戴坤旭
文海擷珠
每個(gè)人一生中會(huì)遇到很多人,有的人可能會(huì)讓你感覺到有一股暖流在心中涌動(dòng),給予你源源不斷的動(dòng)力,讓你終生受益。
每次看到馬匹,我就會(huì)想起自己第一次騎馬的經(jīng)歷。
我讀小學(xué)四年級時(shí),每周要走十多里崎嶇的山路去學(xué)校。當(dāng)時(shí),整個(gè)鎮(zhèn)上只有一條通往縣城的公路,村里的學(xué)生都需要步行上學(xué)。班主任莫老師為了方便,買了一匹馬當(dāng)交通工具。
那是一匹毛色深棕的馬,長得膘肥體壯,非常漂亮。莫老師經(jīng)常給它梳鬃毛,一邊梳毛一邊跟馬說話,好像在和一位朋友聊天似的。放學(xué)時(shí),莫老師會(huì)去喂馬,同學(xué)們都會(huì)圍觀,有些大膽的男生還會(huì)幫忙撒馬糧。
十月的一天早上,起床鈴響后,莫老師去檢查宿舍,其他同學(xué)都去教室了,只有我還躺在床上。莫老師用手摸了摸我的額頭,很燙,而且還看到我臉上有斑點(diǎn)狀的皮疹和小水皰,他讓我起身穿好衣服,他回住處又拿來一件外衣披在我身上。雖然讀四年級了,但我個(gè)子不高,身材也比較瘦小,莫老師一把把我抱起來,徑直走向他的“寶馬”。
莫老師讓我先在操場的臺(tái)階上坐著,然后取來馬鞍固定在馬背上,一邊跟馬說著話,一邊把我抱上馬,讓我抓住鬃毛。他一手扶我,一手扶馬背,一腳踩上腳踏,翻身就騎了上去。
我從小長在大山里,莫老師的馬是我人生中第一次見到的馬,騎上去心里難免害怕。為了減少我的恐懼,莫老師的雙手從我身后緊緊抓住韁繩,然后懷抱著我,他一會(huì)兒表揚(yáng)馬“聽話”“很乖”等,一會(huì)兒又跟我說話,告訴我這馬走慣了山路,不要擔(dān)心和害怕。
回家有好幾里上坡路,且大多是石子路,上坡時(shí)感覺好像要從馬背上滑下來一般,好在莫老師在身后,像山一樣給我依靠。后來走到平緩路段,聽著馬蹄踩在地上的“踢踏、踢踏”聲,雖也不時(shí)有顛簸,但我完全放松了下來,甚至在馬背上快睡著了。
大約走了半個(gè)多小時(shí),莫老師送我到了家。看到莫老師把我從馬背上抱下來,我的父母非常感激,一心想留莫老師吃午飯,可老師連水都沒喝一口就回學(xué)校了。
后來只要看到馬匹,就會(huì)想起莫老師騎馬送我回家的情景,一股暖流在心中涌動(dòng),一種激勵(lì)在心中升起。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》語文七年級2023年20期