○ 石家莊市中華大街小學(xué) 褚翠霞
1.短文中形容蜜蜂經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練后,在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)方面充分顯示出本領(lǐng)和才能的詞語(yǔ)是__________________________。
2.“更高一籌(chóu)”在文中指的是( )。
A.警犬比蜜蜂更能吃苦耐勞。
B.蜜蜂比警犬更能吃苦耐勞。
C.蜜蜂尋找各類爆炸物品的準(zhǔn)確性比警犬高。
D.警犬尋找各類爆炸物品的準(zhǔn)確性比蜜蜂高。
3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)目前世界各地約有2.6 億人因觸雷而致死或致殘。 ( )
(2)蜜蜂在長(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)異常敏銳。 ( )
(3)蜜蜂可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣味。 ( )
(4)“探雷蜜蜂”工作效率不如狗高。 ( )
基礎(chǔ)知識(shí)
1.爸爸zhuān mén( )從網(wǎng)上x(chóng)uǎn( )購(gòu)了一批天然é luǎn( )石,質(zhì)地jiān yìnɡ( ),色澤鮮明古樸,kànɡ( )壓耐磨。
2.今年果園的pú tɑo( )huò dé( )了大豐收,全家人都lè zī zī( )的。
3.mù( )色降lín( ),鳥(niǎo)兒歸cháo( ),狗兒wò( )在樹(shù)旁,wán( )皮的孩子跑lèi( )了,聽(tīng)到媽媽的呼huàn( ),趕緊跑回了家。
A.騷·人(zāo) 遜·色(xùn) 銳·利(ruì)
B.傾·斜(qīnɡ) 海棠·(tánɡ) 花蕊·(ruǐ)
C.田埂(ɡěnɡ) 薯·片(shǔ) 泡沫·(mè)
D.障·礙(zànɡ) 芥·菜(jiè) 巢·穴(cháo)
A.開(kāi)綠燈 B.破天荒 C.挑大梁
D.占上風(fēng) E.碰釘子
王叔叔很能干,一直在單位里( ),很少請(qǐng)人幫忙。最近,為了孩子上幼兒園的事,他( )地找張阿姨幫忙,但有人告訴他:“張阿姨辦事很講原則,她不會(huì)為你( )的。你要是為這事找她,準(zhǔn)會(huì)( )!”
基本技能
1.“取之,信然?!边@句話中“之”指的是___________,“信然”的意思是____________________________。
2.“常銜______________________,以堙于東海。”這句話選自神話故事《______________________》,其中“堙”字的意思是__________________________。
3.我們思考問(wèn)題和觀察事物時(shí),要跳出局部從整體觀察,否則就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。正如《題西林壁》中所寫(xiě)的那樣:“____________________, _____________________________?!?/p>
4.人不是生下來(lái)就懂得做事、明白道理的,正如韓愈所說(shuō):“________________________, _______________________?”
5.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了“為中華之崛起而讀書(shū)”的___________,蓄須明志的京劇大師__________先生,“竹林七賢”之一,不取道旁李的_____________;還知道了許多神話人物∶有開(kāi)天辟地的___________________、銜石填海的______________、盜火種給人間帶來(lái)光明的_____________、煉石補(bǔ)天的________________……
A.讀文章時(shí),遇到有疑問(wèn)的地方才可以作批注。
B.想象畫(huà)面,不僅可以想象文章中描寫(xiě)的樣子,還可以想象描寫(xiě)的聲音和氣味。
C.在寫(xiě)書(shū)信時(shí),開(kāi)頭的“稱呼”要在第一行頂格寫(xiě)。
D.簡(jiǎn)要復(fù)述課文時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容,對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。
(1)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”“差之毫厘,謬以千里”兩句話表達(dá)的意思相同。 ( )
(2)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”這兩句詩(shī)出自宋朝李商隱之手。( )
(3)我發(fā)現(xiàn)題目有時(shí)也能提示文章的主要內(nèi)容,如《紀(jì)昌學(xué)射》。( )
(4)《西門豹治鄴》按照事情發(fā)展順序,可分為三個(gè)部分∶摸清底細(xì)、興修水利、懲治巫婆和官紳。( )
例:我往臺(tái)下一看。哎呀!不看不要緊,這一看,心慌得厲害,腿直打哆嗦,接著腦子一片空白,昏了過(guò)去。
要求:用動(dòng)作、心理等描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“我”的某種心情,比如快樂(lè)、著急、害怕、緊張等。______________________________________
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綜合能力
(一)勿貪多
瓶中有果。兒伸手入瓶,取之滿握。拳不能出,手痛心急,大哭。母曰∶“汝①勿貪多,則拳可出矣②?!?/p>
【注釋】①汝(rǔ):你。②矣(yǐ):了。
1.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )。
A.瓶中/有果。
B.兒/伸手/入瓶,取之/滿握。
C.汝勿貪/多,則拳可/出矣。
D.拳/不能出,手痛/心急,大哭。
2.“取之滿握”中的“之”指的是( )。
A.瓶子 B.瓶中的果子
C.瓶口 D.拳頭
3.對(duì)“汝勿貪多,則拳可出矣”翻譯正確的一項(xiàng)是( )。
A.你不要貪多,少拿幾個(gè)果子,手就可以出來(lái)了。
B.我不要那么多,你握緊拳頭就可以出來(lái)了。
4.這篇小古文告訴我們什么道理?
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(二)游樂(lè)山
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂(lè)山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。
清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流砥柱之稱的烏龍山。
烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“河處悄來(lái)縹(piāo)渺(miǎo)峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠?!?/p>
我們離船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(méi)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀(tuó)殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)頭魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的陵云棧(zhàn)道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。
順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71 米,鼻長(zhǎng)5.6 米,單是腳背可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(jiā sh?。?,大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹F涞窨痰木?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂(lè)山奇景盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。
1.解釋下列成語(yǔ)。
絡(luò)繹不絕: ____________________________。
巧奪天工: ____________________________。
2.本文的記敘順序是( )
A.時(shí)間變化
B.地點(diǎn)變化
C.事情的發(fā)展
3.填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。
樂(lè)山城→____________→____________→____________→______
4.用橫線畫(huà)出第六自然段描寫(xiě)大佛高大句子,用波浪線畫(huà)出這節(jié)中描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。
5.短文最后一自然段在文中有什么作用?
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__________________________________________。
信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)給你的親友或者其他人寫(xiě)一封信,可以表達(dá)思念、感謝的情感,可以說(shuō)出心里話,還可以表達(dá)自己對(duì)某些事情的看法等。注意書(shū)信的格式要正確,書(shū)寫(xiě)工整,字?jǐn)?shù)不少于300 字。
附:聽(tīng)記材料
蜜蜂與排雷
有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng),可加以利用,造福人類。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國(guó)蒙大拿大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn),蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來(lái)更能吃苦耐勞外,在尋找“獵物”的準(zhǔn)確性方面也更高一籌。
目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除,每年約有2.6萬(wàn)人因觸雷而致殘或致死。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開(kāi)辟新路并做出貢獻(xiàn)。
為什么蜜蜂具有這種本領(lǐng)呢?因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)異常敏銳,可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣味。加之這種昆蟲(chóng)經(jīng)常群體出動(dòng),因此在搜索同樣面積的情況下,它們的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗高??茖W(xué)研究表明,這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天的訓(xùn)練,就可以達(dá)到搜索地雷的要求。