□郭麟書(shū)
“致遠(yuǎn)方——蔣長(zhǎng)虹作品紀(jì)念展”于2022 年4月26 日在天津美術(shù)館一層開(kāi)展。這次“紀(jì)念展”展出的作品有100余幅,包括油畫(huà)、丙烯畫(huà)和色粉畫(huà),還展出了近50 件創(chuàng)作手稿。和之前蔣老師作品展不同的是,此次多數(shù)作品為女性題材的油畫(huà)和大量色粉手稿,且作品深刻體現(xiàn)了蔣老師的藝術(shù)追求和藝術(shù)主張。本文將從“致遠(yuǎn)方——蔣長(zhǎng)虹作品紀(jì)念展”中的作品出發(fā),分析蔣長(zhǎng)虹老師藝術(shù)創(chuàng)作中朦朧之美的表達(dá)方式。
蔣長(zhǎng)虹1964 年生于天津,1988 年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系,1988 年8 月至2004 年4 月任天津市園林學(xué)校教師,于2004 年4 月起在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)從事教學(xué)工作,2018 年4 月至2019 年3 月任天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授。蔣長(zhǎng)虹老師在實(shí)踐和理論上均有眾多優(yōu)秀成果,曾多次在天津、北京舉辦個(gè)人作品展,其論文也多次獲得天津市教育委員會(huì)學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng),還出版了多本著作。
蔣長(zhǎng)虹不僅是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家,更是一位盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教育工作者。筆者在2016 年考入天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,很遺憾沒(méi)有上過(guò)蔣老師的課,但也曾多次在校園的教學(xué)樓、美術(shù)館遇到過(guò)蔣老師,脖子上的圍巾和臉上深深的酒窩是他的代表,給人親切和藹、平易近人的感受。2019 年3 月,正是筆者大學(xué)的第三年,突然得知蔣老師離世,朋友圈中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)師生對(duì)蔣老師的緬懷。
“模糊的與心里的印象加上繪畫(huà)中的線條的運(yùn)用構(gòu)成了我作品某種獨(dú)特的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)?!睆氖Y長(zhǎng)虹自序中可以了解他的繪畫(huà)風(fēng)格,“我的繪畫(huà)準(zhǔn)確地說(shuō):來(lái)自現(xiàn)實(shí),但又不是現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)對(duì)于我講是不真實(shí)的,通過(guò)與繪畫(huà)不斷磨礪碰撞我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我離現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn)之時(shí)我的內(nèi)心才能明晰下來(lái)。”模糊與線條構(gòu)成了蔣長(zhǎng)虹老師創(chuàng)作中獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)方式,用抽象手段去表達(dá)現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)實(shí)主義,在模糊的畫(huà)面中用自由松動(dòng)的線條勾勒出自然的女性形象,成為蔣長(zhǎng)虹老師一直探索的藝術(shù)理念。
此紀(jì)念展中的作品以女性題材為主,不同于其他藝術(shù)家,蔣長(zhǎng)虹注重的是女性主題的表達(dá)。蔣長(zhǎng)虹在創(chuàng)作中沒(méi)有著重刻畫(huà)人物面部及造型,而是采用大面積涂繪手法渲染畫(huà)面背景,營(yíng)造一種模糊朦朧的意境,通過(guò)看似不經(jīng)意且概括的線條勾勒出女性形體,還有很多作品甚至沒(méi)有刻畫(huà)五官,簡(jiǎn)括的線條和朦朧意境的背景使畫(huà)面和諧統(tǒng)一。不僅針對(duì)女性主題創(chuàng)作,對(duì)于其他主題如風(fēng)景、靜物等,蔣長(zhǎng)虹也是采用同類創(chuàng)作風(fēng)格。
線條是構(gòu)成美術(shù)作品中藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)的重要組成部分,用來(lái)塑造畫(huà)面中的藝術(shù)形象,同時(shí)還展現(xiàn)出創(chuàng)作者獨(dú)有的藝術(shù)思維和想象力。線條藝術(shù)彰顯出藝術(shù)家對(duì)物象造型的把握和控筆的巧妙技藝,進(jìn)而塑造出別有意蘊(yùn)的藝術(shù)形象。
朦朧是指模糊不清,朦朧美是指形象所表現(xiàn)的概念、意蘊(yùn)的不確定,可意會(huì)而難以言傳的、朦朧含蓄的美,其特征是用朦朧、模糊的形式來(lái)表現(xiàn)含蓄、多義的內(nèi)容。
自明萬(wàn)歷年間利瑪竇來(lái)華傳教將油畫(huà)傳入中國(guó)后,油畫(huà)色彩便受到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神和中國(guó)畫(huà)色彩等因素的影響,表現(xiàn)出與西方油畫(huà)不同的色彩印象:一種自然的朦朧美。蔣長(zhǎng)虹老師用油畫(huà)的方式,表現(xiàn)這種朦朧美的意境,讓油畫(huà)作品的畫(huà)面既有一種“東方韻味”,又有西方表現(xiàn)主義畫(huà)派的風(fēng)格特點(diǎn)。
朦朧美使油畫(huà)作品的畫(huà)面有一種虛實(shí)相生的境界,多表現(xiàn)含蓄、多義的情感,多采用抽象、象征、隱喻、暗喻等表現(xiàn)手法,結(jié)合自由的線條,使觀者必須通過(guò)豐富的想象力進(jìn)行猜測(cè)和欣賞。
蔣長(zhǎng)虹老師藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格離不開(kāi)他性格氣質(zhì)、生活閱歷,更離不開(kāi)他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和守護(hù)。在喧囂的世俗中,線條成為他畫(huà)面中的重要元素和藝術(shù)語(yǔ)言,他用畫(huà)筆繪出各種形式各異的線。他用線界定了那個(gè)面,讓那個(gè)面獨(dú)立又個(gè)性,也用線連接了面與面之間的關(guān)系,讓畫(huà)面在線與線中豐滿。節(jié)奏感的線又喚醒了朦朧感的色彩,賦予了色彩生命和靈性。線牽引觀者走向畫(huà)面的深處,給予觀者延展無(wú)窮的想象;線在畫(huà)面中凸顯著,又嚴(yán)謹(jǐn)精妙地融合在畫(huà)面里。
《風(fēng)的記憶》(1996 年)(圖1)是紀(jì)念展中創(chuàng)作時(shí)間最早的一幅作品,背景是冷灰色調(diào),畫(huà)面右面一個(gè)女人坐在凳子上,左胳膊搭在凳子背上,目視遠(yuǎn)方,女人的服飾顏色和背景色調(diào)統(tǒng)一,作者只用較深的背景色平涂來(lái)描繪女子形象。雖然畫(huà)面整體采用大面積平涂的方法,但不同位置混合了不同的顏色,畫(huà)面色彩十分豐富。筆觸自由松動(dòng),人物和凳子甚至有些變形、模糊。畫(huà)面通過(guò)整體色調(diào)以及朦朧的氛圍來(lái)表現(xiàn)“風(fēng)”,與題目呼應(yīng)。
圖1 蔣長(zhǎng)虹 《風(fēng)的記憶》 布面油彩 1996年
蔣長(zhǎng)虹非常擅長(zhǎng)表現(xiàn)灰色調(diào)的畫(huà)面,如《灰調(diào)的沉默》(2007 年)、《灰調(diào)的美麗》(2008 年)直接將灰調(diào)寫(xiě)在作品題目中?!痘艺{(diào)的沉默》(2007 年)的背景是灰調(diào)的,這幅作品的特點(diǎn)就在于作者只在灰調(diào)的背景中用幾根簡(jiǎn)括的線條勾勒女子的輪廓,五官也只是淺淺描繪。輪廓線也是灰調(diào)的,在畫(huà)面中使正面半身形象的女子形象若隱若現(xiàn),和背景融為一體,營(yíng)造出模糊朦朧的氛圍。雖看不清女子的五官,但從色調(diào)和氛圍中可以感受到女子的優(yōu)雅端莊,同時(shí)也給觀者一種神秘之感?!痘艺{(diào)的美麗》(2008 年)是次年創(chuàng)作的,與前者不同的是,作者提亮了畫(huà)中女子的面部顏色,加重了身體部分的顏色,五官依舊是淺淺描繪。
蔣長(zhǎng)虹還有很多描繪舞者的作品,《舞者》(2004年)、《謝幕女郎》(2007 年)、《玫瑰舞者》(2011 年)、《休息的舞者》(2016 年)都是舞者題材的作品?!睹倒逦枵摺罚?011 年)是一幅暖色調(diào)作品,和《灰調(diào)的沉默》技法相似,在暖橙色背景中用幾條黑灰色的簡(jiǎn)括線條勾勒女子輪廓,可見(jiàn)女子側(cè)身,身著長(zhǎng)裙,畫(huà)面背景中最重的一塊橙紅色剛好在女子長(zhǎng)裙的位置。流暢的線條和長(zhǎng)裙把女子的身材映襯得修長(zhǎng),畫(huà)面中沒(méi)有玫瑰,但橙紅色的色調(diào)呼應(yīng)了話題中的“玫瑰”,朦朧的畫(huà)面中緩緩呈現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的美麗舞者?!缎菹⒌奈枵摺罚?016 年)(圖2)是展覽中最后幾幅作品之一,這幅作品中顏色使用十分豐富但并不鮮艷,灰度更高。畫(huà)面中四個(gè)女子背對(duì)觀者席地而坐,作者不像之前作品用線條勾勒輪廓,而是用大的色塊來(lái)分割,使人物造型有些夸張、變形。
圖2 蔣長(zhǎng)虹 《休息的舞者》 布面油彩 2016年
用色彩營(yíng)造畫(huà)面的氛圍感,是經(jīng)常在蔣長(zhǎng)虹作品中出現(xiàn)的。如《春的遐想》(2012 年)這幅作品一反其他作品的灰色色調(diào),色彩變得豐富亮麗。背景采用暖橙色平鋪,畫(huà)面中間一個(gè)女人閉目站立,右手撫摸長(zhǎng)發(fā),左手自然下垂,姿態(tài)放松自然。女子身著藍(lán)色上衣,紅褐色褲子,背景中有好似燕子形象的圖案,用藍(lán)色和綠色覆蓋在暖橙色背景色上。畫(huà)面整體呈現(xiàn)暖橙色色調(diào),又有其他顏色色塊,色彩豐富,富有層次感,展現(xiàn)出“春”的氣息。
作品《斜躺2》(2012年)讓筆者想到了戈雅的《著衣的瑪哈》。具有浪漫主義激情和現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的戈雅,其作品中的筆觸已經(jīng)開(kāi)始變得靈活自信,造型開(kāi)始出現(xiàn)夸張和變形的手法,在表現(xiàn)語(yǔ)言上取得很大突破?!缎碧?》中女子的造型姿態(tài)和《著衣的瑪哈》相似,蔣長(zhǎng)虹的作品中女人姿態(tài)更放松自然,在同一色塊內(nèi)融入不同顏色,大筆觸和小筆觸交替使用,使線條勾勒的人體造型變得模糊朦朧。
《春風(fēng)》(2015 年)是蔣長(zhǎng)虹人物畫(huà)畫(huà)面中靜物較多的一幅作品。一位美麗的女子身著藍(lán)色露背長(zhǎng)裙背身趴著,旁邊有一本書(shū)和一雙淡粉色的鞋。這幅作品用于勾勒輪廓的線條很少,多用小筆觸塑造,朦朧感的畫(huà)面使觀者更想看清美麗女子的形象,可不管遠(yuǎn)觀還是近觀,都感覺(jué)畫(huà)面像是被紗蒙住。
紀(jì)念展中最后一幅作品是2017 年的《生命的根》,這幅作品讓筆者聯(lián)想到后印象主義高更的《我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們到哪里去?》。作者采用頂天立地式的構(gòu)圖將一個(gè)人體置于畫(huà)面中間,用橙黃色的顏色平涂填充人體,背景采用大面積黑色和少許橙色和藍(lán)色色塊。中間橙色的人體僅僅幾根線條勾勒,對(duì)人體沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致塑造。蔣長(zhǎng)虹將這幅作品命名為“生命的根”,是對(duì)生命本源的一種思考,同樣,高更的作品也同樣想向世人表達(dá)個(gè)人內(nèi)心思想、精神世界、藝術(shù)理念,以及對(duì)世界對(duì)生命本身的沉思和哲學(xué)的認(rèn)知。蔣長(zhǎng)虹的作品色彩構(gòu)圖更具視覺(jué)沖擊力,色彩亮度對(duì)比強(qiáng)烈,正是因?yàn)橥耆珱](méi)有塑造人物細(xì)節(jié),給觀者無(wú)限的聯(lián)想空間。
蔣長(zhǎng)虹的作品中還有一組時(shí)光雕刻系列(圖3),是紙本丙烯作品,一共十三張,其中六張橙色系,七張灰褐色系。橙色系作品,色彩艷麗、夸張,筆觸奔放,寫(xiě)意感十足?;液稚底髌?,畫(huà)面概括,線條精簡(jiǎn)準(zhǔn)確。
圖3 蔣長(zhǎng)虹 《時(shí)光雕刻1》 紙本丙烯 2009年
蔣長(zhǎng)虹除了大量油畫(huà)作品之外還有大量色粉小稿,主要包括兩種主題,一種是人物,另一種是場(chǎng)景,人物畫(huà)同樣以女性題材為多數(shù)。相比油畫(huà),色粉更能使藝術(shù)家把握即時(shí)思索,其色粉作品對(duì)色彩的運(yùn)用更大膽、創(chuàng)新,具有一種西方表現(xiàn)主義畫(huà)派的風(fēng)格特點(diǎn)。在技法上,充分發(fā)揮色粉材料的特殊性,運(yùn)用涂抹的方式使色粉的顆粒繪于紙面,營(yíng)造出朦朧的煙霧畫(huà)面;在色彩上,除了色彩更大膽外,色粉顏色之間的相互疊加覆蓋,也使畫(huà)面層次感更豐富,顏色更飽滿。日常生活中的各種點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都有可能出現(xiàn)在蔣長(zhǎng)虹的色粉作品中,這是源于蔣長(zhǎng)虹對(duì)日常生活觀察的細(xì)致入微和發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)到眼光。
蔣長(zhǎng)虹老師的繪畫(huà)風(fēng)格形成很早,且總能使人靜心思考,他清澈、深邃的畫(huà)能讓人賞評(píng)、借鑒。在展覽中最后幾張晚期作品中有一張讓筆者印象深刻——《我們的課間》(2016 年),好像可以讓筆者瞬間回到大學(xué)時(shí)光,畫(huà)中左面兩個(gè)男生站立圍觀,右面三個(gè)女生擠坐一起看著手機(jī),好像在熱烈地討論著手機(jī)里的話題,畫(huà)面像是被蒙住了一層紗,雖看不清人物的面部特征,但強(qiáng)大的畫(huà)面視覺(jué)的代入感并不會(huì)影響觀者沉浸其中。
朦朧的畫(huà)面和松動(dòng)自由的線條相結(jié)合,營(yíng)造了虛實(shí)有致的空間,使作品有一種若隱若現(xiàn)的視覺(jué)效果,好像人物從背景中緩緩走出一樣。這樣的創(chuàng)作風(fēng)格完全離不開(kāi)蔣長(zhǎng)虹老師個(gè)人的性格特征、人生態(tài)度、生活方式。生命如虹,蔣長(zhǎng)虹老師在有限的生命中,創(chuàng)造了具有無(wú)限生命力的藝術(shù)作品。