎，宜加臣身”，一股“不怕鬼、不信邪”的凜然大氣直擊我心。

一個(gè)春秋幡然而過，又是一年冬。再次捧起這本書，我讀到的不僅僅是一段曲折的人生?！芭R江水，望長(zhǎng)安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流”“長(zhǎng)夜如磐，風(fēng)雨如晦，相知有誰”“以心抗世，以筆喚天”。窗外，漫天飛雪，世界空曠蒼涼，詩(shī)詞中彌漫的遼闊無涯的哀傷和空寂被作者表達(dá)得淋漓盡致。我終于明白，逆境下造就新生，只有為了理想去奮斗，去創(chuàng)造，才不會(huì)虛度生命。此后，在面對(duì)一些困難或一些難以跨越的挫折時(shí)，我便總想著，何不再試一次呢？

春花落又開。又讀這本書，我看得更仔細(xì)了。一本書，就是幾個(gè)人、幾個(gè)朝代的故事。

合上書，抬眼看見射進(jìn)室內(nèi)的驅(qū)散春寒的陽(yáng)光，方覺世上已千年。

每次翻開這本書，我都會(huì)有新的收獲。初讀，面對(duì)這本書，我僅僅了解了書中人物的故事；再讀，他們的行為所體現(xiàn)出的心境和胸懷漸漸浮出水面，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，唯有堅(jiān)持，才能收獲成功；又讀，讀物換星移、滄海桑田，多少人湮沒于歷史長(zhǎng)河中，長(zhǎng)存的是那些用生命拉動(dòng)歷史車輪的人。

手中的書頁(yè)再次翻盡，像翩飛的蝴蝶，棲息在花叢中。我合上書，端起清茶，輕啜一口，枕著書香，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)里，回蕩著翰墨的幽香與詩(shī)意，閃耀著千年歷史的光輝。

【湖北武漢市吳家山第三中學(xué)九年級(jí)（14）班】

●點(diǎn)評(píng)

文中，小作者在對(duì)一本書“初讀”“再讀”“又讀”的過程中，陶醉于名家美妙詩(shī)意的語(yǔ)言，震撼于歷史人物崇高的品質(zhì)，終感悟到人生的哲理。作文引議聯(lián)結(jié)，過渡自然，銜接緊密，層層遞進(jìn)的嚴(yán)密結(jié)構(gòu)反映出了小作者對(duì)閱讀的無盡熱愛，體現(xiàn)出了讀書對(duì)小作者的深遠(yuǎn)影響。