潘勇剛（山東理工大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院，山東 淄博 255000）

張 平（山東大學(xué)（威海） 藝術(shù)學(xué)院，山東 威海 264209）

中國(guó)民族器樂(lè)的發(fā)展，離不開樂(lè)器制造業(yè)的進(jìn)步。近年來(lái)，中國(guó)竹笛音樂(lè)藝術(shù)在音樂(lè)創(chuàng)作的形式與數(shù)量、表現(xiàn)內(nèi)容、演奏技術(shù)、中外音樂(lè)審美情趣的相互影響、交流與吸收借鑒等方面，進(jìn)入一個(gè)新的階段，這離不開竹笛制作業(yè)的諸多變化。重視竹笛制作工藝，宣傳竹笛工藝優(yōu)秀制作師，鼓勵(lì)更多人參與這一行業(yè)，是推動(dòng)竹笛音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展重要內(nèi)容。

目前有關(guān)竹笛制作的研究，一為介紹竹笛制作師，側(cè)重竹笛制作師的成長(zhǎng)史和制作工序的介紹，如周林生、孟建軍的文章[1]。二為竹笛制作工藝的理論研究。如趙松庭《橫笛頻率計(jì)算與應(yīng)用》、王曉俊《中國(guó)竹笛音色再論》、周林生《竹笛內(nèi)徑之我見》、常箏《現(xiàn)代中國(guó)竹笛制作的發(fā)展和改良》等。[2]這些研究均在增加音域、提高音色質(zhì)量、音準(zhǔn)調(diào)試、內(nèi)徑設(shè)計(jì)、打孔位置、材料篩選、烤竹、矯竹等方面提出了新的改良意見。諸多竹笛制作師，如周林生、應(yīng)明章、董雪華、王建宏、黃衛(wèi)東、李德華等幾代人的共同實(shí)踐，制造了不同于傳統(tǒng)笛的多種多樣的新竹笛，從而使中國(guó)竹笛制作工藝進(jìn)入一個(gè)新的變革時(shí)代?，F(xiàn)今對(duì)竹笛制作師，特別是年輕制作師的關(guān)注不多。當(dāng)代年輕竹笛制作師是一批受過(guò)高等教育、擁有較好演奏水平和制笛技藝的綜合性優(yōu)秀人才，他們?cè)谠鷮?shí)繼承前人優(yōu)秀成果、努力提升文化理論與竹笛演奏水平、堅(jiān)持科學(xué)制作工序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化操作要求、集眾家之長(zhǎng)而勇于探索創(chuàng)新等方面的不懈追求，推動(dòng)了中國(guó)竹笛制作工藝達(dá)到前所未有的高度，成為當(dāng)代青年人為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的典范，值得關(guān)注。

王建宏是近年來(lái)中國(guó)竹笛制作領(lǐng)域中一流制作師的代表。目前，國(guó)內(nèi)外專業(yè)演奏者和業(yè)余愛好者，所用名家制笛有董雪華、黃衛(wèi)東、王益亮、李德華、王小剛、王建宏等，而“王建宏制笛”使用率最高①筆者2020—2021 年間對(duì)山東、山西、江蘇、浙江、甘肅、青海、四川、湖北、湖南、廣東等省的國(guó)內(nèi)一線文藝團(tuán)體、音樂(lè)藝術(shù)院校的20 余位笛子演奏家及教育家調(diào)研得出的結(jié)論。。張維良、唐俊喬、馬迪、曲祥、易加義、榮政、王俊侃、范臨風(fēng)、陳昀穎、丁曉逵等②張維良，國(guó)際公認(rèn)的詮釋現(xiàn)代笛簫塤音樂(lè)的權(quán)威演奏家，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師，跨界音樂(lè)與跨文化交流的標(biāo)志性人物之一。唐俊喬，著名竹笛演奏家、教育家，上海音樂(lè)學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師，“新繹杯”華樂(lè)論壇中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)杰出民樂(lè)演奏家（弓弦、吹管）。馬迪，著名竹笛演奏家，國(guó)家一級(jí)演奏員，先后在陜西廣播民族樂(lè)團(tuán)、陜西省歌舞劇院、西安音樂(lè)學(xué)院等單位從事演出及教學(xué)工作。曲祥，著名笛子演奏家、作曲家、指揮家、中國(guó)北方笛派代表，歷任山東歌舞劇院院長(zhǎng)、山東民族樂(lè)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)、指揮。易加義 ，著名笛子演奏家、教育家，四川音樂(lè)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。榮政，著名笛子演奏家、教育家，武漢音樂(lè)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。王俊侃，青年笛簫演奏家，上海音樂(lè)學(xué)院附中竹笛專業(yè)教師。范臨風(fēng)，青年竹笛演奏家，中央音樂(lè)學(xué)院竹笛專業(yè)教師。陳昀穎，青年笛簫演奏家，就職于上海民族樂(lè)團(tuán)。丁曉逵，青年吹管樂(lè)演奏家，就職于中央民族樂(lè)團(tuán)。演奏家在舞臺(tái)上展示的竹笛音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采，使用的均是“王建宏制笛”。

由于竹笛本身的律制、材料和中國(guó)竹笛制作發(fā)展史中的科學(xué)化、系統(tǒng)化等諸多原因，比之西洋管樂(lè)器，中國(guó)竹笛的音準(zhǔn)、音色統(tǒng)一與氣流通暢，一直是困擾竹笛制作工藝進(jìn)步的三大難關(guān)。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，先后有周有來(lái)、徐六四、陳建萍、常郭明、王益亮、周林生、趙景國(guó)、趙松庭、應(yīng)明章、黃衛(wèi)東、董雪華、王建宏等制作師對(duì)三大難關(guān)進(jìn)行研究、探索，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)。其中，周林生①周林生，著名制笛師。笛子大師趙松庭、陸春齡、俞遜發(fā)等人都使用他制作的笛子。從1984 年底與俞遜發(fā)到浙江余杭銅嶺橋考察竹材，再到推進(jìn)1988 年上海民族樂(lè)器一廠在銅嶺橋建立聯(lián)營(yíng)廠，為余杭銅嶺橋在制笛技術(shù)培訓(xùn)、銷售渠道等，周都給予了中泰地區(qū)多方面的扶持和幫助，由此銅嶺橋竹器工廠也開始陸續(xù)生產(chǎn)竹笛，培養(yǎng)出了像黃衛(wèi)東、董雪華、董生華、丁志剛、丁小明、李德華、王建宏等竹笛制作師。的研究和實(shí)驗(yàn)成果，是20 世紀(jì)90 年代解決這一問(wèn)題的階段性勝利，他在孔距、管長(zhǎng)、內(nèi)徑、尾巴等方面，形成了一套有理論數(shù)據(jù)的制作要求，并得到趙松庭、陸春齡、俞遜發(fā)、簡(jiǎn)廣易等竹笛音樂(lè)大師的肯定。也正因此，周林生成了20 世紀(jì)末、21 世紀(jì)初活躍于竹笛制作業(yè)的名師（趙松庭、簡(jiǎn)廣易語(yǔ)）。當(dāng)今一流竹笛制作師如黃衛(wèi)東、董雪華、李德華、王小剛、王建宏等，均為周林生的徒弟。

一、王建宏制笛工藝創(chuàng)新及特點(diǎn)

年輕的竹笛制作師王建宏，之所以能在短短十幾年里躋身全國(guó)竹笛制作工藝一流行列的佼佼者，究其原因有以下幾個(gè)方面。

其一，做人為先，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。王建宏家境貧寒，姐姐為了王建宏的學(xué)習(xí)，竟然放棄學(xué)業(yè)，把自己的學(xué)費(fèi)讓給弟弟。王建宏含淚上學(xué)，并下定決心，必須好好學(xué)習(xí)，一定要用真才實(shí)學(xué)回報(bào)父母與姐姐的艱辛付出，建立了感恩品格。直至今日，王建宏在竹笛制作領(lǐng)域取得一定成就后，也常懷感恩之心，他不僅用實(shí)際行動(dòng)感恩家人，且對(duì)凡是幫助過(guò)他的人，如邢萬(wàn)里、劉懷琪、馬迪、唐俊喬、周林生老師、王小剛師兄等②邢萬(wàn)里，著名笛子演奏家，四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院笛子副教授、碩士研究生導(dǎo)師。劉懷琪，甘肅省敦煌藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)演奏員。王小剛，竹笛制作師，杭州天韻樂(lè)器廠，杭州雙竹文化創(chuàng)意有限公司創(chuàng)始人。均始終不忘。王建宏明白，要想在每一階段達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，必須勤奮刻苦地鉆研、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔。他的這一學(xué)習(xí)品格，同樣延續(xù)到他所從事的竹笛制作事業(yè)。剛?cè)胄袠I(yè)時(shí)，王建宏認(rèn)真學(xué)習(xí)前人制作大師的每一道工序，通過(guò)實(shí)際操作、時(shí)刻請(qǐng)教，探究原理、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等方式，扎扎實(shí)實(shí)繼承前人優(yōu)良成果，并堅(jiān)決相信“不怕起點(diǎn)低，就怕拼命干”，只要努力就一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。王建宏對(duì)所從事工作有一顆摯愛之心。譬如，王建宏學(xué)習(xí)制笛中的“烤竹”工序時(shí)，手被燙傷的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，硬是練就了一手“手臂耐高溫”的技能，這充分體現(xiàn)了他對(duì)工作的“摯愛”之心。

其二，繼承傳統(tǒng)是制笛的基礎(chǔ)源泉。王建宏明白，繼承前人優(yōu)良傳統(tǒng)，是扎根本行業(yè)的第一要素，也是重要基礎(chǔ)。他首先拜竹笛制作大師周林生為師，踏實(shí)繼承前人之優(yōu)良風(fēng)格，且不時(shí)請(qǐng)教王小剛、黃衛(wèi)東、董雪華等師兄，力求集眾家之長(zhǎng)。其次，他堅(jiān)持向馬迪、唐俊喬等演奏家學(xué)習(xí)竹笛演奏，目的是站在演奏家的角度體悟笛子“玄機(jī)”，與演奏家心心相印，深刻感知這些演奏家對(duì)竹笛制作的要求，并逐漸理解和掌握了如何提高不同音色的“音場(chǎng)”范圍，逐漸懂得了竹材、音質(zhì)、音準(zhǔn)是衡量竹笛檔次的三要素。同時(shí)，他深知，要提高傳統(tǒng)工藝，文化底蘊(yùn)和專業(yè)理論水平為不可缺少的知識(shí)結(jié)構(gòu)，因此他努力學(xué)習(xí)與研究《荀勖笛律研究》（王子初）、《律學(xué)》（繆天瑞）、《聲學(xué)基礎(chǔ)》（杜功煥）、《橫笛頻率計(jì)算與應(yīng)用》（趙松庭）、《管律辨訛》（楊蔭瀏）、《漫談笛簫制作與維修》（周林生）、《中國(guó)笛簫史》（林克仁）等著述。他勇于學(xué)習(xí)與吸收國(guó)外管樂(lè)制作先進(jìn)技術(shù)，購(gòu)置了風(fēng)笛、印度笛、南美洲笛、西洋各種木管樂(lè)器等，潛心研究這些樂(lè)器在結(jié)構(gòu)、內(nèi)徑變化、氣流、材料、振動(dòng)等方面與中國(guó)諸多管樂(lè)器的異同，通過(guò)多次實(shí)踐開創(chuàng)了許多不同于傳統(tǒng)制作的新技法。他拜臺(tái)灣尺八制作家蔡鴻文為師，學(xué)習(xí)尺八制作，從中吸收其制作優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)人體工學(xué)原理發(fā)明了改變中國(guó)笛指孔直徑和排列距離，解決了幾代人未完成的“音準(zhǔn)與舒適度矛盾”的問(wèn)題，為中國(guó)竹笛音樂(lè)藝術(shù)的交響化發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

其三，篤信細(xì)節(jié)決定成敗。王建宏追求每一道工序的“零瑕疵”，這是他作品成功的重要因素。譬如在“竹場(chǎng)砍竹”工序中，他非常嚴(yán)格地執(zhí)行“陽(yáng)光照射率低于二分之一”“密度較大”及“長(zhǎng)在陡坡處”的竹質(zhì)材料要求；在“庫(kù)房晾竹”環(huán)節(jié)中，通過(guò)“交叉式存放法”（王建宏開創(chuàng)），要求竹與竹之間的空隙距離必須準(zhǔn)確。我們?cè)趨⒂^許多竹笛制作師的竹子存放庫(kù)房后，發(fā)現(xiàn)王建宏的晾竹庫(kù)房是最干凈、整潔和美觀的庫(kù)房之一。③筆者于2020 年7 月、12 月兩次赴浙江杭州余杭中泰笛鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地采訪、調(diào)查得出結(jié)論。

其四，創(chuàng)新才有未來(lái)。王建宏對(duì)“與時(shí)俱進(jìn)”有著自己的理解，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先是對(duì)原有的工作程序再進(jìn)行深度挖掘，譬如在“殺青”工序中增加蒸煮的次數(shù)，以進(jìn)一步減少竹內(nèi)糖分和水分，從而提高了竹笛防蟲和防霉的效果，同時(shí)，還增強(qiáng)了竹子密度，將竹笛的長(zhǎng)期保存上升到新高度④通過(guò)“殺青”對(duì)竹材的處理技術(shù)，筆者只在部分南簫制作中才偶有聽聞。。其次是對(duì)原有工序及各方面內(nèi)容重新評(píng)估，并進(jìn)行科學(xué)的改革。如在烤竹工序中，王建宏摒棄了傳統(tǒng)的“炭爐烤制法”，采用“數(shù)字化電爐烤制法”，該方法不僅易于操作，節(jié)省了時(shí)間和減少了環(huán)境污染，且精確了“竹內(nèi)水分”的控制指標(biāo)。在竹笛制作的重要工序——“打孔工序”中，王建宏在借鑒師父周林生傳授的“手動(dòng)升降線”打孔法和應(yīng)明章先生的“標(biāo)尺打孔法”基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和再認(rèn)識(shí)，開創(chuàng)了“電腦數(shù)控打孔法”，大大提高了竹笛吹孔、膜孔、指孔、基音孔、助音孔之間的準(zhǔn)確距離。在調(diào)音工序中，又發(fā)明了“縮小指孔”和“移動(dòng)指孔位置”調(diào)音法，獲兩項(xiàng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利⑤2017—2018 年間，王建宏設(shè)計(jì)并申請(qǐng)了三項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，此項(xiàng)發(fā)明獲批“實(shí)用型專利—高音準(zhǔn)竹笛”“外觀設(shè)計(jì)專利—笛子”兩項(xiàng)專利。。上述成績(jī)，不僅方便了演奏者的手指靈活度，還在解決中國(guó)竹笛制作長(zhǎng)期存在的音準(zhǔn)難題上，邁進(jìn)了一大步，可謂當(dāng)前中國(guó)竹笛制作革命的重要內(nèi)容之一。

其五，強(qiáng)化服務(wù)、突出個(gè)性、成就品牌。王建宏發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外名牌產(chǎn)品共有的突出優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)品牌均有自己的個(gè)性和亮點(diǎn)。王建宏遂認(rèn)真思考如何打造產(chǎn)品個(gè)性和亮點(diǎn)。如，將笛身涂漆，采用前人制笛所沒(méi)有的端莊沉穩(wěn)的黑紅棕色；把笛頭部分縮短，提高持笛重量平衡和演奏的舒適度；在笛頭刻印書法家和畫家的委約作品，間接傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化——詩(shī)歌、書法和繪畫等。王建宏極重視售后服務(wù)這一重要的環(huán)節(jié)。雖然企業(yè)規(guī)模不大，但他成立了獨(dú)立的“銷售服務(wù)部”。此舉一是耐心解答消費(fèi)者和使用者所提出的問(wèn)題，認(rèn)真聽取消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)意見，二是及時(shí)修復(fù)笛子在使用過(guò)程中出現(xiàn)的竹裂等故障。這充分體現(xiàn)了王建宏對(duì)優(yōu)秀品牌產(chǎn)品的追求。

二、王建宏制笛工藝的評(píng)價(jià)及成就

正是由于王建宏的竹笛制作工藝有以上亮點(diǎn)，當(dāng)今活躍在竹笛音樂(lè)舞臺(tái)上的演奏家、教育家等，使用“王建宏制笛”越來(lái)越多，并對(duì)其制作的竹笛給予了較好評(píng)價(jià)。老一輩笛子演奏家曲祥，使用“王建宏制笛”之后，感慨道“我再也不用拿刀子修理笛孔和內(nèi)膛了”①據(jù)曲祥于2020 年底接受筆者采訪所言。。首用“王建宏制笛”，可謂其伯樂(lè)的上海音樂(lè)學(xué)院教授唐俊喬，最滿意的是其竹笛的音場(chǎng)、音準(zhǔn)準(zhǔn)確度和高、中、低音區(qū)的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教授張維良，在與王建宏探討“中國(guó)竹笛制作如何緊跟音樂(lè)時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)”后，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)了“王建宏制笛”有多項(xiàng)不同于前人的制作優(yōu)勢(shì)，認(rèn)為善于思考、理論學(xué)習(xí)（特別是聲學(xué)與律學(xué)）、追求科學(xué)依據(jù)、提高竹笛演奏水平，并站在演奏家的角度思考竹笛制作等，是王建宏的突出優(yōu)點(diǎn)。王建宏的藝術(shù)與人生導(dǎo)師馬迪評(píng)價(jià)道：“建宏的竹笛制作已上升到西洋木管樂(lè)器的高度，音準(zhǔn)是當(dāng)前竹笛產(chǎn)品中最好的品種之一?！雹趽?jù)馬迪于2020 年底接受筆者采訪所言。國(guó)內(nèi)著名笛子演奏家如蔣國(guó)基、易加義、郝益軍、耿濤、陳冬、蔣寧（女）、王俊侃、陳昀穎、范臨風(fēng)、丁曉逵等③蔣國(guó)基，著名笛子演奏家，國(guó)家一級(jí)演奏員，曾任浙江民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、獨(dú)奏演員。郝益軍，著名笛子演奏家、教育家，山東藝術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。耿濤，著名笛子演奏家、教育家，華南師范大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。陳冬，青年笛子演奏家，就職于廣東民族樂(lè)團(tuán)。蔣寧（女），青年笛子演奏家，山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院竹笛專業(yè)副教授。，均在接受我們采訪時(shí)，對(duì)“王建宏制笛”有較高評(píng)價(jià)，他們共同的感悟是“單音、音程、泛音的音準(zhǔn)要求，上升到新的高度。音色優(yōu)美、舒適，各音區(qū)統(tǒng)一，靈敏度高，工藝講究，耐用”等。周林生對(duì)王建宏這位愛徒的評(píng)價(jià)是“建宏有較高的文化水平和不錯(cuò)的演奏能力，制笛技藝高超，為人謙和好學(xué)，常向笛界前輩們請(qǐng)教。中國(guó)笛簫從過(guò)去‘小作坊’”式的‘樂(lè)器制作’，到以王建宏為首的一代年輕制笛家開始從‘樂(lè)器制造’思路出發(fā)，組建自己的團(tuán)隊(duì)研發(fā)新產(chǎn)品，敢于創(chuàng)新，相信中國(guó)竹笛音樂(lè)藝術(shù)走向世界（的日子）將越來(lái)越近”。④據(jù)周林生于2022 年接受筆者采訪所言。

2015 年，在由眾多竹笛制作大師、演奏家、理論家組成的評(píng)審團(tuán)所舉辦的中國(guó)首屆國(guó)際笛簫制作大賽中，“王建宏制笛”獲兩項(xiàng)金獎(jiǎng)、兩項(xiàng)銀獎(jiǎng)，王建宏是獲獎(jiǎng)得分最多的笛簫制作師。同年，王建宏獲“全國(guó)十大民族樂(lè)器制作大師”稱號(hào)，是唯一入選的竹笛制作師。

工欲善其事，必先利其器。重視民族樂(lè)器暨竹笛制作工藝，是推動(dòng)民族器樂(lè)和竹笛音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展不可忽視的內(nèi)容。雖然近年來(lái)王建宏、黃衛(wèi)東、董雪華等竹笛制作名師的產(chǎn)生，帶來(lái)了中國(guó)竹笛制造業(yè)的革命，并取得了可喜的成績(jī)，但相比鋼琴、電子琴、提琴、古箏等制造業(yè)的發(fā)展，還有一定的差距。例如怎樣將各自優(yōu)勢(shì)和特色的作坊式小企業(yè)集零為整，組合成具有整體優(yōu)勢(shì)和時(shí)代特色的中、大型企業(yè)⑤國(guó)內(nèi)外鋼琴、電子琴、提琴、木管、銅管、古箏等企業(yè)均為此類。；如何將材料學(xué)、聲樂(lè)、力學(xué)、律學(xué)等科技人才組成科研小組，專門對(duì)竹笛制造還存在的諸如不同溫度、濕度下的音準(zhǔn)變化、音色變異、竹質(zhì)崩裂等問(wèn)題進(jìn)行科研攻關(guān)，從而達(dá)到長(zhǎng)笛等木管樂(lè)器的制作水平；如何將當(dāng)前經(jīng)濟(jì)制造業(yè)中的自動(dòng)化、數(shù)字化、科技化、環(huán)保化體系等應(yīng)用于竹笛制造業(yè)，以及充分體現(xiàn)演奏家的實(shí)踐、反饋、參與，等等，均是未來(lái)中國(guó)竹笛制造工藝需要解決的問(wèn)題。我們衷心希望中國(guó)竹笛制造工藝暨中國(guó)民族樂(lè)器制造工藝能家喻戶曉，以使祖國(guó)的優(yōu)秀民族音樂(lè)傳播傳承到世界各地，構(gòu)建人類和諧的文化命運(yùn)共同體，為祖國(guó)與世界的經(jīng)濟(jì)與文化繁榮作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；也衷心希望更多如王建宏這樣的有志青年，通過(guò)艱辛探索和不懈努力將我國(guó)民族樂(lè)器的傳統(tǒng)制作工藝不斷發(fā)揚(yáng)光大，弘揚(yáng)國(guó)粹。