辛明 胡勇
新余市明志小學緊緊圍繞立德樹人根本任務,多措并舉推出落實“雙減”的新舉措,做好“課改、管理、服務”三篇文章,減輕學生負擔,提高辦學質(zhì)量,推動“雙減”工作落到實處、取得實效,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,闖出一片育人新天地。
寫好課改“進行曲”,教學新模式助力“雙減”
更新教學理念,轉(zhuǎn)變育人觀念。學校分期分批派一線教師赴蘇州、重慶、南昌、贛州、井岡山等地參加線下培訓、觀摩,學習先進教育理念,幫助他們樹立正確的教育觀、人才觀,做到因材施教,盡量挖掘每名學生的潛能和閃光點。現(xiàn)代化設備教室一體機、智慧筆配置使用率達100%,全體教師熟練掌握教學通2.0。構(gòu)建“一師一特”,助力教研,推動全校108名教師每人發(fā)展一門特長,讓教師既“?!庇帧疤亍保處熃虝死砟罡?、本領更強。
提高教學質(zhì)量,打造高效課堂。課堂教學是落實“雙減”的主陣地。教師課前精研教材教法,貫穿新理念、新教法,每周教研“曬、研、評”,鼓勵學生進行自主探究合作性學習。連續(xù)多年舉辦“炫課”大賽,涵蓋9個學科,每年大家熱情高漲,反復研討磨課,推出50節(jié)精品課。班子成員實行“推門聽課,翻本檢查”,聽課評課100余節(jié),讓“炫課”成為常態(tài)課,努力做到節(jié)節(jié)都是精品。
豐富特色課程,建設育人品牌。學校特色課程、校本課程建設順勢而生。自主研發(fā)“養(yǎng)心教育”校本課程,做到“心得每周一記、照片每周一貼、學校每月一查”,培養(yǎng)學生生活勞動技能。在新余市優(yōu)秀課例比賽中,學校兩位老師獲得第一名并代表新余市參加全省比賽。信息技術課例——《小美帶你游新余》,以“給300多年前的宋應星先生發(fā)出一封穿越時空的邀請函游覽新余”為教學主線,寓教于樂,獲得評委和師生的一致好評。
出好管理“組合拳”,管理新模式助力“雙減”
規(guī)范作業(yè)布置,提升作息質(zhì)量。嚴控作業(yè)總量。學校在校門口顯著位置張貼各年級作業(yè)清單,從作業(yè)總量、作業(yè)時間、作業(yè)種類、作業(yè)難度等方面對作業(yè)設計進行規(guī)范,注重作業(yè)的四性:分層性、科學性、拓展性、創(chuàng)新性。作業(yè)量減少了,質(zhì)量卻提升了。學校還對學生睡眠狀況進行監(jiān)測分析,提出科學指導意見,讓學生睡得足、睡得香。
嚴控手機使用,增強學生體質(zhì)。將手機管理納入日常管理,禁止學生帶手機入校。規(guī)定老師不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。邀請心理健康教育專家給學生家長開展手機專題講座。校園文體活動開展得如火如荼。舉行全校廣播操、室內(nèi)操、眼保健操“三操”比賽,有張有弛、極盡規(guī)整,優(yōu)美的旋律、悅耳的音樂響徹校園。通過活動,學生釋放了壓力,保護了視力,達到強健體魄、愉悅身心的效果。
精選讀物讀本,建設書香校園。規(guī)范課外讀物進校園,做到合規(guī)優(yōu)質(zhì),書香校園建設內(nèi)涵外延。學校圖書館儲備書籍3萬余冊、報刊5000余份(本)。引進2臺電子閱讀機,實現(xiàn)有聲閱讀。購置600個五彩書柜讓班級“誠信閱讀角”豐富多彩,建立開放式誠信快樂閱讀書吧。主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀競賽交流活動有聲有色,校園內(nèi)涌動著“多讀書、讀好書、善讀書”的新時代讀書潮。
打好服務“特色牌”,服務新模式助力“雙減”
做好課后服務,滿足個性需要。學生利用課后服務時間開展“跳蚤市場”義賣活動,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,設立獨特的標語、攤位名字、廣告牌等來吸引“顧客”,在當“家”作主中學會自立,收獲自信和快樂。學校著力豐富課后服務的供給,在周一至周五的課后服務中開設了籃球、足球、摔跤、航模、打擊樂等20個興趣項目,參與學生多,社會滿意度極高。
做好賽事服務,活躍校園文化。每年激情燃燒的5月份,歡快的吶喊加油聲響徹校園。學校2022年“體育俱樂部杯”籃球聯(lián)賽激情開打,參賽隊員運球、快攻、過人、投籃,訓練有素、有模有樣,聯(lián)賽是學校推動“雙減”落到實處的一個縮影。學校在“愛我工小美? ?五年更輝煌”新余市九運會暨新余市青少年校園籃球、足球聯(lián)賽中勇奪雙料總冠軍。學校做優(yōu)做精校園賽事,擦亮“全國青少年校園籃球特色學?!薄叭珖嗌倌晷@足球特色學?!苯鹱终信啤?/p>
做好研學服務,提升綜合素養(yǎng)。學校充分利用本地豐富的紅色、綠色、古色“三項”文化教育資源,組織學生開展好研學實踐。在分宜麻博物館,學生們了解麻紡織歷史、制作工藝、麻制品等知識;在中國洞都,學生置身其中,驚嘆大自然的鬼斧神工;在羅坊會議紀念館,學生觀看各種實物、影像、手稿等資料,感受先輩們獻身革命事業(yè)的豪情,接受革命精神的洗禮。豐富的研學活動,讓學生走出校門,開闊視野,增長見識,沉浸在濃郁的家鄉(xiāng)文化熏陶之中。 (作者單位:江西省新余市明志小學)