陳艷偉

“讀一讀紅色家書，禁不住淚眼模糊。樸實的話語蘊含著溫度，春風(fēng)化雨在我心靈深處……”2022年12月18日，江西高?！罢b讀紅色家書? ?講述英烈故事”巡演在南昌工學(xué)院舉行，數(shù)千名師生現(xiàn)場或在線觀看演出。

縱然天氣寒冷，但演出結(jié)束后，臺下觀眾卻久久不愿離去?！皼]有說教，沒有口號，一切是那樣真實真切，感人肺腑，觸及靈魂。”南昌工學(xué)院學(xué)生吳智涵說，觀看這臺紅色題材演出，讓他追溯了歷史、反思了現(xiàn)實，補充了紅色營養(yǎng)、激發(fā)了愛國熱情，真切感受到了信仰的力量。

省委教育工委宣傳部部長、省教育廳社政處處長魏建克表示，開展“誦讀紅色家書? ?講述英烈故事”巡演，是江西高校師生在接受紅色教育中守初心、擔(dān)使命的創(chuàng)新舉措。從2018年6月14日啟動首場巡演，至今已在各地各校演出38場，數(shù)百萬師生現(xiàn)場或在線觀看，成為流動、生動的紅色課堂。

一場比賽和一臺展演

2018年5月30日下午，江西高?！罢b讀紅色家書? ?講述英烈故事”展演在南昌大學(xué)音樂廳舉行。

回望一個多月前，江西高校從班級到院系，從院系到學(xué)校，從學(xué)校到全省，海選、復(fù)賽、決賽，近百所本科院校、高職高專院校的數(shù)萬名師生直接參與，一首青春與信仰的交響樂迅速在贛鄱大地奏響。

那一場比賽，江西師范大學(xué)商學(xué)院團委書記顏彬記憶猶新?！笆∥逃の?、省教育廳部署了一系列活動，可以說是好戲連臺。”顏彬說的好戲，一是誦讀，開展“回望崢嶸讀初心——高?！b讀紅色家書? ?講述英烈故事’比賽展演”活動；二是吟唱，遴選部分紅色家書進行譜曲，在青年大學(xué)生中開展吟唱活動；三是品讀，組織高校師生開展“品讀紅色家書? ?堅定理想信念”主題征文比賽；四是實踐，組織青年大學(xué)生開展“品讀紅色家書? ?尋訪紅色足跡”主題實踐活動。

一封封紅色家書震撼人心，一個個紅色故事感人肺腑，一次次深情誦讀感動觀眾，一首首動情演唱令人落淚。作為那一次展演活動的總導(dǎo)演，南昌大學(xué)舞蹈系主任廖祖峰執(zhí)導(dǎo)過省內(nèi)外眾多大型演出和活動。雖然在節(jié)目審定、帶妝彩排等環(huán)節(jié)多次觀看過這次展演，但他眼含熱淚仍控制不住內(nèi)心的激動。用他的話說，誦讀讓他感受到了夏明翰這位熱血男兒的豪邁氣概和堅定意志，他有血有肉、有情有義、可親可敬的形象刻在心上，催人奮進。

南昌師范學(xué)院教師幸靈敏在比賽中憑借作品《愿潤之革命早日成功》獲得教師組一等獎。她說：“讀到楊開慧寫給毛澤東的信，強烈感受到字字情真意切、如泣如訴，其中蘊含的信仰力量催人奮進?！比A東交通大學(xué)國防生饒家寧、楊超等在作品《不滅的榮光》中，集體演繹無產(chǎn)階級革命家方志敏留下的書信，為了更好地詮釋作品內(nèi)涵，他們拜訪了方志敏烈士的女兒方梅，聆聽書信背后的故事。

根據(jù)紅色家書作詞譜曲演唱，是江西高校學(xué)習(xí)紅色家書的一個創(chuàng)新，是深入學(xué)習(xí)的生動體現(xiàn)。江西教育電視臺總編輯田信國創(chuàng)作的新歌《讀一讀紅色家書》，在網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播后，清華大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院教授劉書林感慨：“飽含真情，志存未來，緬懷先烈，陶冶情懷，好歌！第一句就很感人——‘讀一讀紅色家書，禁不住淚眼模糊’，不到情濃時，寫不出這語句。”

歌曲《祖昌，我對你講》，被南昌大學(xué)副教授、2010中國紅歌會年度總冠軍鄭璐演繹得淋漓盡致。“這是根據(jù)龔全珍寫給甘祖昌的家書《在勞動中不怕苦不怕累——龔全珍寫給甘祖昌的信》而作。每次品讀這封家書，我都被他們‘含德之厚，比于赤子’的情懷深深感動，甘祖昌將軍的高遠，暗香盈世，久遠芬芳；龔全珍老阿姨對甘將軍的深情，清氣若蓮，人間天上。我和老師們、同學(xué)們在一起研討、打磨每一個紅色家書誦讀節(jié)目時，都要一次次重溫老一輩革命家的革命大義、人間大愛。唯有學(xué)深悟透，方能準確表達?！边@首歌的詞作者、江西師范大學(xué)原黨委書記黃恩華告訴記者。

“在血與火的革命年代，革命先烈們始終堅信共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)，堅信中國人民一定能過上幸福的生活，堅信一定有人能繼承他們的遺志。這些‘未死的同志’是誰呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，還有新時代新征程中的社會主義建設(shè)者和接班人；那就是我們，新時代的每一位大中小學(xué)生！”省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的致辭，引起了現(xiàn)場雷鳴般的掌聲。

展演結(jié)束后，出席觀看的省領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊并提出，這樣的演出應(yīng)該送到全省各地各校巡演，讓更多黨員干部和師生員工從中受教育。

一場巡演和一群師生

巡演的節(jié)目從哪里來？

省委教育工委、省教育廳邀請部分獲獎師生代表圍坐一起，共同商議后決定：將這一次全省高校誦讀紅色家書比賽的246件作品作為機動節(jié)目庫，將新創(chuàng)作的紅色家書歌曲和“江西省學(xué)校紅色文化宣講基地”編創(chuàng)的紅色故事作品作為固定節(jié)目庫。演員全部是高校青年師生，導(dǎo)演、主持、道具等演職人員也全部由青年師生擔(dān)任。

巡演的時間怎么定？

為了不影響學(xué)生日常上課，巡演全部安排在周末舉行。

2018年6月14日，周日，第一場江西高校“誦讀紅色家書? ?講述英烈故事”巡演走進贛南師范大學(xué)。當(dāng)天下午，在學(xué)校聶耳劇場，座無虛席，現(xiàn)場響起一次又一次的掌聲。贛南師范大學(xué)一名學(xué)工干部直言“兩個沒想到”：“沒想到一場紅色題材的演出，沒有一個學(xué)生提前離場；沒想到全部都是語言類節(jié)目，竟會這么感人！”

書為心畫，言為心聲。誦讀紅色家書，讓人感受到的是信仰的力量、真理的力量，仰之彌高，歷久彌堅。兩個小時的展演，夏明翰、史硯芬、方志敏、冼星海、趙一曼、劉志丹等革命先烈的紅色情懷跨越時空、直抵人心。

這場巡演，南昌師范學(xué)院青風(fēng)學(xué)堂指導(dǎo)老師朱思婷與其他師生共同演繹了八子參軍的故事。演出結(jié)束后，朱思婷感慨萬千：“如果問江西最壯麗的顏色是什么？那答案一定是紅色。站在贛南這片紅土地上，講述八子參軍這一經(jīng)典革命故事，自己仿佛跨越時空，回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代?！?/p>

吉安、上饒、九江、撫州、萍鄉(xiāng)……一場又一場巡演，在各地好評如潮。

江西財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年教師達捷博士雖然視力不好，但幾乎每場演出他都參加。作為紅色家書歌曲《這一次》的作曲，他堅持到現(xiàn)場進行鋼琴伴奏?！懊看卧谖枧_上，將手放在鍵盤上，整個人的思緒就跟隨旋律走進了那段難忘的歷史歲月?！倍鳛楠毘輪T，達捷的同事——青年歌手黃碩，每次都唱得特別投入。黃碩說：“紅色家書歌曲作品符合紅色家書的原始語境，旋律動聽優(yōu)美，表現(xiàn)力強，這種形式易傳播、易接受、效果好，參演是一件很有意義的事?！?/p>

南昌大學(xué)學(xué)生倪千一參加過13場巡演，在她看來，熟讀紅色故事與演出紅色故事，對革命先輩精神的感悟是不一樣的，演出時的一舉一動、一言一語，都讓人置身角色中，受到全方位震撼。

巡演一場接一場，參與人數(shù)越來越多。不論是參演師生，還是到場觀看的師生都認為，通過一場場巡演，他們在精神上得到洗禮、思想上得到升華。江西理工大學(xué)物流管理專業(yè)學(xué)生黨員劉婷說：“觀看巡演，讓我追溯了歷史、反思了現(xiàn)實，補充了紅色營養(yǎng)、激發(fā)了愛國熱情，感受到了信仰的力量。”

一個載體和一系列活動

不論是一場場實地巡演，還是線上展播的巡演拍攝制作的紅色“微課”，引來數(shù)千萬人線上線下觀看。江西高校更是以“誦讀紅色家書? ?講述英烈故事”作為載體，開展了一系列的紅色文化教育活動。

在南昌大學(xué)“國旗下的誦讀”活動現(xiàn)場，2000多名師生齊讀革命先烈趙一曼和殷夫的兩封家書，瑯瑯讀書聲回響在前湖之畔。學(xué)校黨委書記喻曉社說：“在國旗下誦讀，一種使命感油然而生。捧讀先烈用熱血和生命撰就的紅色家書，穿越歷史長空，仿佛又看見他們悲壯的身影，觸摸到共產(chǎn)黨人的精神世界?！睘橐龑?dǎo)和鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)紅色家書，學(xué)校向每個學(xué)生黨支部贈送一本《紅色家書——革命烈士書信選編》，把學(xué)習(xí)紅色家書納入晨讀和晚自習(xí)重點內(nèi)容，舉辦主題班會和讀書會。

在華東交通大學(xué)，以“舉辦一次集體誦讀、組織一次集中討論、講授一次思政課、開展一次征文活動、開展一次心得評比、打造一批網(wǎng)絡(luò)作品”為主題的“六個一”教育實踐活動正在如火如荼地開展。

上饒師范學(xué)院采取線上線下相結(jié)合的方式，在學(xué)校新聞網(wǎng)、微信公眾號、校報等媒體平臺開設(shè)專題、專欄等，推出學(xué)生“朗讀者——贈送一封紅色家書”音頻征集活動，很多學(xué)生的朗讀作品在媒體平臺上推出后，迅速成為“校園網(wǎng)紅”。學(xué)校還把學(xué)習(xí)紅色家書與傳承方志敏精神結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容進黨校、進課堂、進活動。學(xué)校黨校培訓(xùn)班學(xué)員、“青馬工程”骨干培訓(xùn)班學(xué)員、13個二級學(xué)院學(xué)生干部等千余人參與了學(xué)習(xí)紅色家書活動，開展誦讀、硬筆書法比賽、演講比賽、讀書分享會等6場活動。

江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院采用黨委中心組學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)、各黨支部組織教職工學(xué)習(xí)、以學(xué)生班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式，確保學(xué)習(xí)全覆蓋。

宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院將《紅色家書》納入思想政治理論課內(nèi)容，通過融入誦讀式、互動式等教學(xué)形式，引導(dǎo)師生在學(xué)習(xí)紅色家書中重溫革命歷史、傳承紅色基因。

江西財經(jīng)大學(xué)在“蛟湖書聲”閱讀推廣項目中策劃組織“品讀紅色家書”活動，以電視節(jié)目的形式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院黨委書記以及優(yōu)秀學(xué)生干部參加錄制，通過廣播電視、公共大屏、新媒體平臺等進行宣傳展示。

東華理工大學(xué)發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計、廣告等專業(yè)優(yōu)勢，以學(xué)生喜聞樂見的手繪漫畫，制作學(xué)習(xí)紅色家書宣傳手繪視頻，通過學(xué)校官方微信、微博進行傳播宣傳，讓廣大師生了解紅色家書背后的感人故事。

江西是一塊壯懷激烈的紅土地，紅色是最鮮明的底色。江西，有說不完的紅色故事、道不盡的紅色情懷。無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血，用赤誠與生命在這片紅土地上鑄就了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神，樹起光照千古的歷史豐碑，匯聚成為融入血脈的紅色基因。

據(jù)魏建克介紹，江西在深入推進紅色基因傳承的過程中，除了持續(xù)開展“誦讀紅色家書? ?講述英烈故事”巡演外，還創(chuàng)新打造了“一系列教材、一系列競賽、一系列活動”相融合的紅色文化育人模式。由省委教育工委、省教育廳聯(lián)合教育部發(fā)展研究中心共同編寫出版全國首套紅色文化系列地方教材，制定出臺《紅色文化教育大中小幼一體化課程標準化建設(shè)實施意見》，推動學(xué)校開齊開足紅色文化課程?！叭「咝＿€正在積極開展‘紅色基因傳承示范?！t色班級’‘紅色文化優(yōu)秀團隊’創(chuàng)建活動?！蔽航苏f，這一系列舉措，就是要聚焦立德樹人根本任務(wù)，用好課堂教學(xué)主渠道、建好校園文化主場所、種好紅色教育責(zé)任田，讓紅色文化資源成為鑄魂育人的源頭活水。