黃嘉暉

“話癆”現(xiàn)天賦

傍晚的籃球場上，一群少年正在揮灑汗水。其中，有一位少年接過球，快步帶球過人，再輕輕一躍，手中的籃球瞬間在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“哐”的一下，籃球應聲落入籃筐，得分。少年開心地和隊友擊掌，隨后又奔跑在賽場上。

這名少年叫胡卓然，今年十三歲，就讀于中國教育科學研究院荔灣實驗學校初二（2）班。胡卓然祖籍湖南湘潭，出生于廣州，說得一口流利的普通話和粵語。從幼兒園開始，他就口齒伶俐、聰明機靈。在老師眼里，他是一個“話癆”。有時別的小朋友都在安安靜靜地玩玩具、看書，只有他一個人滔滔不絕，奶聲奶氣地問東問西：

“老師，這玩具怎么那么好玩？”

“老師，我能給你唱首歌嗎？或者給你讀首詩吧?！?/p>

“老師，咱們今晚吃什么呀？”

老師們都說，這孩子能說會道，將來必定在語言藝術方面有所發(fā)展。

冥冥中自有天意，小學時，班主任林老師發(fā)現(xiàn)了胡卓然身上的閃光點，開始有意識地鍛煉他的口語表達能力。有時課上閱讀，林老師會特意點他來進行朗讀，并給予指正。正是在這種有意無意的鍛煉下，胡卓然慢慢喜歡上了語言藝術表演。

少年初露鋒芒

小學四年級時，胡卓然加入了廣州市荔灣區(qū)青少年宮藝術團，開始進行系統(tǒng)的語言與戲劇藝術表演的學習與培訓。很快，他迎來了第一次外出表演。

2018年12月21日，荔灣區(qū)“協(xié)同杯”中小學語言藝術與戲劇比賽在沙面小學柏悅灣校區(qū)劇場隆重舉行。這是胡卓然第一次站在正式的比賽舞臺上，他感到既興奮又緊張。正當他們團隊全神貫注地表演時，意外發(fā)生了。團隊一名女同學突然忘詞了，全場頓時沉寂了下來，場下的觀眾都在屏息凝視著舞臺。胡卓然心里倒吸一口涼氣，心想：完了。

突然，他靈機一動，想起在電視上觀看綜藝表演時，也有表演者忘詞了，但被主持人巧妙救場的場景。“為什么我不能當這個救場的英雄呢？”他想了想，當即用一句精妙的承接話語及時救場。所幸接下來的一切正常，而他們也因為出色的表演榮獲二等獎。這次比賽，不僅讓胡卓然收獲了第一次舞臺經(jīng)驗，更讓他懂得了在舞臺上要學會隨機應變、靈活變通。比賽的結果，也給他帶來了自信與勇氣，讓他更加堅定地走在語言藝術表演的道路上。

2019年，因為在藝術團中出色的表現(xiàn)，胡卓然被選為“最美嶺南春——2019廣東衛(wèi)視春節(jié)晚會”表演團隊成員，將與其他學校的同學合作演繹充滿嶺南韻味的音詩畫《國風·雅頌》節(jié)目。一想到將要在全國人民面前演出，他心里那個高興啊，就好像有一股甜滋滋的清涼的春風，掠過他的心頭。這是對他的認可，他必須全力以赴。

踏上廣東春晚錄制現(xiàn)場的舞臺，他的心仿佛被雷擊中一般，各式各樣先進的高級設備，來自全國的重量級演藝嘉賓，還有臺前幕后每個人緊張和忙碌的樣子，都讓他深感震撼?！熬秃孟裨谖枧_上見了次世面?！被叵肫甬敃r的盛況，胡卓然還意猶未盡。

當然，初次登上大舞臺的他難免會緊張，特別是面對臺下數(shù)千名觀眾時。但后來經(jīng)過了一次次地排練、預演，他就放松了下來，心中那種緊張感也消失了，最后順利完成了拍攝。

此后，胡卓然更加積極參與各項比賽，收獲了許多大大小小的獎項。2021年，他以優(yōu)異的成績?nèi)胱x中國教育科學研究院荔灣實驗學校，并加入了學校里的語言藝術社團，和一群對語言藝術有興趣的同學們一起交流學習，創(chuàng)作出各種優(yōu)秀的作品。這位十三歲的少年，正昂首闊步走在自己的目標道路上。

學霸的全面養(yǎng)成

除了在語言藝術表演上極具天賦外，胡卓然全科成績優(yōu)秀，是名副其實的“學霸”。“我自認為是一名優(yōu)秀的科校學子?！睂τ趯W習，他也毫不認輸。作為一名新時代中學生，從入學那天起，他就立志努力學習，認真完成各門功課。不負所望，他的成績常年名列前茅，加上他活潑開朗，積極向上的性格，獲得老師和同學們的一致認可。

在平時與老師、同學的相處中，胡卓然秉承著“將同學變成死黨，將老師變成朋友”的信念。他為人和善，性格率真，會在籃球場上和同學揮汗如雨，同樣也會在教室里因一道習題而激烈討論。同學和老師都喜歡這位開朗大方的男孩。正如法國學者盧梭認為，偉大的人是絕對不會濫用他們的優(yōu)點，他們的過人之處越多，就越能認識到自己的不足。胡卓然也認為每個同學都有自己的閃光點，要學會虛心學習。

“在學習上，我認為比較有效的方法是要間斷性地沉浸思考?！痹谙蛭覀儌魇趯W習經(jīng)驗時，他說道。有時候，當他面對一道數(shù)學難題，抓耳撓腮，百思不得其解時，他就會出去走走，看看路邊的花草樹木，抬頭仰望蔚藍的晴空。休息片刻后，再重新投入思考，沒過多久，他便會得出解題方法?！耙驗樽鲱}時，往往腦子里暗示著一種方向。出去走一圈再回來是為了清空大腦，用新的途徑去思考、解題。”當然，他還說，一開始投入題海時，就應該全神貫注，集中精神，不能分心，“這就是沉浸思考?！?/p>

對于全面發(fā)展，他也有自身獨到的理解。他認為，全面發(fā)展就是在德智體美勞發(fā)展的情況下，還需要有一些興趣愛好?！暗轮求w美勞不用每樣都特別出色，但也需要掌握，需要找到自己的閃光點，找到屬于自己的道路，并沿著道路，全面發(fā)展，這便是我理解的含義。”事實上，他也一直遵循著這個方法，并盡力讓自己變得更好。努力前進，超越自我成了胡卓然始終堅持的目標。

人生路上的燈塔

“學科之間的東西都是可以互相轉換的，有的在學人文，有的在學歷史，每個學科都是連通的，需要去理解它們。”這是父親對胡卓然說過的一句話，也是對他產(chǎn)生了深刻影響的一句話，讓他在平時的生活中學會了從不同角度去對待和父母之間的關系。

在平時與父母相處的過程中，他們的關系就像“老友”，在打打鬧鬧中蘊涵著生活的真章。母親平時照料他的生活起居，家中大小事務都要經(jīng)過她的手去處理，因此，胡卓然十分懂得體諒媽媽。閑暇時，他會幫助母親做家務，為勞累一天的母親按摩捶背。平時，也悉心聽從母親的教導，不惹她生氣，猶如溫暖的小棉襖。而父親則因為工作忙，陪伴他的時間比較少。胡卓然很懂事，懂得換位思考，有時父親回到家，他還會充分發(fā)揮“話癆”本色，和父親掰扯上幾句，讓他開心，緩解他一日的疲勞。父親有時也會和他一起去購物，爺倆走在偌大的商場，挑選著自己喜歡的零食飲料，就是他們的開心時刻。溫暖的家庭港灣，鑄就了他樂觀向上、善解人意的品格，爸爸媽媽也成了他的偶像。

胡卓然還有一位偶像，就是美國著名歌手邁克爾·杰克遜。他著迷于邁克爾·杰克遜天使般的嗓音，同時也嘆服于他高超的舞技。胡卓然通過查閱資料，了解到他的一些歌曲背后，都隱含著一些道理：或展示夢想、或激發(fā)潛能、或痛斥“黑暗”，他擁有一顆純潔的赤子之心。邁克爾·杰克遜以他個人獨特的魅力，深深折服了胡卓然，他夢想著有一天，自己也能成為像邁克爾·杰克遜那樣優(yōu)秀的人。

見賢思齊，他珍惜從身邊的榜樣中汲取力量，也重視從公眾人物身上學習他們崇高的品格，他們似燈塔一樣，指引著胡卓然在正確的道路不斷前行。

胡卓然小檔案

胡卓然，13歲，就讀于中國教育科學研究院荔灣實驗學校初二（2）班。他從小自信開朗，能說會道，熱愛語言與戲劇藝術表演，小學四年級開始學習語言與戲劇藝術表演至今。他曾連續(xù)四年參加廣州市荔灣區(qū)“協(xié)同杯”中小學語言藝術與戲劇比賽，并獲得一等獎；在2019年“時代新人”荔灣區(qū)學生閱讀達人風采展示活動中榮獲“閱讀達人勛章”；參于“最美嶺南春——2019廣東衛(wèi)視春節(jié)晚會”演出，表現(xiàn)優(yōu)異；2019年參加廣州市荔灣區(qū)教育局主辦的“我和我的祖國——與名家一起朗誦經(jīng)典名篇”活動，榮獲優(yōu)秀表演獎；在2020年荔灣區(qū)第九屆“樂賢杯”家庭教育主題系列活動中，榮獲“我的家風故事”二等獎；參加廣州市教育局舉辦的2022年廣州市第五屆“羊城學校美育節(jié)”中小學生語言比賽（小學組）榮獲二等獎；參演節(jié)目《尋找榜樣》在廣州市2021年粵港澳學生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽中，榮獲“穗港澳姐妹學校組”二等獎；參演節(jié)目《榜樣》在2021年荔灣區(qū)第二屆“陳氏書院頌經(jīng)典”文化活動中，榮獲特等獎。