蘇素

近年來，東亞研究專業(yè)受到越來越多學生的關(guān)注。以美國為例，Top100院校中大約有30所開設(shè)了東亞研究項目，但是提供碩士、博士學位的學校比較有限。在申請學位時，一般的人文社科類專業(yè)都可申請。在學制上，碩士一般是1～2年學制，而本科直升博士通常要5～6年。

美國大學的東亞研究專業(yè)以東亞區(qū)域國家（主要是中日韓）的文明作為教學與研究對象。從具體的專業(yè)設(shè)置上來說，分為兩個方向：東亞區(qū)域研究（East Asian Regional Studies）和東亞語言和文化（East Asian Language and Culture）。前者簡稱EAS，主要研究東亞區(qū)域的政治、經(jīng)濟和社會；后者簡稱EALC，主要研究東亞國家的語言、文學與文化，大部分學校會側(cè)重于后者。

哈佛大學

哈佛大學是美國東亞研究的重鎮(zhèn)，其東亞研究博士項目由東亞語言與文明系共同開設(shè)。其中，一個是東亞語言與文明博士項目，研究領(lǐng)域包括中日韓三國的文學、歷史及亞洲內(nèi)陸史、東亞佛教、東亞藝術(shù)、東亞電影和文化研究等。東亞語言與文明博士項目依托哈佛大學燕京圖書館以及各大研究機構(gòu)，在東亞研究領(lǐng)域始終保持著很高的聲望。另一個是歷史與東亞語言博士項目，研究領(lǐng)域更側(cè)重于對中日韓以及亞洲內(nèi)陸史的研究。此外，哈佛大學歷史系同樣設(shè)有關(guān)于中國、日本、越南歷史的博士項目。

哈佛大學的東亞研究碩士項目由東亞區(qū)域研究委員會開設(shè)，名為哈佛大學區(qū)域研究—東亞文學碩士。該項目的研究領(lǐng)域涵括東亞的語言、政治、經(jīng)濟、外交、社會以及文化各方面。其培養(yǎng)的學生一部分會繼續(xù)深造，另一部分則會投身各國政治、外交、金融、軍事、媒體等公共服務領(lǐng)域。這種學術(shù)與實踐并重的策略是區(qū)域研究—東亞文學碩士項目的特色。

哥倫比亞大學

哥倫比亞大學的東亞系是全美最大、研究方向最多元的一塊東亞文化研究高地。哥倫比亞大學的東亞研究碩士項目有兩個：一個是魏德海研究所開設(shè)的東亞區(qū)域研究碩士項目，另一個是東亞語言文化系開設(shè)的東亞語言文化文學碩士項目。

東亞區(qū)域研究碩士項目主要研究東亞地區(qū)的政治、經(jīng)濟、社會、國際關(guān)系等，學制為1年，也可延長至2年。它要求申請人具備一定的東亞語言基礎(chǔ)：需要三年以上的中日韓文基礎(chǔ)或兩年以上的藏語進修。研究所沒有博士項目，學生如果想申請博士，須到選擇自己所研究的主要社會科學領(lǐng)域去攻讀博士，或轉(zhuǎn)到東亞語言文化方向攻讀博士。

東亞語言文化文學碩士項目注重東亞國家的文學、文化、歷史、語言研究，特別強調(diào)批評方法論和比較研究方法的使用，學制為1～2年，該系還開設(shè)了東亞語言文化文學博士項目。

普林斯頓大學

普林斯頓大學開設(shè)了有關(guān)東亞研究的兩個專業(yè)：東亞藝術(shù)與考古學，東亞研究。

東亞藝術(shù)與考古學為博士項目，由東亞研究系、藝術(shù)與考古學系共同開設(shè)，致力于研究中國或日本的藝術(shù)與考古學。該項目的目的在于將中日文化融合起來，比較強調(diào)發(fā)展學生做創(chuàng)造性研究的能力。

東亞研究項目為希望進行海外學習或繼續(xù)研究的碩士、本科生提供經(jīng)費，同時它也為專業(yè)是傳統(tǒng)學科的本科生學習東亞語言文化提供證書課程。該項目的成員來自各個院系，如人類學、經(jīng)濟學、歷史、政治等，也會組織和舉辦與東亞研究相關(guān)的講座、會議等。

斯坦福大學

斯坦福大學東亞研究相關(guān)項目共有3個。

東亞研究文學碩士項目依據(jù)學生的語言基礎(chǔ)，通常需要1～3年時間完成。但如果學生母語為中文、日語或韓語，也可以在1年左右完成此學位。

東亞語言文化碩士項目隸屬于東亞語言文化系，該系有中文和日語兩個方向。申請人需要接受至少3年的語言訓練，且必須提交英語成績證明。該項目希望申請人的學術(shù)背景比較強，并且對中國文學、歷史、哲學和語言學有濃厚興趣。

東亞研究碩士項目適合畢業(yè)后希望深造但尚未確定具體工作領(lǐng)域，以及已有過相關(guān)工作經(jīng)歷但希望更深入了解東亞的人。該項目依據(jù)學生的語言基礎(chǔ)，通常需要1～3年時間完成。

耶魯大學

耶魯大學的東亞研究項目分屬兩個院系：東亞語言文學系、耶魯東亞研究理事會。

東亞語言文學系開設(shè)的是東亞語言與文學博士項目。該項目與電影研究博士項目有合作，研究內(nèi)容包括中國文學和日本文學。該項目除了強調(diào)申請者具備有關(guān)東亞科目的基礎(chǔ)研究外，也非常青睞招收對中國文學、日本文學以及交叉學科研究有興趣的申請者。學校希望申請中國文學方向的學生至少有一年古漢語的基礎(chǔ)。

耶魯東亞研究理事會開設(shè)的是東亞研究項目。作為一個跨學科的項目，它能給學生提供集中式的培訓，旨在提升學生對中國、日本或東亞跨區(qū)域的歷史、文化、政治、經(jīng)濟以及當代社會各個方面的廣泛理解。東亞研究項目為1年制，不支持修雙學位。

加州大學洛杉磯分校

加州大學洛杉磯分校的東亞語言與文化博士項目由亞洲語言文化系開設(shè)。該系為美國最大的此類方向的系，研究領(lǐng)域涵括整個亞洲的語言學、文學、歷史和宗教傳統(tǒng)。教師中有亞洲研究協(xié)會前任主席、李文森圖書獎獲得者、韓國基金會獎獲得者、麥克阿瑟獎獲得者等。

東亞研究碩士項目由國際學院開設(shè)，目前有三個專業(yè)方向——中國、日本與韓國研究。這是個跨學科的項目，學生可以專注于一個國家的文化，也可對東亞多種文化進行比較研究，但均須跨系選修多種課程。

康奈爾大學

康奈爾大學的亞洲研究項目涵蓋了整個亞洲國家的語言和文化研究，涉及亞洲三大區(qū)域：東亞（中國、日本、韓國），東南亞（越南、柬埔寨、泰國、緬甸、菲律賓和印度尼西亞），南亞（印度、巴基斯坦、尼泊爾、斯里蘭卡和孟加拉國）。教授們都是跨學科的教師，他們帶領(lǐng)學生就亞洲不同區(qū)域的政治、經(jīng)濟、歷史和文化發(fā)展等課題進行探討，給學生提供文學、語言學、宗教、文化以及更為廣泛的課程。

亞洲研究項目提供的學位包括亞洲研究（分支為東亞、南亞和東南亞）碩士學位和亞洲文學、語言、宗教與文化博士學位。其中碩士項目學制為1年，博士項目學制為5～7年。

賓夕法尼亞大學

賓夕法尼亞大學的東亞研究文學碩士項目由東亞語言文明系開設(shè)。該系是一個專注于東方人文傳統(tǒng)的跨學科學者研究部門，教授和研究東亞歷史、文學史、語言學、藝術(shù)史、哲學和宗教等學科。

東亞研究文學碩士項目側(cè)重于研究東亞的文學、哲學、宗教、藝術(shù)、考古學以及現(xiàn)代語言，通常對申請者有非常嚴格的語言要求，例如須具備一定基礎(chǔ)的古漢語、現(xiàn)代漢語、日語或韓語等。對于精通相關(guān)語言，且能夠完成高質(zhì)量論文的學生可在1年內(nèi)拿到學位。而對于那些語言不是很精通的申請者，一般需要1～2年才能完成該項目的學習。

除上述的美國大學外，像英國的劍橋大學、牛津大學、曼徹斯特大學，荷蘭的萊頓大學，德國的波恩大學、海德堡大學，法國的巴黎第三大學，加拿大的多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學等，東亞研究專業(yè)都建設(shè)得各具特色。

東亞研究畢業(yè)生的工作領(lǐng)域非常廣闊，能夠勝任多種類型的工作。由于此專業(yè)的學生基本上都具備很完善的多元文化素質(zhì)、跨語言優(yōu)勢以及較強的寫作分析能力，畢業(yè)后既可進入政府機構(gòu)、國際組織工作，也可在高校、智庫從事學術(shù)研究工作，也可從事行政助理、咨詢顧問、語言教師、記者等職業(yè)，繼續(xù)在不同的領(lǐng)域?qū)|亞璀璨的歷史文化向世界傳播，架設(shè)起一座座文化交流的橋梁。