讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量。

深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措，對于實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標，具有十分重大的意義。

雷鋒的父母兄弟皆在舊社會被壓迫和剝削致死，他7歲時成了孤兒，命如浮萍。新中國成立以后，雷鋒在黨和人民政府的關(guān)懷下，在毛澤東思想的影響下，經(jīng)過人民軍隊這個“大熔爐”的歷練鍛造，成長為一名英雄模范，是中國軍人的突出代表。他的一生雖然只有短短的22年，卻譜寫了中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊最為燦爛的生命贊歌。雷鋒精神體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國共產(chǎn)黨人價值觀的深度結(jié)合，是中國軍人高尚品格和人民軍隊優(yōu)良作風的集中體現(xiàn)。

1963年，毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞，號召全國人民向雷鋒同志學習。部隊里率先掀起了學雷鋒活動的高潮，全軍官兵人人學習雷鋒、爭當雷鋒。60年來，雷鋒精神不斷深化拓展，已經(jīng)成為強軍文化建設(shè)的重要內(nèi)容，為實現(xiàn)中國夢強軍夢凝聚了磅礴偉力。進入新時代以來，習主席對全軍學雷鋒提出明確要求，多次發(fā)表重要講話。今年2月，習主席提出，在新征程上，“讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量?！比姳仨毬鋵嵑昧曋飨囊螅瑘猿植恍搁_展學雷鋒活動，激發(fā)強國強軍的戰(zhàn)斗力、意志力和凝聚力。

弘揚雷鋒精神是深入推進主題教育的重要內(nèi)容。習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵豐富、博大精深。習主席關(guān)于新時代新征程弘揚雷鋒精神的一系列重要論述，已成為習近平新時代中國特色社會主義思想不可或缺的重要組成部分。弘揚雷鋒精神是推進主題教育的題中應(yīng)有之義。部隊是雷鋒精神的誕生地，全軍官兵開展學雷鋒活動具有獨特的歷史根基、思想根基和情感根基。將弘揚雷鋒精神作為開展主題教育的既定內(nèi)容和品牌特色，有利于推進主題教育活動走新走深走實。

在推進主題教育中弘揚雷鋒精神，要充分闡釋雷鋒精神的變與不變?！白儭斌w現(xiàn)在雷鋒精神在新時代的深化和拓展。要充分把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，解讀雷鋒精神在新時代的重要價值，分析新時代十年的偉大成就和偉大變革對雷鋒精神產(chǎn)生的影響，闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想對雷鋒精神在新時代的深化和拓展所起到的理論指向作用?！安蛔儭笔侵咐卒h精神中持久深沉的價值內(nèi)核，即“信念的能量、大愛的情懷、忘我的精神、進取的銳氣”。新時代以來，在雷鋒精神的感召下，全軍官兵及退伍老兵群體中陸續(xù)涌現(xiàn)出“雷鋒連”“鄧州編外雷鋒團”“鼓浪嶼好八連”“郭明義愛心團隊”等書寫新時代雷鋒故事的模范團隊，生動展現(xiàn)了人民軍隊堅守和傳承雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng)。

堅持理論學習、主動接受馬克思主義思想洗禮，是雷鋒的一大愛好。雷鋒非常熱愛學習《毛澤東選集》等馬克思主義著作，《雷鋒日記》記載著大量的讀書筆記和閱讀體會。雷鋒認為：“干革命不學習毛主席著作不行！”“學習毛主席著作，要學習毛主席的立場、觀點和方法。要以實際問題為中心，到毛主席著作中找答案”。雷鋒通過不斷的理論學習逐步提高了階級覺悟，獲得了對科學理論的理性認同和對歷史規(guī)律的正確認識，確立了對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰。在推進主題教育中弘揚雷鋒精神，要結(jié)合“學思想”的總要求，既要學習雷鋒同志堅持不懈讀原著學原文悟原理的態(tài)度，全面系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，從中汲取信仰的力量和真理的力量，還要學習雷鋒理論聯(lián)系實際、善于從原著中“找答案”的學習習慣，將習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導工作的有力思想武器，確保學出新境界新成效。

堅持全心全意為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是雷鋒精神的重要內(nèi)容。雷鋒的事跡中閃耀著黨性的光輝?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”的故事一直為群眾喜聞樂道。雷鋒平時省吃儉用，但遇到戰(zhàn)友家中有困難、遇到遼陽市發(fā)洪水，就將個人積蓄盡數(shù)捐出。1963年2月，毛澤東在題寫了“向雷鋒同志學習”的著名題詞后，說：“學雷鋒不只是學他哪一件好事，也不是學他某一方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德。學習雷鋒長期一貫地做好事，而不做壞事，學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。”為落實本次主題教育“強黨性”的重要要求，全軍官兵必須深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守，做到入腦、入心。要將雷鋒同志當作“強黨性”的榜樣，學習他始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致的政治覺悟。教育引導廣大官兵強化政治鑄魂，堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，堅決做到“總書記有號令、黨中央有部署，全軍見行動”，在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”。要踐行全心全意為人民服務(wù)的黨性修養(yǎng)，切實走好群眾路線，始終保持軍民魚水一家人的密切關(guān)系，共謀軍地融合發(fā)展。

雷鋒認為，“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘?！币活w螺絲釘微不足道，但對于機器的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要。一個人要干一行愛一行、專一行精一行，“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”。湖南望城縣團山湖農(nóng)場建成后，他積極加入到勞動戰(zhàn)線，不分白天黑夜地學習拖拉機駕駛技術(shù)，成為縣里第一批年輕的拖拉機駕駛員。1959年，鞍鋼決定在弓長嶺鐵礦建一座焦化廠，因為建筑工地條件異常艱苦，很多人不愿意去，雷鋒知道后卻幾次主動要求支援弓長嶺建設(shè)?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，全軍深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，必須牢記“重實踐”的重要要求，堅持理論學習和強軍實踐相結(jié)合，不斷開創(chuàng)強軍事業(yè)新局面。要學習雷鋒同志的敬業(yè)精神，加緊練兵備戰(zhàn)，勇于攻堅克難，鍛造全面過硬的精兵勁旅。

雷鋒認為，“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁”。人要有“釘子”精神，勇于克服困難、改革創(chuàng)新、建功立業(yè)。1959年10月，雷鋒利用杠桿原理，發(fā)明了“橫桿吊斗”。他還革新了滑車和獨輪車等生產(chǎn)設(shè)施，使工作效率提高，加快了施工進度，被焦化廠評為技術(shù)革新標兵。在部隊里，雷鋒不僅學會了開大卡車，還摸索出一套節(jié)油竅門，將部隊里的“耗油大王”變?yōu)榱巳B的“節(jié)油標兵車”。在推進主題教育中弘揚雷鋒精神，要結(jié)合“建新功”的總要求，發(fā)揚雷鋒同志的釘子精神，積極把理論學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際本領(lǐng)，砥礪奮斗、攻堅克難、銳意創(chuàng)新，努力推進高水平備戰(zhàn)、高效益斗爭、高質(zhì)量發(fā)展，奮力推進國防和軍隊現(xiàn)代化。

在主題教育中弘揚雷鋒精神，要創(chuàng)新方式方法，使主題教育既“有意義”也“有意思”。首先，要順應(yīng)廣大官兵的認知方式和學習規(guī)律，積極運用小組研學、理論研討、主題辯論等方式來提高主題教育的互動性和趣味性。其次，將主題教育搬進雷鋒故居、雷鋒紀念館、雷鋒文化博物館等地，開展沉浸式現(xiàn)場教學。再次，加強網(wǎng)絡(luò)教育平臺建設(shè)，將虛擬仿真技術(shù)等現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于主題教育中。最后，在主題教育中保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在支援地方經(jīng)濟建設(shè)、搶險救災、軍地共建文明中以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。

雷鋒精神，承載著中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的精神內(nèi)核。在主題教育中弘揚雷鋒精神，把主題教育實效積極轉(zhuǎn)化為工作成效，就一定能在新征程上開創(chuàng)強軍事業(yè)新局面。

作者簡介：蘇超莉，北京工業(yè)大學馬克思主義學院講師，《雷鋒》雜志社雷鋒宣講團特邀專家。