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淺析融媒體時(shí)代文藝廣播主持人的主持風(fēng)格

2023-07-26 19:29:18趙彥
記者觀察·下旬刊 2023年4期
關(guān)鍵詞:主持風(fēng)格融媒體

趙彥

關(guān)鍵詞:融媒體;廣播主持人;文藝廣播;主持風(fēng)格

不管是多媒體、自媒體還是新媒體,都是媒體行業(yè)發(fā)展中的重要媒介。對(duì)于主持人來(lái)講都是—種新的考驗(yàn)和提升。而融媒體對(duì)于主持人來(lái)講,則是一種綜合能力的考驗(yàn),是提升廣播主持人的—個(gè)全新的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)?!细竦娜诿襟w廣播主持人應(yīng)當(dāng)全面了解融媒體,融媒體的定義是什么,融媒體的傳播不再是一種單—形式的傳播,而是—種信息化的共享方式,不僅可以傳播圖像、聲音,更能傳播文字和圖片。不僅可以利用廣播、電視、雜志進(jìn)行傳播,同時(shí)還能使用徼信、微博和短視頻來(lái)獲得信息。融媒體的發(fā)展,讓信息采集的方式更加多種多樣,降低了信息采集過(guò)程中的成本,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體與新媒體的有效結(jié)合。

融媒體時(shí)代文藝廣播主持人的工作現(xiàn)狀

我國(guó)各個(gè)省市的文藝廣播主持類平臺(tái),大部分的主持風(fēng)格都比較相似,相似的主持方式具有—定程度的代表性,同時(shí)也證明這種主持方式更加得到觀眾的認(rèn)可。但是這種主持風(fēng)格存在的—個(gè)問(wèn)題就是,觀眾的觀看熱度在達(dá)到—個(gè)上限之后就會(huì)逐漸下滑。在網(wǎng)絡(luò)背景下,自媒體的發(fā)展得到了更多的普及,形成的—種發(fā)展局面就是人人都可以成為媒體傳播的媒介。在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)紅人和網(wǎng)絡(luò)主持人層出不窮,文藝類主持人的主持風(fēng)格和方式顯得更加單一,這種情況下,如果沒(méi)有及時(shí)更新自己的傳播模式,完成主持風(fēng)格的創(chuàng)新,勢(shì)必會(huì)被發(fā)展著的市場(chǎng)逐漸摒棄。因此,當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下需要更多的主持人擁有較高的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在融媒體時(shí)代下能夠科學(xué)地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這樣才能在融媒體時(shí)代不斷充實(shí)自己,強(qiáng)大自己,找到自身存在的不足,堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作當(dāng)中逐漸完成自我轉(zhuǎn)型。

文藝廣播主持人形成獨(dú)特風(fēng)格的重曼性

完善節(jié)目的整體風(fēng)格

大部分的文藝廣播電臺(tái)會(huì)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容和風(fēng)格來(lái)進(jìn)行節(jié)目分類,這樣便于大眾在不同的時(shí)間段去選擇自己喜愛(ài)的電視節(jié)目,同時(shí),主持人會(huì)根據(jù)不同的主持內(nèi)容來(lái)確定自己的主持風(fēng)格,在主持的過(guò)程中,主持人發(fā)揮著非常重要的引導(dǎo)作用,需要對(duì)節(jié)目形式和節(jié)目?jī)?nèi)容有更加具體的了解。避免在主持過(guò)程中出現(xiàn)一些不必要的失誤。在實(shí)際工作當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)盡量做到聲音和情感的完美結(jié)合,避免主持風(fēng)格和內(nèi)容的不統(tǒng)一,影響觀眾的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。

影響傳媒行業(yè)的整體發(fā)展

文藝廣播是傳統(tǒng)媒體的重要組成。在當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展中受到各種限制。隨著融媒體的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的地位也發(fā)生了各種變化。面對(duì)這種現(xiàn)狀,文藝廣播主持應(yīng)當(dāng)在工作中積極塑造自身的形象,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,讓自己的主持風(fēng)格能夠吸引更多的觀眾,這樣才能更好地提升節(jié)目的收視率和影響力。這也是未來(lái)廣播電視主持的—個(gè)大趨勢(shì)。主持人的主持風(fēng)格更加個(gè)眭,節(jié)目的影響和效果也會(huì)更加凸顯。

融媒體時(shí)代文藝廣播主持人風(fēng)格的培養(yǎng)

特色且創(chuàng)新

融媒體時(shí)代背景下的文藝廣播主持人如果一直保持原有的主持風(fēng)格和方式,就會(huì)逐漸失去自己的大眾粉絲,所以主持人應(yīng)當(dāng)將自己主持當(dāng)中的語(yǔ)言變得更加生動(dòng)形象,采用趣味性的方式進(jìn)行播報(bào)。同時(shí),節(jié)目主持人也應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新,打造出更加生動(dòng)、風(fēng)趣的節(jié)目。文藝廣播主持人應(yīng)當(dāng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展的需求來(lái)抓住平臺(tái)節(jié)目的風(fēng)格走向,制定出更加個(gè)性化的主持風(fēng)格和方式,更好地迎合融媒體時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)。

專業(yè)且個(gè)性

當(dāng)然受眾的喜好也分很多種類,某種類型的文藝節(jié)目可能廣受某些觀眾的喜愛(ài),這就表明—個(gè)問(wèn)題,觀眾之間也存在認(rèn)知差距和審美差異,節(jié)目播報(bào)和主持的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)先對(duì)觀眾的喜好、需求進(jìn)行分析,了解觀眾喜愛(ài)的節(jié)目,讓節(jié)目主持更加專業(yè)化。當(dāng)前時(shí)代下,存在一些新生的音樂(lè)類和文藝類節(jié)目,這些節(jié)目在推送的過(guò)程中讓觀眾的思維逐漸固定,所以在信息技術(shù)時(shí)代下,文藝節(jié)目應(yīng)當(dāng)更加迎合觀眾的需求,在文藝節(jié)目播報(bào)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)使用更多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。不僅能夠讓文化素養(yǎng)比較高的群眾接受更多的文化知識(shí),同時(shí)還能提升節(jié)目的專業(yè)水平。

規(guī)范日正式

主持人的主持風(fēng)格在改進(jìn)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循—個(gè)初衷和原則,在傳遞節(jié)目和信息內(nèi)容的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)確保語(yǔ)言規(guī)范,文藝廣播節(jié)目中推出什么樣的節(jié)目和內(nèi)容,都應(yīng)始終堅(jiān)持正確的輿論引導(dǎo),相關(guān)播音主持人應(yīng)當(dāng)更加適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),堅(jiān)持正確的發(fā)展理念,努力提升工作人員的思想認(rèn)識(shí)水平,這樣才能不斷提升主持人的主持能力。

融媒體時(shí)代文藝廣播主持人風(fēng)格的培養(yǎng)簟略

提升專業(yè)技能

融媒體時(shí)代背景下,播音主持人在從業(yè)當(dāng)中首先應(yīng)當(dāng)具備的就是專業(yè)的主持能力,能夠?qū)⒅鞒秩说膫€(gè)人魅力展現(xiàn)出來(lái),形成個(gè)性化的主持風(fēng)格,一方面應(yīng)當(dāng)做好主持節(jié)目?jī)?nèi)容的掌控,使節(jié)目?jī)?nèi)容更富有內(nèi)涵和深度,使節(jié)目效果更加明顯。另一方面,應(yīng)當(dāng)在個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)了解不同觀眾的實(shí)際需求,從專業(yè)水平的角度去強(qiáng)化主持人的專業(yè)化程度和發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),這樣才能讓主持人的主持更加專業(yè)化和規(guī)范化?;诓煌闹鞒秩艘约笆鼙姷奶攸c(diǎn),應(yīng)當(dāng)努力探尋音樂(lè)類節(jié)目的主持風(fēng)格,全面提升節(jié)目的收視率,不斷學(xué)習(xí)廣播主持知識(shí),在主持的過(guò)程中注重創(chuàng)新性,全面提升廣播媒體在發(fā)展中的可持續(xù)發(fā)展能力。

積累文化素養(yǎng)

主持人的主持風(fēng)格同樣也會(huì)影響節(jié)目的收視效果,廣播主持人代表的不僅僅是個(gè)人,更是節(jié)目的整體形象,因此應(yīng)當(dāng)更加注重個(gè)人的文化素養(yǎng),基于播音主持將人格魅力傳遞給受眾,這樣才能打動(dòng)受眾,提升電視節(jié)目的收視率和影響力。吸引大眾的不僅僅是電視節(jié)目,同樣也是主持人本身優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,但是缺乏堅(jiān)實(shí)的“內(nèi)核”,也無(wú)法成為融媒體時(shí)代下獨(dú)具特色的優(yōu)秀主持人。比如,央視著名主持人董卿,具有良好的文化素養(yǎng),得到大眾的廣泛認(rèn)可和青睞。融媒體時(shí)代的音樂(lè)類主持人應(yīng)當(dāng)讓節(jié)目更加具備節(jié)奏感和文化底蘊(yùn),將中華民族傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出來(lái),并且在節(jié)目中融入一些觀眾喜愛(ài)的元素,這樣才能不斷提升主持人的文化素養(yǎng),進(jìn)而促進(jìn)主持人主持風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。

培養(yǎng)主持情感

文藝廣播主持人和觀眾之間的溝通是彼此建立情感的—個(gè)過(guò)程,應(yīng)豐富主持人的主持情感,主持人在主持的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)從以下方面著手,首先就是播音主持人在主持當(dāng)中應(yīng)當(dāng)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需求,掌握當(dāng)前社會(huì)輿論焦點(diǎn)話題,縮短媒體和受眾之間的距離,提升明辨是非的能力,讓內(nèi)容的輸出更加客觀和自然。其次就是主持人的情感表達(dá)應(yīng)當(dāng)做到收放自如,避免在主持的過(guò)程中過(guò)渡渲染。在達(dá)到節(jié)目效果的同時(shí)能夠不脫離節(jié)目的真實(shí)訴求。將節(jié)目和觀眾緊緊地結(jié)合在一起,使用靈活性的語(yǔ)言進(jìn)行表述,將節(jié)目想要傳遞的內(nèi)容和情感結(jié)合起來(lái),打造更好的節(jié)目效果。

掌握傳播的需求

目前,各城市和地區(qū)的文藝類節(jié)目大多采用融媒體的方式來(lái)進(jìn)行宣傳推廣,主持人也充分了解時(shí)代發(fā)展的特征,掌握當(dāng)前融媒體全方位的宣傳方式,通過(guò)不同的媒體平臺(tái)來(lái)進(jìn)行廣播宣傳。融媒體時(shí)代下文藝廣播主持人應(yīng)當(dāng)完善自身的專業(yè)主持能力,提升自身的主持水平。融媒體主持人應(yīng)當(dāng)不斷提升自身的形象和能力,用嶄新的面貌來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在工作當(dāng)中熱愛(ài)自己的崗位,這樣才能夠吸引更多觀眾。融媒體時(shí)代背景下主持人應(yīng)當(dāng)完善自身的支持方式和技能,當(dāng)前融媒體的傳播形式具有傳播快、覆蓋廣等優(yōu)點(diǎn),和傳統(tǒng)媒體相比,深受社會(huì)大眾的喜愛(ài)。因此,主持人應(yīng)當(dāng)利用當(dāng)前的主持優(yōu)勢(shì),讓傳播方式更加便捷和容易,為主持人主持風(fēng)格的改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外,廣播主持人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)融媒體領(lǐng)域的各種技能,基于融媒體平臺(tái)進(jìn)行各種宣傳,從各個(gè)角度對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行挖掘,將融媒體的創(chuàng)新技術(shù)貫穿到節(jié)目的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,打造更加高質(zhì)量的融媒體節(jié)目。

利用先進(jìn)技術(shù)

當(dāng)前各類科學(xué)技術(shù)對(duì)受眾群體的分析都比較精準(zhǔn),文藝類廣播主持人也可以通過(guò)大數(shù)據(jù)方式來(lái)對(duì)觀眾和節(jié)目欄目進(jìn)行分析和研究,掌握受眾的實(shí)際需求,分析大眾的喜愛(ài)方向。針對(duì)一些文化素養(yǎng)比較高的群眾,播音主持人應(yīng)當(dāng)提升自身的主持水平,在主持風(fēng)格上更加多樣化。融媒體在發(fā)展過(guò)程中擁有強(qiáng)大的生命力,新媒體不斷地沖擊著傳統(tǒng)媒體,同時(shí)和人們的生活和工作有著密不可分的聯(lián)系,逐漸成為媒體發(fā)展中的—種大趨勢(shì)。所以為了讓文藝類節(jié)目在未來(lái)能夠擁有更加廣闊的發(fā)展前景,主持人必須行動(dòng)起來(lái),改變自身的主持風(fēng)格,不斷創(chuàng)新發(fā)展,只有加快改革的步伐才能不被時(shí)代所拋棄,文藝類音樂(lè)節(jié)目在發(fā)展當(dāng)中應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),積極轉(zhuǎn)變主持方向和主持風(fēng)格,在融媒體發(fā)展中為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),打造更好的文藝類廣播節(jié)目。

引領(lǐng)好文化

融媒體時(shí)代下,每個(gè)人都可以是信息傳播者和生產(chǎn)者。但是大部分人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)主持類的專業(yè)培訓(xùn)。在傳播信息的過(guò)程中更不會(huì)去探究信息的真實(shí)程度,這也就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)一些真假有待考證的信息。廣播主持人是信息傳播的重要角色,經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)并且具有很高的政治覺(jué)悟,有著較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感,因此在主持的過(guò)程中會(huì)有良好的.語(yǔ)言把控能力,語(yǔ)言表述更加規(guī)范、科學(xué)。傳統(tǒng)媒體向新媒體的發(fā)展就是希望能夠擁有更多的具有良好思想道德品質(zhì)的專業(yè)主持人,能夠傳播正能量的信息,對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行實(shí)事求是的論述和分析,做到客觀、公正。不能在主持的過(guò)程中為了博取流量而忽視信息的真實(shí)性。廣播是當(dāng)前重要的媒體形式之_,現(xiàn)階段興起了各種短視頻和直播平臺(tái),但是由于當(dāng)下網(wǎng)紅主播越來(lái)越多,經(jīng)常會(huì)有一些博眼球的現(xiàn)象,很容易給未成年人造成不良影響。因此,廣播主持人不能在短時(shí)間內(nèi)快速地跟隨網(wǎng)紅主播的主持風(fēng)格去主持,而是應(yīng)始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,不斷地進(jìn)行反總和總結(jié)。文藝廣播主持人和主播之間有著很大區(qū)別,主持人的基本功非常重要,不能為了短視頻的效果而忽略主持人在節(jié)目主持中的基本原則,要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和豐富的主持專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。在主持工作當(dāng)中進(jìn)行正能量的傳播,將正能量的東西傳遞給大眾,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

融媒體時(shí)代的到來(lái),對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)是一種巨大的沖擊,備類信息平臺(tái)的資源和傳播方式逐漸增多,并且傳播的各種信息資源也多種多樣,作為信息傳播的主要方式,文藝廣播主持人應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解各種媒體平臺(tái)及資源信息,運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)和能力進(jìn)行內(nèi)容把關(guān)。廣播主持人應(yīng)當(dāng)迎合時(shí)代發(fā)展的需求,不斷完善自我,強(qiáng)化自己的主持能力,加快自己的轉(zhuǎn)型步伐。廣播主持人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用融媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能,在文藝廣播主持當(dāng)中,不斷歷練自己,獲得成長(zhǎng)。

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