江蘇省高郵市第一中學(xué) 張仁杰

海水的性質(zhì)這部分內(nèi)容比較抽象,許多知識(shí)與物理學(xué)知識(shí)聯(lián)系緊密。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的時(shí)候,覺(jué)得比較難。海水的性質(zhì)主要包括三大部分:海水的溫度、海水的密度和海水的鹽度。

一、海水的溫度和海水的密度

海水的溫度這部分內(nèi)容對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,許多同學(xué)理解起來(lái)沒(méi)有難度。在理解海水的溫度內(nèi)容時(shí),同學(xué)們需要注意以下幾個(gè)方面:①影響海水溫度的因素。②海水溫度的垂直分布規(guī)律、水平分布規(guī)律、季節(jié)(時(shí)間)分布規(guī)律。③海水溫度的影響。由于同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)中經(jīng)常接觸密度知識(shí),因此對(duì)海水的密度內(nèi)容理解起來(lái)也不是很難。在學(xué)習(xí)海水的密度內(nèi)容時(shí),同學(xué)們需要注意以下幾個(gè)方面:①海水的密度的含義。②海水密度的影響因素。③海水密度的垂直分布規(guī)律、水平分布規(guī)律。④海水密度的影響。

二、海水的鹽度

1.海水的鹽度的影響因素及其分布

海水的鹽度是這三部分內(nèi)容中最難理解的內(nèi)容。因此本文將重點(diǎn)講解下海水的鹽度內(nèi)容。首先,同學(xué)們應(yīng)該先明白什么是海水的鹽度,即海水的鹽度的含義。海水的鹽度是指1000克海水所含鹽類物質(zhì)的多少,通常用千分比(‰)表示。世界大洋的平均鹽度為35‰。其次,在理解了海水的鹽度的含義后,同學(xué)們就要著重理解影響海水鹽度的因素了。在課外或者在課堂上,同學(xué)們應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的海域鹽度高,有的海域鹽度低。那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?這就與海水的鹽度的影響因素有關(guān)系了。因此,我們要分析哪些因素影響了海水的鹽度。海水的鹽度與下列因素有關(guān):①溫度。在外?；虼笱笾?海水的鹽度與溫度是呈正相關(guān)的,即海水的溫度越高,海水的鹽度就越高。②降水量與蒸發(fā)量。降水量越大,海水的鹽度就越低。與之相反,蒸發(fā)量越大,海水的鹽度就越高。③地表徑流。近岸海域如果有河流注入,海水的鹽度一般較低,這是因?yàn)槿牒搅飨♂屃撕Ｋ柠}度。在一些相對(duì)封閉的海域,這種情況表現(xiàn)得十分明顯。在一些相對(duì)封閉的海域,海水的鹽度受河流和氣候的影響相對(duì)明顯。再次,地理學(xué)強(qiáng)調(diào)空間分布。在理解了影響海水鹽度的因素之后,我們就要來(lái)探討下海水鹽度的空間分布了。就世界大洋表層來(lái)說(shuō),空間分布可分為水平分布和垂直分布。如下圖所示,世界大洋表層的海水鹽度隨著緯度呈現(xiàn)雙峰分布的格局,以副熱帶海域最高,即海水鹽度由副熱帶海域向赤道和兩極逐漸降低。南北半球60°附近海域鹽度差異明顯,主要與陸地分布差異有關(guān),北半球陸地面積廣,陸地徑流匯入多,淡水稀釋作用強(qiáng),鹽度相對(duì)較低。

2.地理學(xué)科核心素養(yǎng)拓展

(1)鹽場(chǎng)

人類對(duì)海洋的利用自古以來(lái)就以“漁鹽之利”為主,即利用海水曬鹽和利用海洋漁業(yè)資源。6—9月是太陽(yáng)光線最強(qiáng)、氣溫最高的時(shí)候,同樣也是曬鹽的黃金季節(jié)。鹽場(chǎng)形成的自然條件包括氣候條件、地形條件和海水條件。降水量小,蒸發(fā)量大,光照充足,風(fēng)力強(qiáng)勁;有漫長(zhǎng)寬廣平坦的泥質(zhì)灘涂;海水鹽度較高,且水質(zhì)較好。這些條件都有利于形成鹽場(chǎng)。我國(guó)的主要鹽場(chǎng)有長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、布袋鹽場(chǎng)和鶯歌海鹽場(chǎng)。

(2)紅海與波羅的海的鹽度分析

波羅的海是世界上鹽度最低的海區(qū),而紅海是世界上鹽度最高的海區(qū)。同學(xué)們可以試著分析下原因。波羅的海和紅海鹽度的差異,反映了地理現(xiàn)象在具體空間上的差異,體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知學(xué)科核心素養(yǎng)。在分析原因時(shí),應(yīng)該從影響海水鹽度的因素入手,即鹽度的高低與氣溫、降水、河流、海域封閉狀況等相關(guān),體現(xiàn)了綜合思維的核心素養(yǎng)。