李本聰

我工作的36號(hào)教室里，持之以恒做了一件事，那就是每周星期一帶領(lǐng)學(xué)生在國旗下宣誓。任何一個(gè)職業(yè)，都有它的特性，神圣性在里面。希波克拉底是古希臘醫(yī)生，他的誓言是：“首要之務(wù)是不可傷害，然后才是治療?！边@是醫(yī)學(xué)倫理的基礎(chǔ)。如果這一倫理動(dòng)搖了，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就開始動(dòng)搖。我是教師，我愛這個(gè)職業(yè)，我忠實(shí)于這個(gè)職業(yè)，忠實(shí)于自己的內(nèi)心，我有責(zé)任為教師文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，確立自己的教育理想，并為之奮斗。36號(hào)教室里的宣誓詞是我擬的：

肅立國旗下，我莊嚴(yán)宣誓：

今天，我是學(xué)生；明天，我是共和國公民。

我愛祖國，我效忠國旗。

善良、誠信、謙恭、惻隱是我恪守的道德準(zhǔn)則；

學(xué)習(xí)、求知、閱讀、明理是我每天必須完成的功課；

孝敬父母、清掃洗滌、燒飯做菜、收拾整潔、助人自助、運(yùn)動(dòng)健身是我應(yīng)盡的義務(wù)；

感恩老師、聽從教導(dǎo)、惜時(shí)如金，聞雞起舞，奮發(fā)努力、天天向上，實(shí)現(xiàn)理想，把自己鑄造成器是我一生的追求；

敬畏天地、敬畏法律章程、敬畏祖宗神明、敬畏圣賢之言是我不可突破的做人底線。

我以少年青春的名譽(yù)在此宣誓，天日昭昭，明鑒我心，督促我行。如果我做到了，請(qǐng)賜予我無上的光榮；如果我違背了，請(qǐng)上天降罪懲罰于我。

轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去，我?guī)ьI(lǐng)宣誓的學(xué)生們長大了，戰(zhàn)斗在各行各業(yè)，為社會(huì)主義祖國建設(shè)貢獻(xiàn)著力量。去年春節(jié)假期，有幾個(gè)當(dāng)年我教過的學(xué)生回來度假，找我坐坐，同一天下午來。一個(gè)是興華，部隊(duì)上的軍官；一個(gè)是嫻蕓，城里一家學(xué)校的老師；一個(gè)是姜玲，重點(diǎn)高中的學(xué)生。有客自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。同學(xué)們帶著各自的生活來和老師聚會(huì)，看望老師，這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在一起，我更多地聽同學(xué)們說話。

興華首先聊起來：“老師，我大學(xué)畢業(yè)，到西藏當(dāng)兵去。那個(gè)地方海拔高，許多山常年覆蓋著冰雪，看上去亮光閃閃。天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，水永遠(yuǎn)是清澈的，牛羊永遠(yuǎn)是溫順的。藏民吃的是糌粑，喝的是酥油茶。以前在書上讀到過糌粑，具體糌粑怎樣造出來，我也不清楚?？匆娏瞬胖溃怯猛愣狗圩龀傻?。我們?cè)颇系蠎c一帶的藏族，是把青包谷拿來脫粒、曬干做成。很像小時(shí)候我母親制作陰玉麥，陰干磨成面粉用來制醬那樣。他們吃糌粑，用手抓起來，捏成個(gè)小團(tuán)粒，丟進(jìn)嘴里，喝口酥油茶。向藏民學(xué)習(xí)，我也吃過糌粑，味道不錯(cuò)。部隊(duì)上吃的是米飯，牦牛肉吃不慣，腥膻的味道太重了?！迸d華說的生活跟我們有些遙遠(yuǎn)，大家靜靜地聽著，仿佛興華講課，我們?cè)谟枚?、眼睛和?nèi)心做筆記。

“剛到西藏的時(shí)候，我們看守的哨所和印度接境。那地方山高，缺氧。我這個(gè)人身體還是很壯實(shí)的，可要翻山越嶺，攀爬上去，到達(dá)營房，還是有些吃不消。沒有車路，只有人行的山道，鷹并不畏懼，在天空中盤旋。半個(gè)月就要換一次崗，我第一次上去的時(shí)候，用騾子馱著蔬菜，馱著部隊(duì)用品。我提了個(gè)錄音機(jī)，有時(shí)得拽著騾子的尾巴爬坡。上一個(gè)陡坡時(shí)，一邊是深溝，騾子負(fù)重，喘著粗氣，艱難地、小心地走一步，再走一步……我也喘息著，手里的錄音機(jī)越來越沉重。為了減輕重量，以防萬一，中途我把錄音機(jī)丟到深溝里去了?！?/p>

我說：“興華，守衛(wèi)國門，讓我們過上安寧的日子，你辛苦了！”

興華客氣著，繼續(xù)說：“老師，我講上面的經(jīng)過，是要說下面的事。我們營房前，有塊場坪，場坪上有旗臺(tái)旗桿。我住進(jìn)營房的第二天早上，班長帶領(lǐng)我們舉行升旗儀式。這里四面空闊，除了荒山還是荒山。山上沒有樹木，甚至也沒有青草，人煙更是沒有。這里出產(chǎn)什么？面對(duì)這樣的環(huán)境，我的心情有些蒼涼。不知怎的，在走向升旗的路上，我忽然想起老師給我們講過的一個(gè)故事。說一場邊界沖突后，我方軍代表和對(duì)方坐在一處談判。對(duì)方說；‘這樣的荒山，什么也不出產(chǎn)……軍代表知道對(duì)方意思，站起來，一臉嚴(yán)肅，莊重地說：‘對(duì)，這里確實(shí)什么也不出產(chǎn)，但它出產(chǎn)一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西叫作祖國的尊嚴(yán)。我來這里，我來當(dāng)兵，此時(shí)此刻，就是在守衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)?！?/p>

“在司儀指揮下，國旗升起來了。儀式結(jié)束，戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)身離開。不知怎的，我卻駐足在這國旗下，想起大城市穿梭的人流，想起家鄉(xiāng)巷子里的雞鳴聲，特別是想起老師帶領(lǐng)我們宣誓的情景。情不自禁，我又把小學(xué)時(shí)代牢記在心的宣誓詞大聲背誦出來?！覑圩鎳?，我效忠國旗……”

聽了興華的話，我有些激動(dòng)。興華是軍人，他們是共和國忠誠的衛(wèi)士，他們?cè)谑匦l(wèi)邊境。我們做老師的，拿什么去守衛(wèi)學(xué)生的童年？拿什么去守衛(wèi)學(xué)生的心靈？春風(fēng)從窗外吹來，暖暖地，似乎帶有某種說不出的甜味。

嫻蕓聽了興華的話，說：“你在我前面三屆，我讀三年級(jí)的時(shí)候，你上六年級(jí)。你們的教室在一樓，我們的教室也在一樓。你們?cè)谧筮吥莻€(gè)教室，我們班在右邊這個(gè)教室。還記得你擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，每年六一和新年活動(dòng)，手執(zhí)話筒，戴著紅領(lǐng)巾，和那位女生站在臺(tái)子上，主持節(jié)目。你普通話說得好，口才很好。我以為你大學(xué)可能會(huì)上表演系，想不到你選擇做了一名軍官?！迸d華回了嫻蕓幾句。

“我和老師的職業(yè)一樣，培養(yǎng)教育一群小孩子。多少年了，回憶起來，深有感觸的還是老師帶領(lǐng)我們宣誓，當(dāng)時(shí)那些場景一直留在心中，影響著我今天的教育生活。老師，您還記得嗎？宣誓的時(shí)候，我是領(lǐng)誓人。站在國旗下，您的口令下達(dá)：‘稍息、‘立正、‘表情嚴(yán)肅、‘舉起右手、‘左手摸著心口、‘注目國旗。后面就由我領(lǐng)誓第一句：‘肅立國旗下，我莊嚴(yán)宣誓……老師您看著我們。”

春去秋來，我已鬢發(fā)蒼蒼，想不到嫻蕓還記得這么清楚。什么是教育？這就是教育，教育無小事。

“教師節(jié)前夕，電視臺(tái)來拍攝我們班的宣誓。宣誓過程中，一位男生精力不集中。窗子外面的桂花樹上，有只黃鸝在叫，他分心了。攝影師沒發(fā)現(xiàn)，第一次拍攝完成。您發(fā)現(xiàn)了，繼續(xù)組織第二次宣誓，請(qǐng)攝影師再重拍一次。老師，您是一個(gè)完美主義者，一點(diǎn)疵瑕也容不得。后來，電視臺(tái)播出，我看見了那場宣誓，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，聲音洪亮，感情真摯而充沛，許多人都感動(dòng)了。老師教育我們說；‘這是宣誓，知道嗎？不是一般的聊天。你面對(duì)的是國旗，這是神圣的，崇高的。你是在祖國面前莊嚴(yán)承諾，表達(dá)自己的心聲，是愛國熱情的表現(xiàn)。唯有懷著這樣的心情來做這件事，內(nèi)心才會(huì)被感動(dòng)，教育才會(huì)是成功的……”

“老師，長大了，我們就復(fù)制了您。我?guī)б粋€(gè)班級(jí)，向老師學(xué)習(xí)。老師當(dāng)年奉獻(xiàn)給我們的精神食糧，我直接拿來，給我們班的學(xué)生。宣誓詞還使用當(dāng)年36號(hào)教室里的，我也每周帶著學(xué)生宣誓，給他們講解誓詞的內(nèi)涵。‘惜時(shí)如金‘聞雞起舞‘把自己鑄造成器，教育同學(xué)們要珍惜時(shí)間，把時(shí)間看得像金子一樣寶貴。在這方面，老師，您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天來了，看看你的書房，看見你寫的那么多著作。知道老師出去做教育公益活動(dòng)，退休后黎明即起，坐在電腦前寫作，成年累月，持之以恒。您表現(xiàn)出來的勤奮，表現(xiàn)出來的正能量，令人感動(dòng)。我又想起了老師教我們時(shí)說過的話：‘沒有誰能夠隨隨便便成功。是啊，一切都是勤奮努力的結(jié)果?！?/p>

姜玲站起來，一如既往，像老師教她的小學(xué)時(shí)代那樣，恭恭敬敬彎腰給老師鞠躬，向老師問好，希望老師保重身體，然后坐下說：“我還接著大師哥大師姐的話說，但只講一件36號(hào)教室里關(guān)于宣誓的小事。第一次宣誓完成，放學(xué)回家，我因?yàn)檫€有一套數(shù)學(xué)卷子沒做，吃過中午飯，匆匆背著書包走向?qū)W校，忽然跌了一跤。夜晚躺在床上，反思這件事，我不斷追問為什么？原因在哪里？得到一個(gè)結(jié)論，自己沒有按照宣誓詞要求去做。宣誓詞上說‘清掃洗滌、‘收拾整潔，我宣誓了，但卻違背了，所以上天降罪懲罰于我。不知道老師怎樣認(rèn)為？師哥師姐怎樣認(rèn)為？但我當(dāng)時(shí)確實(shí)是這樣想的。”

孫兒推門進(jìn)來說：“奶奶的晚飯做好了，請(qǐng)爺爺帶他們一起去吃飯?！毕﹃栁飨?，月亮爬上來，夜風(fēng)在院子里回蕩。同學(xué)們走了，又回到各自的工作崗位上去。我留下來，思考這場談話，整理這場談話，記錄這場談話。