摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及,人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。作為我國民眾接受文化以及進(jìn)行文化交流的主要場所,圖書館也應(yīng)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下積極創(chuàng)新服務(wù)形式,提高對新媒體閱讀推廣的重視程度,并不斷完善推廣機(jī)制與推廣方式,以進(jìn)一步擴(kuò)大影響力,充分發(fā)揮圖書館的社會效益?;诖?,本文以“互聯(lián)網(wǎng)+”為背景,首先闡述了圖書館新媒體閱讀推廣的必要性、必備條件以及推廣中存在的問題,隨后對圖書館新媒體推廣的思路展開探討,以期能為相關(guān)人員提供參考。
關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;圖書館;新媒體閱讀;推廣方式
受到信息時(shí)代發(fā)展的影響,傳統(tǒng)圖書館也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),不僅凄者人數(shù)急劇下滑,同時(shí)場地空閑率不斷提高,館內(nèi)資源利用率不斷降低。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,圖書館著想要獲得良好的發(fā)展機(jī)遇,則必須考慮結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),打造新型閱讀方式,即新媒體閱讀。在實(shí)際發(fā)展過程中,圖書館應(yīng)提高對新媒體閱讀的重視程度,并注重不斷完善新媒體閱讀的推廣機(jī)制,不斷提高新媒體閱讀的服務(wù)質(zhì)量,與讀者進(jìn)行更加密切的溝通與交流,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書館新媒體閱讀
圖書館新媒體閱讀推廣的重要性
作為現(xiàn)代社會了解知識與文化的重要途徑,圖書館中蘊(yùn)含著大量豐富且寶貴的信息資源。即便是在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,一些小眾的史實(shí)或者歷史記錄等也無法輕易在網(wǎng)絡(luò)中查到。這也是圖書館有別于現(xiàn)代化信息傳播路徑的地方。而為了進(jìn)—步發(fā)揮出圖書館的文化價(jià)值、提高大眾對于知識與文化的重視程度,則必須加強(qiáng)圖書館閱讀的推廣工作。除此之外,圖書館是地區(qū)文化的代表,不少人由于缺乏資源或者途徑等,無法獲取想要的信息內(nèi)容,而圖書館作為良好的信息傳播渠道,則能夠?yàn)槠涮峁┲?。在圖書館中推廣新媒體閱讀方式,一方面能夠發(fā)揮出圖書館的實(shí)體資源優(yōu)勢,借助于互聯(lián)網(wǎng)渠道拓展信息的傳播方式與路徑,進(jìn)而擴(kuò)大圖書館的社會價(jià)值與應(yīng)用意義。尤其是對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)而言,借助于圖書館進(jìn)行閱讀是一種重要的信息傳播方式。另一方面,在圖書館中推廣新媒體閱讀,能夠從一定程度上抵制當(dāng)前娛樂至上的社會不良風(fēng)氣,喚醒人們內(nèi)心的清醒意識,從而為社會提供正能量以及保持良好的社會文化氛圍。
圖書館新媒體閱讀推廣的基礎(chǔ)
必要的硬件設(shè)施
當(dāng)前即便信息技術(shù)發(fā)達(dá),但推廣新媒體閱讀的前提依然是硬件設(shè)施。在推廣新媒體閱讀的過程中,圖書館需要專門構(gòu)建對應(yīng)的閱讀推廣工作室,并安排專業(yè)人員跟進(jìn)推廣進(jìn)度,與人群等保持密切的交往與聯(lián)絡(luò),結(jié)合推廣數(shù)據(jù)等進(jìn)行改進(jìn),以便于更好地推廣新媒體閱讀。
轉(zhuǎn)變服務(wù)方式
在新媒體閱讀推廣的過程中,為了進(jìn)一步提高推廣的力度,保證新媒體的受眾范圍,圖書館應(yīng)注重轉(zhuǎn)變自身的服務(wù)方式,化被動為主動,主動咨詢?nèi)巳旱囊庖娕c建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新媒體閱讀推廣中存在的問題,虛心接納讀者意見并及時(shí)進(jìn)行改正。此外,圖書館還應(yīng)將眼光放長遠(yuǎn),應(yīng)積極向國外的圖書館學(xué)習(xí),打造社區(qū)問題服務(wù),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)來進(jìn)一步推廣新媒體閱讀,通過數(shù)字技術(shù)對新媒體的推廣狀況予以分析,以進(jìn)一步擴(kuò)大新媒體閱讀的影響范圍。
完善管理制度
圖書館的有序發(fā)展離不開良好的管理制度。只有通過合理的管理制度約束,新媒體閱讀才能夠健康、茁壯地成長與發(fā)展。在制定管理制度的過程中,圖書館應(yīng)以人本關(guān)懷為核心,盡可能地提高圖書館的服務(wù)屬性,并實(shí)時(shí)提供個性化指導(dǎo)服務(wù),以滿足大眾的多樣化需求。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,新媒體閱讀推廣面臨的問題也復(fù)雜多樣,要注重提高管理制度的完善,并進(jìn)一步培養(yǎng)圖書管理人員的專業(yè)能力與素養(yǎng),使其能夠主動機(jī)智地處理不同的問題,從而進(jìn)一步穩(wěn)固新媒體閱讀的發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館新媒體閱讀推廣存在的問題
圖書館場地空閑率過高
過多的場地閑置會讓人對圖書館產(chǎn)生不好的第一印象,影響到后續(xù)新媒體嘲讀的推廣。一方面,場地空閑率過高側(cè)面反映了圖書館內(nèi)資源并沒有能夠得到充分的利用,新媒體推廣并沒有得到根本上的重視,另一方面,場地大量閑置也能夠反映出大眾對于新媒體閱讀依然存在認(rèn)知上的偏差,沒有意識到其重要性或者根本不知道新媒體閱讀,對此相關(guān)人員應(yīng)引起足夠的重視。
圖書館職工群體素質(zhì)有待提升
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,圖書館新媒體閱讀推廣的技術(shù)門檻不斷提高,對于圖書館職工群體也提出了更高的要求。從當(dāng)前各大圖書館新媒體推廣實(shí)際狀況來看,其圖書管理人員的專業(yè)水平仍然有待提高。很多圖書管理人員在新媒體閱讀推廣過程中,依然保持慣性思維,采用傳統(tǒng)管理方法,同時(shí)也不注重花費(fèi)精力與時(shí)間投入到新媒體閱讀推廣之中,進(jìn)而使得新媒體閱讀推廣效果不佳。而除此之外,導(dǎo)致新媒體閱讀推廣效果不咀顯還由于圖書館自身的因素。部分圖書館沒有從思想上重視起新媒體閱讀推廣,不注重從制度以及管理內(nèi)容上增加有關(guān)于新媒體閱讀的相關(guān)內(nèi)容,在日常管理中也不注重采取激勵措施等,從而導(dǎo)致員工積極性不高,新媒體閱讀推廣成效不理想。
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書館新媒體閱讀推廣思路
結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展理念,構(gòu)建線上+線下的閱讀推廣活動
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,要著重利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,打造線上與線下一體的閱讀推廣機(jī)制??紤]到當(dāng)前圖書館存在嚴(yán)重的場地閑置問題,可以嘗試將空閑場地以有償?shù)姆绞綄ν忾_放,開放的場地可以舉辦作品交流會、學(xué)術(shù)研討會以及藝術(shù)展等多項(xiàng)內(nèi)容,以進(jìn)一步提高對圖書館資源的利用率。此外,在實(shí)際推廣的過程中,也應(yīng)該進(jìn)一步利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,不斷為圖書館新媒體閱讀造勢,不斷加大新媒體閱讀宣傳力度,以進(jìn)一步增加圖書館的知名度與人氣。從具體層面來講,首先,線下推廣。線下推廣主要以傳統(tǒng)推廣模式為主,并注重不斷創(chuàng)新、完善現(xiàn)有的線下推廣機(jī)制。譬如圖書館在線下推廣的過程中,可以借助于圖書館本身的場地資源以及圖書資源舉辦閱讀推廣活動,在活動中著重宣傳新媒體閱讀,并邀請人們嘗試新媒體閱讀,讓新媒體閱讀真正走入大眾視野。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,線下渠道依然具有不可忽視的作用。通過線下渠道能夠形成更穩(wěn)定的閱讀人群,并進(jìn)一步對圖書館的相關(guān)資源進(jìn)行開發(fā)與利用,從而提高新媒體閱讀推廣的效率與范圍。其次,線上活動。線上渠道相較于線下更加便捷,圖書館需要做的就是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)上上傳圖書館資源,并降低獲取門檻,使得群眾可以通過賬號登錄閱覽自己想要的信息,進(jìn)而不斷提升新媒體閱讀的服務(wù)性。除此之外,圖書館還可以借助于網(wǎng)絡(luò)信息傳播迅速、流量大等優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)端對圖書館活動進(jìn)行造勢與宣傳,從而實(shí)現(xiàn)線上閱讀的創(chuàng)新。
強(qiáng)化圖書館管理人員的互聯(lián)網(wǎng)思想建設(shè)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館管理人員需要具備足夠的互聯(lián)網(wǎng)意識才能夠進(jìn)一步船陜新媒體閱讀的推廣,并不斷推動圖書館的轉(zhuǎn)型發(fā)展。一方面,圖書館管理人員需要摒棄傳統(tǒng)、單一的管理理念,并在實(shí)踐過程中就新媒體閱讀推廣所涉及的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)思維等具有足夠的意識與掌握,另一方面圖書館管理人員需要進(jìn)一步探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新媒體閱讀推廣途徑,要建立全新的認(rèn)知,并不斷完善現(xiàn)有的新媒體閱讀推廣方式。具體來看,圖書館在后續(xù)的發(fā)展過程中,首先應(yīng)繼續(xù)完善對于圖書館從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。耍保證培訓(xùn)工作的先進(jìn)性、高效性以及專業(yè)性與持續(xù)性,要在培訓(xùn)內(nèi)容中加入新媒體閱讀推廣等內(nèi)容,讓圖書館從業(yè)人員真正意識到新媒體閱讀推廣的必要性,并培養(yǎng)其新媒體閱讀推廣意識與方法。其次,圖書館管理人員自身也應(yīng)不斷培養(yǎng)戰(zhàn)略發(fā)展思維。在日常工作中,要正確理解“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵,同時(shí)在實(shí)踐活動過程中不斷提高個人的綜合能力與素養(yǎng),以為新媒體閱讀推廣工作貢獻(xiàn)力量,不斷提高其推廣成效。
優(yōu)化圖書館新媒體閱讀推廣的運(yùn)營機(jī)制
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,圖書館新媒體閱讀的推廣要充分考慮到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及信息技術(shù),并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化與完善。譬如針對當(dāng)前新媒體閱讀推廣軟硬件設(shè)備成本過高的問題,可以量力而行,先保證基本的設(shè)施覆蓋率。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)信息傳播方式,例如微博、公眾號以及小程序等,拓展新媒體閱讀推廣途徑,并在此基礎(chǔ)之上,借助于平臺的流量與功能,進(jìn)—步拓展新媒體閱讀推廣的方式,提高新媒體閱讀的服務(wù)屬性與功能屬性,強(qiáng)化其對于人們的信息價(jià)值,從而進(jìn)一步拓展新媒體閱讀的范圍。而除此之外,為了進(jìn)—步擴(kuò)大新媒體閱讀的影響范圍,圖書館還可以推出體驗(yàn)式閱讀的推廣模式。在體驗(yàn)式閱讀活動的過程中,人們可以充分體驗(yàn)新媒體的閱讀方式,并進(jìn)一步感受新媒體閱讀的便捷性與資源優(yōu)勢,提出自己的體驗(yàn)感受以及改進(jìn)意見等,從而幫助圖書館改進(jìn)推廣與運(yùn)營機(jī)制,提高新媒體閱讀推廣的有效性。最后,圖書館管理人員在實(shí)際推廣的過程中,也應(yīng)該充分意識到新媒體閱讀推廣對于圖書館未來發(fā)展以及社會發(fā)展的重要性,應(yīng)力所能及地提供支持與幫助。
提高圖書館新媒體閱讀推廣的品質(zhì)
閱讀推廣的服務(wù)品質(zhì)是圖書館在新媒體閱讀推廣中較為容易忽視的一點(diǎn),好的閱讀體驗(yàn)?zāi)軌蜃屓藗冇涀⌒旅襟w閱讀,并進(jìn)—步拓展新媒體閱讀的影啊范圍。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,圖書館需要意識到新媒體閱讀服務(wù)的潛在推廣價(jià)值,并采取相關(guān)措施進(jìn)一步提高新媒體閱讀推廣的質(zhì)量。首先,圖書館應(yīng)從現(xiàn)有的館藏結(jié)構(gòu)入手,應(yīng)改變不合理的圖書館布局,提高圖書館布局的合理性。應(yīng)進(jìn)—步明確新媒體閱讀的范圍,并按照讀者的不同需求劃分不同閱讀區(qū)域,以使得館內(nèi)閱讀更加有序化。其次,當(dāng)前隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書館的圖書類別更加豐富,圖書館要充分借助于互聯(lián)網(wǎng)信息資源的優(yōu)勢對數(shù)字信息資源進(jìn)行整合,以進(jìn)—步拓展新媒體閱讀的范圍與功能,滿足不同人群的多樣化需求。再次,圖書館需要做好意見收集與咨詢工作。要在新媒體閱讀推廣的過程中,不斷收集人們的反饋意見,并構(gòu)建對應(yīng)的服務(wù)系統(tǒng)。要充分借助于各大平臺的優(yōu)勢,在宣傳新媒體閱讀的同時(shí),不斷收集人們的意見與反饋,借此改善現(xiàn)有的新媒體閱讀服務(wù)方式,進(jìn)—步提高服務(wù)質(zhì)量。最后,圖書館還應(yīng)積極創(chuàng)新現(xiàn)有的管理模式與管理制度,應(yīng)就新媒體閱讀推廣建立專門的討論小組,并將新媒體閱讀的因素納入管理之中,進(jìn)—步完善管理制度,充分發(fā)揮管理的優(yōu)勢,獲取人們對于新媒體閱讀的認(rèn)可。
完善圖書館新媒體閱讀推廣的方式
在新媒體閱讀推廣的過程中,圖書館也應(yīng)重視方式方法,應(yīng)進(jìn)—步創(chuàng)新現(xiàn)有的推廣方式,提高新媒體閱讀的范圍與影響力。譬如圖書館可以借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),通過文獻(xiàn)檢索的方式,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為背景搜索與新媒體閱讀推廣有關(guān)的文獻(xiàn)資料,在資料中獲取新媒體閱讀推廣新思路,并進(jìn)一步改善現(xiàn)有的新媒體閱讀推廣方式。而除此之外,圖書館在新媒體閱讀推廣的過程中,也可以嘗試積極運(yùn)用新型設(shè)備。譬如KINDE電子閱讀器,該類閱讀設(shè)備不僅能耗低,同時(shí)還具有便于攜帶、顯示效果接近真實(shí)紙張等優(yōu)勢。在圖書館中廣泛推廣該類電子設(shè)備,有助于激發(fā)人們的好奇心,同時(shí)提高新媒體閱讀的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而不斷擴(kuò)大新媒體閱讀推廣的影響力。最后,除了在線上收集溝通意見以外,圖書館也應(yīng)注重采取實(shí)地調(diào)查的方式,在館內(nèi)通過調(diào)查問卷的方式了解人們對于新媒體閱讀的態(tài)度與看法,并咨詢其閱讀推廣的建議。或者圖書館還可以進(jìn)一步組建線下讀者協(xié)會,召集對新媒體閱讀有興趣的人群并對其開展閱讀指導(dǎo),從而不斷提高新媒體閱讀推廣的有效性。
綜上所述,新媒體閱讀是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,同時(shí)也是圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要途徑。圖書館應(yīng)深刻意識到自身的社會使命,不斷完善新媒體閱讀的推廣機(jī)制,進(jìn)一步提高新媒體閱讀推廣的服務(wù)質(zhì)量,以更好地吸納社會資源,并發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢,為人民大眾營造良好的文化氛圍。
作者簡介:
劉江麗(1983-),女,漢,河南鄭州人,本科,圖書館館員,研究方向:圖書典藏和流通。
(作者單位:黃河科技學(xué)院)