2023年3月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。要求各級黨委（黨組）立足職能職責(zé)，圍繞做好事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對策性調(diào)研、新時代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動落實的督查式調(diào)研，突出重點、直擊要害，結(jié)合實際確定調(diào)研內(nèi)容。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，系統(tǒng)謀劃教育強國建設(shè)的基本思路、戰(zhàn)略目標、主要任務(wù)和重大舉措，積極貫徹落實教育部黨組“教育強國大調(diào)研”專項工作，中國教育科學(xué)研究院組織實施“教育強國大調(diào)研”專項工作。本期，我們刊發(fā)中國教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與繼續(xù)教育研究所研究人員通過深入調(diào)研后形成的三篇調(diào)研報告。職業(yè)教育是中國式現(xiàn)代化進程的重要推動力。加快職業(yè)教育體系改革創(chuàng)新，實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的一項基礎(chǔ)性工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。用好調(diào)查研究這個“重要法寶”，正視職業(yè)教育在鞏固類型特色、加快科教融匯、實現(xiàn)三教統(tǒng)籌等方面的短板，才能推進事業(yè)更好的發(fā)展。這三篇調(diào)研報告的形成恰逢其時，定位職業(yè)教育與繼續(xù)教育的關(guān)鍵問題精準破題?！锻七M產(chǎn)教融合縱深發(fā)展的經(jīng)驗、挑戰(zhàn)與策略——基于深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合的調(diào)研報告》重點關(guān)注了各地產(chǎn)教融合政策落地情況、職業(yè)教育產(chǎn)教融合的現(xiàn)狀與經(jīng)驗、校企合作過程中的困難和問題、行業(yè)企業(yè)發(fā)揮主體作用的程度及途徑等議題?！段覈殬I(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實樣態(tài)與優(yōu)化策略——基于全國18個試點省市國家智慧教育平臺的調(diào)研分析》就平臺的實際使用情況、主要存在問題、可能影響因素、相關(guān)意見建議等展開訪談，全方位展示了平臺運行應(yīng)用的現(xiàn)實樣態(tài)?！掇k好人民滿意的老年教育：階段成效、面臨挑戰(zhàn)和優(yōu)化路徑——基于6?。ㄊ校┑胤嚼夏甏髮W(xué)調(diào)研資料的分析》通過調(diào)查研究，總結(jié)了老年教育發(fā)展的階段成效，明晰了老年教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，并提出了新時代我國加快辦好人民滿意的老年教育的優(yōu)化路徑。