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循證護(hù)理對學(xué)齡期特發(fā)性血小板減少性紫癜患兒心理狀態(tài)及治療依從性的影響

2023-07-24 11:48:28
黑龍江醫(yī)藥 2023年13期
關(guān)鍵詞:循證家屬依從性

林 艷

鄭州市第一人民醫(yī)院兒科,河南 鄭州 450004

特發(fā)性血小板減少性紫癜(ITP)是臨床常見出血性疾病,主要由免疫性血小板大量損害所誘發(fā)的外周血小板計數(shù)降低,以皮膚出血、黏膜出血等為主要臨床表現(xiàn),病程漫長,且病情反復(fù)發(fā)作,嚴(yán)重?fù)p害患兒身心健康,降低其生活質(zhì)量[1]。目前,臨床對于ITP尚無根治方法,多以對癥治療為主,如糖皮質(zhì)激素、促血小板生成藥物等,通過控制出血,穩(wěn)定病情。但由于患兒年齡尚小,自我控制能力差,受治療操作、病情等影響,情緒變化較大,治療依從性欠佳,難以達(dá)到預(yù)期治療效果,部分家長因此產(chǎn)生不滿情緒,留下醫(yī)療糾紛隱患[2]。因此ITP治療過程中輔助相應(yīng)的護(hù)理服務(wù),以保障治療順利進(jìn)行,對促進(jìn)病情轉(zhuǎn)歸尤為重要。循證護(hù)理通過科學(xué)的循證問題進(jìn)行護(hù)理依據(jù)收集,根據(jù)患兒不同需求,結(jié)合臨床經(jīng)驗制定更加具有針對性的護(hù)理方案,旨在為患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)[3]。本研究將循證護(hù)理應(yīng)用于學(xué)齡期ITP患兒中,旨在觀察對康復(fù)效果的影響,現(xiàn)將結(jié)果報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年6月—2020年4月鄭州市第一人民醫(yī)院就診的88例ITP患兒,按照隨機(jī)數(shù)表法將其分為對照組(44例)和觀察組(44 例)。觀察組女20 例,男24 例;病程2~8 d,平均病程(5.76±0.52)d;年齡5~13歲,平均年齡(9.49±1.27)歲;體重19~32 kg,平均體重(25.69±2.44)kg。對照組女21 例,男23 例;病程3~7 d,平均病程(6.03±0.41)d;年齡6~12歲,平均年齡(10.23±1.27)歲;體重18~34 kg,平均體重(26.01±2.58)kg。兩組患兒一般資料具有可比性(P>0.05)。本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會審核通過。

1.2 入選標(biāo)準(zhǔn)

納入標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)血常規(guī)檢查確診為ITP;出現(xiàn)皮膚出血、黏膜出血等癥狀;家屬均知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):家長認(rèn)知障礙,無法溝通交流;合并癡呆、癲癇;存在視聽障礙;合并傳染性疾??;凝血功能障礙。

1.3 方法

對照組采用常規(guī)護(hù)理。包括用藥指導(dǎo)、并發(fā)癥監(jiān)測與預(yù)防、環(huán)境與飲食等基礎(chǔ)護(hù)理。對家屬進(jìn)行口頭健康宣教,告知其治療時配合及注意事項。觀察組采用循證護(hù)理。(1)成立小組。成立循證護(hù)理小組,組織入選成員參加疾病診療與循證護(hù)理知識培訓(xùn)會,配合考核制度,成績合格后方可開展護(hù)理工作。(2)循證問題。收集醫(yī)院ITP患兒病歷資料,分析疾病對患兒的影響,考慮患兒實際護(hù)理需求提出循證問題,如心理支持、癥狀護(hù)理、并發(fā)癥預(yù)防、家屬健康教育等。(3)循證支持。登錄知網(wǎng)、萬方等網(wǎng)站,以“ITP”“循證護(hù)理”“心理狀態(tài)”等為關(guān)鍵詞發(fā)起相關(guān)檢索,整合重點(diǎn)核心文獻(xiàn),結(jié)合患兒病情制定護(hù)理方案。(4)循證實施。①心理護(hù)理及健康指導(dǎo)。小組成員觀察患兒性格特點(diǎn)與心理變化,運(yùn)用溫柔簡單易懂的語氣與患兒交流,使其感受到關(guān)心、愛護(hù),并鼓勵其配合治療及護(hù)理;在患兒配合后可予以玩具獎勵;采用表揚(yáng)的語言分散患兒注意力,于病房內(nèi)放置書本,播放動畫片。向家屬發(fā)放健康手冊,一對一指導(dǎo)講解疾病知識,并配合手機(jī)播放短視頻,以加深家屬印象;添加家屬微信,分享短視頻,告知家屬可自行觀看。②皮膚護(hù)理。患兒穿衣以柔軟、寬松、棉質(zhì)為主,避免皮膚摩擦,勤剪指甲避免抓傷;定期檢查皮膚瘀斑及出血點(diǎn),注意衣物增減變化,皮膚發(fā)熱時禁止使用乙醇擦浴。③五官護(hù)理。家屬監(jiān)督患兒禁用手指挖鼻孔,鼻腔干燥時使用石蠟油涂抹,軟毛刷刷牙,進(jìn)食前后漱口,保持口腔清潔衛(wèi)生。④消化道出血。嚴(yán)密監(jiān)測患兒生命體征,若出現(xiàn)四肢冰涼、面色發(fā)白等癥狀,應(yīng)立即臥床休息,若消化道大出血,立即告知醫(yī)生,靜脈給予糖皮質(zhì)激素,如地塞米松等治療。⑤感染預(yù)防。告知家屬定時開窗換氣,保持空氣流通,每日采取循環(huán)風(fēng)紫外線消毒房間30 min,使用1∶1 000 愛爾施消毒液拖地3次;嚴(yán)格控制探視時間、人數(shù)、次數(shù)。⑥延續(xù)指導(dǎo)。創(chuàng)建微信群,邀請患兒家長進(jìn)群(每例患兒至少有1位家長進(jìn)群),成員以圖文、短視頻等形式群內(nèi)推送ITP相關(guān)護(hù)理知識,每周更新1次;鼓勵患兒家長群內(nèi)交流互動,有疑問可微信私信咨詢或電話咨詢,兩組患兒持續(xù)干預(yù)3個月。

1.4 觀察指標(biāo)

(1)心理狀態(tài):干預(yù)前后使用焦慮自評量表(SAS)[4]和抑郁自評量表(SDS)[5]量表評估兩組患兒心理狀態(tài),各滿分100分,SAS<50分無焦慮癥狀;SDS<53分無抑郁癥狀,年紀(jì)較小患兒由家屬與其溝通后代填。(2)治療依從性:出院時由護(hù)理人員評價兩組患兒治療依從性,從患兒哭鬧、表情、可安慰程度等5個方面綜合評價,哭鬧、表情痛苦,需多名護(hù)理人員協(xié)助方可完成診療為不依從;哭鬧、反抗,安慰后可停止為部分依從;積極配合診療為依從??傄缽穆?[(依從例數(shù)+部分依從例數(shù))/總例數(shù)]×100%。(3)生活質(zhì)量:干預(yù)前后患兒采用生活質(zhì)量普適性核心評定量表(PedsQL4.0)[6]進(jìn)行評價,由父母代評,包括生理、社會、情感、角色,每個維度總分為100 分,評分高則生活質(zhì)量高。(4)家長護(hù)理滿意度:干預(yù)后發(fā)放護(hù)理滿意度量表(CSQ-8)[7],總計8 題,應(yīng)用Liket4 級評分法(1~4),共8~32 分,分為非常滿意(>24分)、滿意(17~24分)、一般滿意(9~16分)、不滿意(≤8 分)。滿意度=(滿意+非常滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。

1.5 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 20.0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,組間比較采用t檢驗。計數(shù)資料以例數(shù)和百分比(%)表示,組間比較采用χ2檢驗。以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患兒干預(yù)前后心理狀態(tài)情況

干預(yù)前,兩組患兒心理狀態(tài)評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組患兒SAS、SDS 評分均低于干預(yù)前,且觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

表1 兩組患兒干預(yù)前后心理狀態(tài)情況(±s)分

表1 兩組患兒干預(yù)前后心理狀態(tài)情況(±s)分

組別觀察組(n=44)對照組(n=44)t值P值SAS干預(yù)前54.21±8.09 55.24±7.78 0.609 0.544干預(yù)后40.32±5.75 45.54±6.07 4.203<0.001 t值9.283 6.521 P值<0.001<0.001 SDS干預(yù)前57.63±8.04 59.33±7.31 1.038 0.302干預(yù)后42.51±6.57 47.70±5.19 4.112<0.001 t值9.660 8.605 P值<0.001<0.001

2.2 兩組患兒治療依從性情況

觀察組治療依從性較對照組高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組患兒治療依從性情況例(%)

2.3 兩組患兒干預(yù)前后生活質(zhì)量評分情況

干預(yù)前,兩組患兒生活質(zhì)量評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組患兒PedsQL 4.0 量表中的生理、社會、情感、角色維度評分均高于干預(yù)前,且觀察組高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組患兒干預(yù)前后生活質(zhì)量情況(±s)分

表3 兩組患兒干預(yù)前后生活質(zhì)量情況(±s)分

組別觀察組(n=44)對照組(n=44)t值P值生理干預(yù)前62.52±7.14 63.23±8.19 0.434<0.001干預(yù)后88.94±4.63 82.43±5.54 5.981<0.001 t值20.594 12.880 P值<0.001<0.001社會干預(yù)前64.11±6.80 63.92±7.15 0.128 0.899干預(yù)后91.12±4.29 83.86±5.47 6.928<0.001 t值22.284 14.685 P值<0.001<0.001組別觀察組(n=44)對照組(n=44)t值P值情感干預(yù)前50.41±7.40 51.25±7.55 0.527 0.600干預(yù)后85.49±5.10 76.31±5.62 8.024<0.001 t值25.892 17.682 P值<0.001<0.001角色干預(yù)前54.46±7.83 53.27±7.63 0.722 0.472干預(yù)后83.32±5.11 76.44±5.20 6.260<0.001 t值20.475 16.645 P值<0.001<0.001

2.4 兩組患兒家長護(hù)理滿意度情況

觀察組家長護(hù)理滿意度高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。

表4 兩組患兒家長護(hù)理滿意度情況例(%)

3 討論

ITP 屬于發(fā)病機(jī)制尚不明確,普遍認(rèn)為與遺傳、感染、脾肝功能障礙等多種因素有關(guān),近年來發(fā)病率呈逐漸上升趨勢,對患兒的身心健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅[8]。ITP 具有病情復(fù)雜、反復(fù)性、持續(xù)性等特點(diǎn),如不及時治療,病情持續(xù)進(jìn)展可誘發(fā)不同程度顱內(nèi)出血,危及患兒生命[9]。ITP 患兒由于年齡小,接受能力和適應(yīng)能力較弱,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境及診療操作會產(chǎn)生害怕與恐懼反應(yīng),配合度低,影響診療效果及醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患糾紛風(fēng)險,對后續(xù)治療的開展尤為不利[10-11]。

護(hù)理是小兒疾病治療過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),目的是減輕各種客觀、主觀因素對治療造成的影響,以維持治療的進(jìn)行,從而保障康復(fù)效果,提高家長的護(hù)理滿意度,減少醫(yī)療糾紛。本研究中,觀察組SAS、SDS 評分低于對照組,治療依從性高于對照組,PedsQL4.0 量表中的生理、社會、情感、角色維度評分均高于對照組,家長護(hù)理滿意度高于對照組,提示循證護(hù)理用于ITP患兒,可有效減輕患兒負(fù)性情緒,促使其配合診療操作,從而促進(jìn)康復(fù),提高患兒生活質(zhì)量,獲得更高的護(hù)理滿意度。夏燕燕[12]研究顯示,循證護(hù)理能夠提高兒科患兒家屬護(hù)理滿意度,與本研究結(jié)果具有相似性。本研究采取的循證護(hù)理是基于科學(xué)性發(fā)展而形成的護(hù)理模式,結(jié)合患兒實際病情、健康需求及既往臨床護(hù)理經(jīng)驗制定針對性干預(yù)方案,將其用于ITP患兒中,能夠有效解決其實際需求,增強(qiáng)護(hù)理效果[13-14]。循證護(hù)理成立??谱o(hù)理小組,在患兒入院時分析其護(hù)理需求,依據(jù)患兒病情特征,提出心理、皮膚、感染等循證目標(biāo),運(yùn)用學(xué)術(shù)網(wǎng)站尋找循證支持,為制定循證內(nèi)容提供強(qiáng)有力支持[15]。ITP患兒年紀(jì)較小,自我適應(yīng)能力低,常伴有煩燥、害怕等不良心理癥狀,影響診療實施。循證護(hù)理將患兒心理作為首要護(hù)理目標(biāo),從病房布置、語言表達(dá)、肢體行為等方面實施心理干預(yù),其中卡通化的病房布置能夠緩解患兒陌生感;護(hù)理人員近距離互動、溝通,進(jìn)一步減輕其恐懼和抗拒反應(yīng),有利于改善患兒負(fù)性情緒,提升治療依從性,促進(jìn)診療順利實施,為提升患兒家長護(hù)理滿意度奠定良好基礎(chǔ)。注重皮膚護(hù)理,配合石蠟油涂抹鼻腔,使患兒皮膚鼻腔始終處于濕度適宜環(huán)境中,降低干燥出血風(fēng)險,提升患兒生理舒適度,利于減少抓撓行為,促進(jìn)癥狀改善,提升患兒家屬護(hù)理滿意度。此外,循證護(hù)理納入延續(xù)指導(dǎo),患兒出院后以微信的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),每周定期更新疾病有關(guān)知識,持續(xù)提高患兒家長的健康認(rèn)知,使其居家期間也能很好地完成健康照護(hù)的責(zé)任。循證護(hù)理小組成員通過微信予以患兒家長持續(xù)健康指導(dǎo),還能及時了解患兒的居家康復(fù)情況,以便及時調(diào)整診療計劃,促使護(hù)理措施更加符合患兒需求,有效提高護(hù)理效果,促進(jìn)病情轉(zhuǎn)歸,減輕疾病對生活的影響,從而提升患兒生活質(zhì)量,故患兒家長護(hù)理滿意度更高。

綜上所述,ITP 患兒接受循證護(hù)理干預(yù),有利于維持其身心舒適,改善不良情緒,提升治療依從性,提高患兒生活質(zhì)量,獲得更好的患兒家長護(hù)理滿意評價。

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