第12課

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1. C 根據(jù)材料可知，明成祖成立內(nèi)閣，牢牢掌握決策權(quán)，并對(duì)內(nèi)閣和六部進(jìn)行分權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，C項(xiàng)符合題意。

2. B 明代內(nèi)閣辦公地點(diǎn)從沒有特定官署到有了專門官署，閣臣的權(quán)責(zé)從“日侍左右，備問代言”變?yōu)椤安枚C(jī)宜，對(duì)諸司奏啟的批答，皇帝詔令的起草”，說明內(nèi)閣的權(quán)限和地位不斷提升，B項(xiàng)符合題意。

3. D 明初建立專門機(jī)構(gòu)收集并定時(shí)討論天下臣民的建議和意見，將可行者“移各該衙門施行”，有利于提高政府治理能力，D項(xiàng)符合題意。

4. A 從材料中“不少國(guó)家國(guó)王也慕名而來”“其中3位因仰慕明朝文明”等信息可知，隨著中國(guó)文化海外影響力的擴(kuò)大，在許多南洋國(guó)家的影響力劇增，彰顯了中國(guó)文化的魅力和深遠(yuǎn)影響，A項(xiàng)符合題意。

5. A 從表格信息可以看出，這些衛(wèi)所都集中在沿海地區(qū)，結(jié)合所學(xué)可知，設(shè)置這些衛(wèi)所有助于加強(qiáng)沿海地區(qū)海防，防止海上敵對(duì)勢(shì)力及倭寇的侵?jǐn)_，說明政府對(duì)海防的重視，A項(xiàng)符合題意。

6. A 據(jù)題意可知，明朝和蒙古之間的互市包括封賜、經(jīng)濟(jì)往來和文化交流，說明交流方式多元，A項(xiàng)符合題意。

7. B 明朝前期，中央在黑龍江流域設(shè)立了奴兒干都司，作為管轄這一地區(qū)的最高地方軍政機(jī)構(gòu)。奴兒干都司的設(shè)立，加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆的管理，B項(xiàng)符合題意。

8. D 根據(jù)郭沫若1944年寫的 《甲申三百年祭》，可以用1944年減去300年為1644年，聯(lián)系所學(xué)可知明朝滅亡于1644年，同年清軍入關(guān)，故選D項(xiàng)。

進(jìn)階訓(xùn)練

9. A 明太祖為了加強(qiáng)君主專制，廢除丞相，重要政務(wù)都親自處理決定，之后為了輔佐皇帝處理政務(wù)，出現(xiàn)了票擬、廷議、廷推等制度，無論是丞相的廢除，還是票擬等制度的出現(xiàn)都是為了加強(qiáng)君主專制，服從皇權(quán)需要，A項(xiàng)符合題意。

10. C 作為皇帝侍衛(wèi)親軍的錦衣衛(wèi)，擔(dān)負(fù)“御侮防奸”的重任，參與征戰(zhàn)安南和鄭和下西洋等外交活動(dòng)，說明明初錦衣衛(wèi)兼具軍政雙重職能，C項(xiàng)符合題意。

11. B 根據(jù)材料信息可知，明朝中后期，士大夫?qū)Α百粱肌笔株P(guān)注，從胡宗憲、王在晉等人著作中的“防御倭寇的策略”“防倭御倭”可以看出，士大夫階層的海防意識(shí)在不斷加強(qiáng)，B項(xiàng)符合題意。

12. B 據(jù)材料“廣東、廣西、云南、貴州以及北方的薊、遼、山、陜等邊疆地區(qū)……建議‘今后各邊有司，必?fù)衲炅珡?qiáng)、才氣超邁者除補(bǔ)”可知，高拱建議選拔年力精強(qiáng)、才氣超群者擔(dān)任邊疆管理職務(wù)，體現(xiàn)了明朝邊疆官員的選任，從懲處性向優(yōu)選性轉(zhuǎn)變，這是邊疆治理被重視的表現(xiàn)，故選B項(xiàng)。

13. （1）特點(diǎn)：制度傳承和體制創(chuàng)新相結(jié)合。

說明：傳承了宋代殿閣制和元代中書省制；革中書?。◤U丞相、權(quán)分六部），設(shè)內(nèi)閣制。

（2）地位變化：擁有票擬權(quán)，政治地位有所提高。

參政優(yōu)勢(shì)：大多具進(jìn)士資格，政治素養(yǎng)高（顧全大局，熟悉政令），處事能力強(qiáng)，協(xié)調(diào)能力好。

意義：緩沖皇帝與國(guó)家機(jī)構(gòu)的矛盾，保障國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)行；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。

（3）趨勢(shì)：君主專制不斷強(qiáng)化。（中央各部權(quán)力不斷削弱，皇權(quán)不斷加強(qiáng)）

致作者

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