仝紅霞

那天去醫(yī)院探望住院的朋友，同病房里還有個(gè)大約五六歲的小男孩，他的媽媽正在勸他吃藥，小男孩的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓，說藥太苦了。他媽媽說：“你要不吃藥的話，就不讓你玩手機(jī)了?！蔽艺局哪莻€(gè)角度，正好能看到手機(jī)上正在播放有關(guān)“神舟十四”號(hào)航天員領(lǐng)命出征的視頻。小男孩兩手緊握手機(jī)，還是不肯吃藥。旁邊的護(hù)士走上前摸了一下孩子的腦袋，說道：“亮亮是不是長(zhǎng)大以后，也想當(dāng)一名航天員呀？”小男孩突然睜大眼睛，非常興奮地說：“嗯嗯，我長(zhǎng)大了也想乘坐載人飛船，進(jìn)入太空?！弊o(hù)士趁機(jī)說：“那你得趕快吃藥，把病治好，等你長(zhǎng)大了，才能禁得住層層選拔，接受使命，走進(jìn)太空?！甭犃诉@話，小男孩二話不說，拿起藥放進(jìn)嘴里就咽下去了。

護(hù)士只是為孩子“畫了個(gè)餅”，卻激起了孩子的信心和對(duì)未來的期望，他為了心中的那個(gè)理想，愿意接受當(dāng)下的苦。

臨走時(shí)，我也給朋友畫個(gè)餅：“趕快好起來哦，大家都說等你好了一定要一起去騎行，想去哪里去哪里?！迸笥迅冶攘艘粋€(gè)“OK”的手勢(shì)，臉上綻放著笑容。

我感受到小男孩和朋友都心存希望，并且愿意為心中的大餅披荊斬棘。

生活中會(huì)遇到各種小插曲，心中有希望，就有源源不斷的動(dòng)力，就有噴薄欲出的力量，能夠跨過坎坷，向著美好出發(fā)，即使終點(diǎn)遙遠(yuǎn)，沿途的風(fēng)景也足以一路生花。

公司最近新來了一位部門領(lǐng)導(dǎo)，他看到我們工作懶散，有時(shí)還能聽到員工們因?yàn)榧影喽l(fā)出的抱怨聲。以前的領(lǐng)導(dǎo)見此狀況，一定會(huì)批評(píng)得我們體無完膚，最終引發(fā)大伙兒更多的不滿。然而新領(lǐng)導(dǎo)的做法完全不同，他每次給我們開會(huì)的時(shí)候，總是先體諒我們的苦，然后開始為我們畫餅。比如，為了完成年終任務(wù)，提升業(yè)績(jī)，他說：“等到明年，如果有更大突破，我就帶大家去三亞旅游?！睍?huì)場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，大家可能覺得這就是個(gè)夢(mèng)，但是愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)一起努力。有時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)給員工畫更大的餅，常?？洫?jiǎng)同事們都是潛力股，以后一定是做領(lǐng)導(dǎo)的料。在新領(lǐng)導(dǎo)的不斷激勵(lì)下，員工個(gè)個(gè)都像打了雞血。

給別人畫餅的同時(shí)，也需要給自己畫個(gè)餅?！昂萎?dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，當(dāng)詩(shī)人李商隱身在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，他為自己設(shè)想了一幅美麗的畫面，希望盡早回到妻子身邊，與妻共坐西窗之下，剪去燭花，深夜暢談。這幅畫面，雖然更顯相思之苦，但也能讓人暫且感受相聚的美好。

我喜歡記錄孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)孩子的成長(zhǎng)變化以及作為父母的教育方式方法。有人會(huì)質(zhì)疑這種記錄的意義，或者懷疑我是否能堅(jiān)持下去。其實(shí)在孩子剛出生時(shí)，我已經(jīng)想好了要做這件事情，并決定要堅(jiān)持到孩子成人。這個(gè)餅畫得有點(diǎn)大，但是我確實(shí)堅(jiān)持了下來，而且對(duì)我教育孩子的幫助非常大，已經(jīng)取得階段性的成果。這鼓勵(lì)我要堅(jiān)持走下去。

有時(shí)需要為別人畫大餅，給逆境中的受困者一些希望，讓絕望的人重新燃起希望，讓有理想者充滿十足的動(dòng)力；有時(shí)也需要為自己畫個(gè)大餅，可以給自己提供前行的方向，信心百倍地追求美好的未來。

（摘自《伴侶》）（責(zé)任編輯 王艷）