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新形勢(shì)下中越邊境民族藝術(shù)的交流與合作探究

2023-05-23 19:01韋艷
國(guó)際公關(guān) 2023年4期
關(guān)鍵詞:民族藝術(shù)合作新形勢(shì)

韋艷

摘要:中越兩國(guó)陸海相鄰,自古以來(lái)就有著很深的淵源,中越邊境民族藝術(shù)的交流與合作是中越文化外交的一個(gè)重要組成部分。在后疫情時(shí)代,中越邊境民族藝術(shù)的交流與合作迎來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下,中國(guó)需要進(jìn)一步建立、拓寬及尋找創(chuàng)新性的交流與合作路徑,進(jìn)而推動(dòng)中越邊境民族藝術(shù)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:新形勢(shì);中越邊境;民族藝術(shù);交流;合作

一、中越邊境民族藝術(shù)交流與合作的基礎(chǔ)

(一)中越邊境民族藝術(shù)文化歷史淵源

歷史上,越南現(xiàn)今的北部和中部曾作為中國(guó)的一部分進(jìn)入郡縣時(shí)期,在經(jīng)歷了千年的郡縣時(shí)期后,約于公元10世紀(jì)中葉逐漸脫離了中國(guó)的統(tǒng)治成為獨(dú)立的封建王國(guó),但越南仍與中國(guó)保持著藩屬關(guān)系。[1]從古至今,由于國(guó)界的變動(dòng)、各族群的遷移、各民族間的交流與融合,中越兩國(guó)特別是邊境地區(qū)存在著許多同源跨境民族,他們?cè)谥性絻蓢?guó)劃定邊界后跨境而居,如中國(guó)主要分布在廣西的壯族與從廣西遷入越南廣寧、諒山等地的岱族、儂族是歷史最悠久、人口最多、分布最廣的跨境民族;中國(guó)主要分布在云南西雙版納的傣族與越南的萊州、和平等地的泰族、泐族屬同源跨境民族;中國(guó)云貴一帶遷入越南老街、萊州一帶未改族名的山居跨境民族:苗族(越南1979年改稱赫蒙)、仡佬族、拉祜族;越南的主體民族京族遷入中國(guó)廣西防城港、東興等地的京族[2]等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演變,這些跨境民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化特點(diǎn)盡管已經(jīng)有所變化,但仍會(huì)有語(yǔ)言相通、習(xí)俗相近的特點(diǎn)。如各族人民都過(guò)相似的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、清明節(jié)、上元節(jié)、中秋節(jié)等;壯族、岱族、儂族在春節(jié)、中元節(jié)會(huì)包粽子,三月三做五色糯米飯,著織錦民族服裝,住干欄房(或稱高腳屋),彈天琴,對(duì)山歌;兩國(guó)京族人民都善彈獨(dú)弦琴,都有著相同的民族傳統(tǒng)服飾即奧黛,還有相似的京族舞蹈等等。[3]盡管越南極力推崇去漢化主張,但由于中越兩國(guó)跨境民族眾多,聯(lián)系緊密,漢文化仍根植于越南文化中無(wú)法消除,直至今日我們還能在越南邊境地區(qū)甚至從北到南都能夠看到近似中國(guó)文化藝術(shù)的影子,越南文化深受中國(guó)漢文化的影響不言而喻。

(二)中越邊境民族藝術(shù)交流與合作發(fā)展現(xiàn)狀

1.以民族藝術(shù)傳播為載體,促進(jìn)兩國(guó)民族藝術(shù)的交融發(fā)展

為推動(dòng)中國(guó)民族文化藝術(shù)走出國(guó)門,走向世界,自中越兩國(guó)邦交正?;詠?lái),我國(guó)大力發(fā)展文化外交,中越兩國(guó)文化交流與合作頻率逐漸增加,廣西、云南兩省邊境地區(qū)利用地緣優(yōu)勢(shì)及邊境民族文化優(yōu)勢(shì)定期展開(kāi)各項(xiàng)交流活動(dòng)。如中越青年大聯(lián)歡;中越(憑祥)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間藝術(shù)展演;中越(崇左)山歌擂臺(tái)賽;中越邊境民族文化交流展演;中越(東興—芒街)青年界河對(duì)歌;中(靖西)越邊民大聯(lián)歡;中越(河口—老街)異域風(fēng)情·中越民族展演等等。通過(guò)中越兩國(guó)教育合作,兩國(guó)民族藝術(shù)得到相互交融發(fā)展,如中國(guó)廣西與越南邊境四省領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤,就人才培養(yǎng)方面提出合作,共同培養(yǎng)藝術(shù)類專門人才;高校間通過(guò)送教出國(guó)、開(kāi)展民族藝術(shù)專家講座等方式進(jìn)行合作,使兩國(guó)邊境民族藝術(shù)的交流與合作得到蓬勃發(fā)展。

2.以民族藝術(shù)教育為指導(dǎo),培育兩國(guó)邊境民族藝術(shù)人才

教育作為不同文明之間互學(xué)互鑒的重要橋梁和紐帶,為文化交流提供了強(qiáng)力支撐。中越兩國(guó)少數(shù)民族眾多,邊境民族藝術(shù)類型多樣,雙方通過(guò)互派學(xué)者進(jìn)行短期或長(zhǎng)期民族藝術(shù)交流學(xué)習(xí),簽訂教育合作協(xié)定,培養(yǎng)民族藝術(shù)人才。如中國(guó)學(xué)者到越南考察、交流學(xué)習(xí)越南民族傳統(tǒng)樂(lè)器獨(dú)弦琴、天琴、越南磨漆畫等;中國(guó)送教赴越教授學(xué)生民族藝術(shù)美學(xué);越南學(xué)者來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)民族民間舞、國(guó)畫、建筑設(shè)計(jì);越南民族藝術(shù)專家受邀到中國(guó)高校交流指導(dǎo)越南民族藝術(shù)公開(kāi)課等,通過(guò)民族藝術(shù)教育交流與合作促進(jìn)中越兩國(guó)民族藝術(shù)融合與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)民心相通。

3.以學(xué)術(shù)交流活動(dòng)為契機(jī),提升兩國(guó)民族藝術(shù)理論修養(yǎng)

中越雙方定期舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng),如中國(guó)—東盟非遺保護(hù)研討會(huì);中國(guó)—東盟民族文化論壇;中越跨境民族發(fā)展研討會(huì);廣西非遺項(xiàng)目中的多聲部音樂(lè)研討會(huì);此外還開(kāi)展專家講壇、學(xué)術(shù)講座,邀請(qǐng)民族藝術(shù)家走進(jìn)校園課堂等等,通過(guò)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)為中越兩國(guó)邊境民族藝術(shù)研究者搭建良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),讓兩國(guó)學(xué)者們進(jìn)一步交流和學(xué)習(xí)不同民族、不同藝術(shù)形式的民族藝術(shù),吸收和借鑒他國(guó)優(yōu)秀民族藝術(shù),傳承和發(fā)揚(yáng)本國(guó)民族藝術(shù),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的藝術(shù)專門人才,提高學(xué)者們的民族藝術(shù)理論修養(yǎng)。

(三)發(fā)展中越邊境藝術(shù)交流與合作的重要意義

1.增進(jìn)睦鄰友好,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆固邊

中越兩國(guó)間的陸地邊境線約為1350公里,中國(guó)廣西和云南在陸地上與越南兩省及諒山、高平、廣寧、河江、老街、萊州6省接壤,由于邊境線長(zhǎng),少數(shù)民族眾多,各民族具有顯著的民族特點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展,各民族間相互影響,文化相互交融,各族人民創(chuàng)造出極具區(qū)域性文化特點(diǎn)的邊境民族藝術(shù)。兩國(guó)邊民充分利用豐富的民族文化資源,推動(dòng)中越兩國(guó)邊境民族文化藝術(shù)的交流與合作,增進(jìn)睦鄰友好,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆固邊,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,構(gòu)建和諧世界。

2.促進(jìn)雙向交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏

在國(guó)家“一帶一路” 倡議背景下,實(shí)施對(duì)外文化交流有利于推動(dòng)文化多元化、多樣性的形成,在一定程度上維護(hù)了地區(qū)穩(wěn)定。在國(guó)家提供的便利條件和政策下,中越民族文化藝術(shù)的交流與合作迎來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇。積極發(fā)展中越民族文化藝術(shù)雙向的交流與合作有利于傳播兩國(guó)民族藝術(shù),通過(guò)相互學(xué)習(xí)和借鑒兩國(guó)民族藝術(shù)的優(yōu)秀成果,促進(jìn)兩國(guó)人民相互了解,進(jìn)一步推動(dòng)雙方民族藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,增進(jìn)中越兩國(guó)人民的友誼,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

3.強(qiáng)化民族理解,實(shí)現(xiàn)民族自信

世界是由各民族構(gòu)成的,民族特色是一個(gè)國(guó)家區(qū)別于另一個(gè)國(guó)家的具有代表性的標(biāo)志。正是由于各民族的多樣性才構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的世界,所以說(shuō)“民族的才是世界的”,中越兩國(guó)邊境民族文化交流日益頻繁,大力發(fā)展兩國(guó)邊境民族藝術(shù),強(qiáng)化人民對(duì)邊境民族文化的理解,有利于保護(hù)和傳承民族文化遺產(chǎn);大力發(fā)展民族藝術(shù)的交流與合作,有利于把本國(guó)民族藝術(shù)推向世界,擴(kuò)大本國(guó)民族藝術(shù)在世界的影響力,實(shí)現(xiàn)民族自信。

二、中越邊境民族藝術(shù)交流與合作的新形勢(shì)

(一)中越兩國(guó)文化教育新形勢(shì)

面對(duì)當(dāng)前世界百年未有之大變局,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,我國(guó)大力倡導(dǎo)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,繼續(xù)擴(kuò)大改革開(kāi)放,進(jìn)一步加強(qiáng)中外文化的交流與合作。越共中央總書記阮富仲于2022年10月30日至11月1日對(duì)中華人民共和國(guó)進(jìn)行了正式訪問(wèn),越南作為中共二十大成功舉辦后第一個(gè)正式訪問(wèn)中國(guó)的國(guó)家,充分體現(xiàn)出對(duì)發(fā)展中越兩國(guó)關(guān)系的高度重視,中越雙方共同發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和深化中越全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的聯(lián)合聲明》,相較于2017年中越發(fā)布的聯(lián)合公報(bào),此次的聯(lián)合聲明進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)中越邊境友好往來(lái)與合作,增進(jìn)兩國(guó)人民相互理解的論調(diào)。如在符合雙方防疫政策的前提下,推動(dòng)文化和旅游各層級(jí)人員往來(lái),加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)合作。擴(kuò)大教育合作,落實(shí)好兩國(guó)教育合作協(xié)定,鼓勵(lì)互派留學(xué)生到對(duì)方國(guó)家學(xué)習(xí)。雙方歡迎并支持互設(shè)文化中心及舉辦文化交流活動(dòng)。交流方面,雙方愿共同繼續(xù)辦好中越青年友好會(huì)見(jiàn)、中越人民論壇、邊民大聯(lián)歡等友好交往和文化交流活動(dòng),鼓勵(lì)兩國(guó)地方特別是接壤各?。▍^(qū))開(kāi)展友好交流和互利合作。在這樣的新形勢(shì)背景下,中越邊境民族藝術(shù)的交流與合作應(yīng)順應(yīng)時(shí)機(jī)就新形勢(shì)下提出的要求制定相應(yīng)的發(fā)展策略。

(二)中越邊境民族藝術(shù)交流與合作的發(fā)展困境

1.新冠病毒感染疫情影響,交流與合作幾近停滯

藝術(shù)的交流與合作需要近距離接觸才能碰撞出火花,但進(jìn)入后疫情時(shí)代,全球文化交流與合作受到了嚴(yán)重影響,中越兩國(guó)文化線下交流驟降為零,兩國(guó)民族藝術(shù)交流成果原地踏步,線上活動(dòng)也因跨國(guó)及邊境地區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)、經(jīng)濟(jì)等原因影響使活動(dòng)的展開(kāi)困難重重。兩國(guó)民族藝術(shù)教育的合作大部分處于停滯甚至取消狀態(tài),部分項(xiàng)目通過(guò)線上形式勉強(qiáng)維持進(jìn)行。

2.傳統(tǒng)模式固化,內(nèi)容與形式缺乏創(chuàng)新

目前,兩國(guó)邊境民族藝術(shù)的交流主要通過(guò)傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈文藝演出的形式進(jìn)行,合作則主要通過(guò)音樂(lè)舞蹈人才培養(yǎng)的形式展開(kāi)。受疫情及傳統(tǒng)交流模式(歌舞展演、線上教學(xué))的影響,中越邊境民族藝術(shù)的交流與合作形式和內(nèi)容受到很大限制。內(nèi)容少、形式單一、缺乏創(chuàng)新幾乎成為中越邊境民族藝術(shù)交流與合作難以突破的困境。

3.民族藝術(shù)人才緊缺,文化內(nèi)涵缺失

當(dāng)代民族藝術(shù)的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)無(wú)疑對(duì)文化事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。相較于大眾藝術(shù)類型得到眾人的追捧,邊境民族藝術(shù)類型尤顯小眾、偏門,許多民間民族藝術(shù)僅限于民間藝人口耳相傳,大眾對(duì)本民族藝術(shù)價(jià)值的理解有所偏差,對(duì)本民族文化缺乏認(rèn)同,加之邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,基礎(chǔ)設(shè)施、研究基礎(chǔ)等條件有限,導(dǎo)致民族藝術(shù)專業(yè)人才緊缺、民族藝術(shù)文化內(nèi)涵缺失。

三、新形勢(shì)下中越邊境民族藝術(shù)發(fā)展的思考

(一)加強(qiáng)中越邊境民族藝術(shù)交流,促進(jìn)民心相通

1.完善相關(guān)交流制度,逐步增加交流頻次

要以積極的心態(tài)面對(duì)疫情時(shí)期的困境,充分發(fā)揮政府職能,完善相關(guān)交流制度,創(chuàng)新交流機(jī)制,創(chuàng)新交流的內(nèi)容和形式,在符合雙方防疫政策的前提下,以制度協(xié)議為基礎(chǔ),適時(shí)放寬交流政策,開(kāi)展多層次的交流活動(dòng),如建立中越民族文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì),簽署交流協(xié)議,配合雙方防疫政策,簡(jiǎn)化手續(xù),縮短舉辦交流活動(dòng)的流程,定期開(kāi)展系列活動(dòng),逐步恢復(fù)并增加交流頻次。

2.擴(kuò)大交流平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享

充分利用邊境地區(qū)豐富的民族藝術(shù)資源,基于現(xiàn)有的中越邊境民族藝術(shù)文化遺產(chǎn)形態(tài)及已有交流成果,擴(kuò)大從線下到線上交流平臺(tái)建設(shè),開(kāi)展資源整合,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)及資源共享,進(jìn)一步推動(dòng)中越邊境民族藝術(shù)的交流發(fā)展,如有效開(kāi)展形式多樣的政府、高?;蛎耖g的交流活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)交流合作平臺(tái)數(shù)字化和智能化建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)線上平臺(tái)及網(wǎng)站建設(shè),更便捷地服務(wù)民族文化藝術(shù)交流與合作。

3.創(chuàng)新交流模式,深化交流內(nèi)涵

針對(duì)傳統(tǒng)固化的交流模式存在的缺陷與不足,應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),拓寬社會(huì)參與范圍,轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新交流方法,堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持民族特色,以兩國(guó)邊境民族藝術(shù)作為交流媒介講好民族故事;開(kāi)辟新的交流渠道,實(shí)現(xiàn)從內(nèi)容到形式的創(chuàng)新,如打造民族藝術(shù)文化中心,開(kāi)展品牌化邊境民族藝術(shù)交流活動(dòng)。提升民族藝術(shù)的關(guān)注度及附加值,擴(kuò)大民族藝術(shù)影響力,提升交流質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)交流內(nèi)涵式發(fā)展。

(二)加強(qiáng)中越邊境民族藝術(shù)合作,促進(jìn)繁榮發(fā)展

1.加強(qiáng)合作,重建民族藝術(shù)文化內(nèi)涵

民族藝術(shù)根植于民族生活的土壤,其文化內(nèi)涵的重建需要提升民族自信心,提升民族藝術(shù)在大眾心里的價(jià)值感和認(rèn)同感,這需要加大中越邊境民族藝術(shù)文化和價(jià)值的宣傳力度,加大雙邊民族藝術(shù)的合作力度,提高合作的層次,如切實(shí)加大民族藝術(shù)教育合作,簽署教育合作協(xié)議,加強(qiáng)民族藝術(shù)理論研究,進(jìn)一步深化民族藝術(shù)文化內(nèi)涵。

2.整合多方力量,大力發(fā)展教育合作

充分發(fā)揮政府、高校、民間等多方力量,利用邊境豐富的民族資源,全面深化合作。如加強(qiáng)政府間的對(duì)話,落實(shí)好教育合作協(xié)定,推動(dòng)民族職業(yè)教育合作,增派留學(xué)人數(shù),開(kāi)展更深入的民族藝術(shù)教育合作;加強(qiáng)高校間的交流與合作,增派師生到對(duì)方國(guó)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座或?qū)W習(xí);鼓勵(lì)邊境民間交流與合作,創(chuàng)辦天琴藝術(shù)、獨(dú)弦琴藝術(shù)等民族藝術(shù)培訓(xùn)班等。通過(guò)整合多方力量,共促合作發(fā)展。

3.創(chuàng)新多種合作形式,共促繁榮發(fā)展

合作的目的在于促進(jìn)繁榮發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。兩國(guó)應(yīng)創(chuàng)新多種合作形式,擴(kuò)大合作范圍,豐富合作內(nèi)容,共促兩國(guó)民族藝術(shù)的傳承與發(fā)展,積極發(fā)揮政府、校企等相關(guān)部門職能,攜手大眾傳媒開(kāi)展更深入、多方、多種形式的合作,如從文藝演出、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、非遺展示、旅游推廣、教學(xué)培訓(xùn)等多方位進(jìn)行交流與合作,打造中越邊境民族藝術(shù)品牌,開(kāi)展邊境民族藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)合作,共同促進(jìn)民族藝術(shù)繁榮發(fā)展。

四、總結(jié)

文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文化交流是民心相通的橋梁,在國(guó)際交往中具有不可替代的作用。自習(xí)近平總書記提出“一帶一路” 倡議以來(lái),中外文化交流工作成效顯著,成果豐碩。但受疫情影響,文化藝術(shù)的交流與合作受到嚴(yán)重沖擊,面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們必須保持良好的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),吸收和借鑒過(guò)去成功的民族藝術(shù)交流與合作成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀成果,創(chuàng)新交流路徑,繼續(xù)鞏固、深化、拓展中外人文交流機(jī)制,促進(jìn)文明交流互鑒和中外民心相通。為推動(dòng)世界文明繁榮發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)揮重要作用。

參考文獻(xiàn):

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[3] 孫衍峰,蘭強(qiáng),徐方宇,等.越南文化概論[M].廣州:廣東世界圖書出版公司,2014.

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