湯玫

配套一年級下冊

五單元·口語交際

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.了解打電話的一般步驟，學(xué)會自己獨立打電話和接電話。

2.注意聽別人說話，積極與人交流。

3.在情境表演中能把要表達(dá)的意思說清楚，說話簡潔明了、有禮貌。

日常生活中，打電話是很重要的一種交流方式。同學(xué)們都在什么情況下打過電話？打電話時應(yīng)該注意什么？我們一起來討論。

同學(xué)之間說一說你最近給誰打過電話，說了什么事？下面是大家的發(fā)言，看看你是不是也會因為類似的事情打電話。

◎忘記帶課本，請媽媽送過來。

◎晚上和奶奶打電話，隨便聊了聊。

◎放學(xué)后給爸爸打電話，詢問他怎么還沒有來接自己。

◎周末跟同學(xué)打電話，討論一道題。

小結(jié)：

通過電話和別人交流包括打電話和接電話，對方有時候是家人、朋友等熟悉的人，有時候會是陌生人。

打電話也是有步驟和方法的，到底該怎樣打電話呢？李中打電話找同學(xué)張陽。我們請一位同學(xué)扮演李中，老師扮演張陽的媽媽。

張陽媽媽：喂，你好，請問你找誰？

李中：阿姨，您好。我是張陽的同學(xué)李中。請問張陽在家嗎？

張陽媽媽：他在家。你稍等一下，我叫他。

李中：謝謝。

張陽媽媽：喂，你好，請問你是哪位？

李中：您好，阿姨。我叫李中，是張陽的同學(xué)。請問張陽在家嗎？

張陽媽媽：你好，李中。張陽剛剛出去了，你找他有什么事嗎？

李中：我想向他借《神奇校車》這本書。

張陽媽媽：等他回來我就告訴他，讓他明天把書帶去學(xué)校。

李中：謝謝阿姨，再見。

張陽媽媽：不客氣。再見。

同桌二人為一組，從右面所列情境中選擇一個進(jìn)行表演。先討論可以怎樣打電話，再模擬打電話。請選擇不同內(nèi)容的小組在全班展示，其他同學(xué)進(jìn)行評價，提出建議。

小結(jié)：

打電話時，需要做到的基本步驟有：

打電話，先撥號，等待接通再說話。

拿起電話說“您好”，告訴對方你是誰。

明明白白說事情，要點一定要說清。

認(rèn)真傾聽對方話，主要內(nèi)容記心里。

通話結(jié)束說“再見”，注意用語要禮貌。

另外，打電話還會遇到不同的情況，需要根據(jù)對方的回答適時調(diào)整自己的對話。

◎到同學(xué)家玩，同學(xué)的媽媽留自己吃飯，打電話告訴家里人。

◎老師打電話說明天要來家訪，請你轉(zhuǎn)告爸爸媽媽。

小結(jié)：

打電話看起來很簡單，其實有很多學(xué)問。同學(xué)們在生活中注意多實踐，每一次打電話、接電話，都能用上今天學(xué)到的方法。

（作者單位：安徽省宣城市第二小學(xué)）