宋雨欣媽媽

今晚，我們?nèi)铱倓訂T，一起玩了兩局智力游戲。

游戲規(guī)則很簡單，四人分別選好自己的路線，回答問題，勝利者的棋子可以前進(jìn)幾步，或者指定任意對手的棋子相應(yīng)后退幾步，最早到達(dá)終點者勝利。

這次的游戲，對宋小妞來說，難度有點大，因為所有的問題都是文學(xué)常識，對這個二年級的小學(xué)生來說，嚴(yán)重超綱。爸爸媽媽知道的比她多，哥哥已經(jīng)初二，明顯知識儲備也比她豐富。好在她對自己迷之自信，完全沒有意識到這個問題。

現(xiàn)實很快給了她沉重的打擊，每一個問題對她來說都像聽天書。“竹林七賢”是誰？司馬光除了砸缸，還寫了什么書？“三省六部制”具體是哪三省，哪六部？孔子有七十二弟子，他最喜歡誰？岳飛的謚號是什么？“四書五經(jīng)”是什么？

答不出問題，意味著只能原地踏步，看著別人前進(jìn)。幸好，第一局熱身賽，哥哥也沒答對幾個，就匆忙趕去上學(xué)了。宋小妞就抓緊時間，把每個問題都瀏覽、背誦了一下。簡單一點的問題，比如“儒商”的鼻祖是誰？曾文正是誰？在哥哥回來之前，她都記了個七七八八。

哥哥下學(xué)回家，游戲正式開始。哥哥領(lǐng)先時，她還是慌了神，悶悶不樂。幸好爸爸這也不會那也不會，一直在原點不動，她才沒有鬧情緒。好幾次我看她，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，馬上就要奪眶而出。哥哥提問，古代把下棋叫什么，她把“對弈”回答成了“弈秋”，好不容易背過又背錯了，讓她瞬間情緒崩潰，開始號啕大哭。但很快，她又調(diào)整了情緒，擦干眼淚，繼續(xù)游戲。

于是我在接下來的游戲時間里，只要回答問題，拿到機(jī)會，就讓哥哥后退，減輕她的絕望感。最后，她率先抵達(dá)了終點。宋小妞贏了之后，還去給爸爸哥哥當(dāng)軍師了。有誰不會，遇到難題，她又恰巧背過了答案，就悄悄去提示一二。

最后，在開心的氛圍中，游戲結(jié)束了。宋小妞是因為獲得冠軍而開心，哥哥是因為做了游戲而開心。而我，是達(dá)到了目的開心。媽媽能有什么壞心思呢，不過是想換個形式，爭分奪秒、見縫插針地讓寶貝們學(xué)點知識而已。

女兒心語

媽媽的描寫比我的要生動多了，重點描述出來我情緒的反應(yīng)，我也知道自己承受挫折的能力有點差，感謝爸爸媽媽還有哥哥用這種方式愛我，以后我會更加努力。