陳建波

在延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)，成為一塊充滿(mǎn)革命斗爭(zhēng)精神、代表著中華民族未來(lái)光明前景的圣地，吸引著很多有理想、有抱負(fù)的仁人志士。有學(xué)者認(rèn)為，作為革命圣地，延安“‘圣’在哪里？我的答案是，革命的、抗日的理想主義，百折不回，就憑這一點(diǎn)，它‘圣’。當(dāng)時(shí)全國(guó)都呼喊抗日，但有假的，有半真半假的，只有這里的聲音是最真誠(chéng)的，最高亢的，最打動(dòng)人心的”。“延安，是中國(guó)抗日革命的燈塔，是我們久已向往的地方，今天終于幸福地來(lái)到了它的身邊，我們的心情十分激動(dòng)。從西安到延安，我們好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，一個(gè)民主、自由、向上，充滿(mǎn)革命朝氣的世界。這里的一切對(duì)我們都是那么新鮮，那么有吸引力。那美麗高聳的寶塔山，歡快奔騰的延河水，排排整齊的窯洞，身著灰軍裝的男女青年，那充滿(mǎn)豪情的歌聲笑語(yǔ)，無(wú)不使我們振奮?！痹诠伯a(chǎn)主義革命理想吸引下，無(wú)數(shù)革命青年奔向延安。

1938年2月，毛澤東和周恩來(lái)領(lǐng)銜，林伯渠、徐特立、成仿吾、艾思奇、周揚(yáng)等人聯(lián)名發(fā)出魯迅藝術(shù)學(xué)院《創(chuàng)立緣起》。文中說(shuō)，藝術(shù)是宣傳、發(fā)動(dòng)與組織群眾的最有力的武器，培養(yǎng)抗戰(zhàn)的藝術(shù)工作干部已是不容稍緩的工作，因此決定創(chuàng)立魯迅藝術(shù)學(xué)院，要沿著魯迅開(kāi)辟的道路前進(jìn)。4月10日，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安正式成立，毛澤東出席成立大會(huì)并講話(huà)，他說(shuō)：“要在民族解放的大時(shí)代去發(fā)展廣大的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)在今天中國(guó)的使命和作用?！?938年4月28日，毛澤東在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院講話(huà)時(shí)指出：“你們不應(yīng)當(dāng)是只能簡(jiǎn)單地記述社會(huì)生活的藝術(shù)工作者，而應(yīng)當(dāng)有為新中國(guó)奮斗的遠(yuǎn)大理想。這就是說(shuō)，不但要抗日，還要在抗戰(zhàn)過(guò)程中為建立新的民主共和國(guó)而努力，不但要為民主共和國(guó)，還要有實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義以至共產(chǎn)主義的理想?！泵珴蓶|還為魯藝題寫(xiě)了校訓(xùn)：“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”，并題詞“抗日的現(xiàn)實(shí)主義、革命的浪漫主義”。魯藝的教育方針是：團(tuán)結(jié)與培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才，致力于新民主主義的文學(xué)藝術(shù)事業(yè)。

堅(jiān)定正確的政治方向，是毛澤東同志為抗大制定的教育方針的第一條，也是延安精神的價(jià)值取向。抗大的政治理論課程設(shè)置有：馬列主義概論、中國(guó)革命問(wèn)題、共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨、哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、民眾運(yùn)動(dòng)等。還有毛澤東的《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》《論持久戰(zhàn)》《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》等著作，也都先后列為教學(xué)的必修課程。毛澤東勉勵(lì)抗大學(xué)員：“首先是學(xué)一個(gè)政治方向。政治方向可以有許多不同的方向，你們要學(xué)一個(gè)正確的政治方向，這就是要打日本、怎樣打日本、為什么日本帝國(guó)主義一定能打倒的正確的政治方向?！睋?jù)曾經(jīng)在抗大學(xué)習(xí)，后來(lái)?yè)?dān)任抗大總校隊(duì)長(zhǎng)兼教員，組織科科長(zhǎng)、干部科科長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)的李志民回憶：“抗大的學(xué)員來(lái)自五湖四海，由于階級(jí)出身、社會(huì)經(jīng)歷、政治水平、文化程度各不相同，因而每個(gè)人的思想基礎(chǔ)和覺(jué)悟程度也有很大差別。作為‘革命熔爐’的抗大，它的首要任務(wù)就在于教育人、改造人，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，提高他們的軍政素質(zhì)。為此，毛澤東同志在提出抗大的教育方針時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)青年應(yīng)該把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位?！D(zhuǎn)變學(xué)生的思想，最根本的是用馬列主義、毛澤東思想武裝他們的頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想?？勾竺恳黄诘慕逃齼?nèi)容雖然根據(jù)當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)和學(xué)員成分的不同而有所變化，但基本的政治教育內(nèi)容有哲學(xué)、社會(huì)發(fā)展史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)革命問(wèn)題等馬克思主義基礎(chǔ)理論課程以及形勢(shì)、任務(wù)和黨的路線、方針、政策的教育則是不變的。通過(guò)教育，有些工農(nóng)出身的同志過(guò)去認(rèn)為自己受窮受苦是命苦，學(xué)習(xí)后懂得什么是階級(jí)，什么是剝削，人窮不是命注定，而是剝削制度造成的，只有推翻整個(gè)剝削制度，才能徹底解放。許多知識(shí)青年本來(lái)抱著尋找抗日救國(guó)道路的渴望投奔抗大的，當(dāng)他們認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的真理后，明確自己擔(dān)承著‘人類(lèi)解放，救國(guó)的責(zé)任’，初步樹(shù)立起共產(chǎn)主義世界觀，便從一個(gè)民主主義者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者?！?938年夏天，毛澤東到抗大做報(bào)告。李志民向他匯報(bào)，抗大不少學(xué)員提出申請(qǐng)入黨。毛澤東很高興，指示說(shuō)：“這批革命青年千里迢迢來(lái)到延安不容易啊！從西安到延安走了八百里，這就是一個(gè)考驗(yàn)，政治上不堅(jiān)定是走不到的。你們要好好教育培養(yǎng)他們，盡快發(fā)展他們?nèi)朦h?！?939年5月30日，中組部部長(zhǎng)陳云寫(xiě)了《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》一文。這篇文章對(duì)于成為共產(chǎn)黨員的基本條件進(jìn)行了全面闡述。陳云在文章中談到了入黨資格、黨員成分、入黨手續(xù)、候補(bǔ)黨員、黨員標(biāo)準(zhǔn)五個(gè)方面問(wèn)題。而最有分量，也是對(duì)此后共產(chǎn)黨隊(duì)伍發(fā)展影響極大的，是此文第五部分“共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)”。陳云強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨員必須立志終身為共產(chǎn)主義奮斗，確定為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而奮斗到底的革命的人生觀，這是一個(gè)最基本的原則。做到這一點(diǎn)，要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)信共產(chǎn)主義必定實(shí)現(xiàn)的前途，懂得無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益及解放全人類(lèi)的偉大事業(yè)，才能確定自己的人生觀。陳云在文章中闡述黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，還分別談到了革命利益高于一切、遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的機(jī)密、百折不撓地執(zhí)行決議、做群眾模范、堅(jiān)持學(xué)習(xí)這六個(gè)成為共產(chǎn)黨員的基本條件。加上信念這一條，共七個(gè)條件。他強(qiáng)調(diào)，只有具備上述七個(gè)條件，才不愧為共產(chǎn)黨員。而在陳云闡述的七個(gè)條件中，最重要的是第一條——確定為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念。他把這一條作為黨性修養(yǎng)的根本點(diǎn)。1939年5月26日，毛澤東在《抗大三周年紀(jì)念》中指出：“抗大為什么全國(guó)聞名、全世界聞名，就是因?yàn)樗容^其他的軍事學(xué)校最革命最進(jìn)步，最能為民族解放與社會(huì)解放而斗爭(zhēng)，……抗大的革命與進(jìn)步，是因?yàn)樗穆殕T教員與課程是革命的進(jìn)步的，又因?yàn)樗膶W(xué)生是革命的進(jìn)步的，沒(méi)有這兩方面的革命性進(jìn)步性，抗大決不能成為全國(guó)與全世界稱(chēng)贊的抗大?！勾蟮慕逃结樖牵簣?jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這三者，是造成一個(gè)抗日的革命的軍人所不可缺一的?？勾蟮穆殕T、教員、學(xué)生，都是根據(jù)這三者去進(jìn)行教育與從事學(xué)習(xí)的。”曾經(jīng)在延安抗大學(xué)習(xí)、任教的黎原回憶說(shuō)：“人的行動(dòng)同精神面貌息息相關(guān)。延安的學(xué)習(xí)，是我人生道路上的一次飛躍，從此我明確了奮斗方向，徹底樹(shù)立起為共產(chǎn)主義而奮斗的人生觀?！薄澳菚r(shí)，延安的民主空氣很濃厚，許多知識(shí)分子、青年學(xué)生的革命熱情高昂，對(duì)革命理論的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己所選擇的革命信仰是非常忠誠(chéng)……可以說(shuō)，延安時(shí)代，是我個(gè)人思想逐漸成熟的時(shí)期。這一時(shí)期物質(zhì)生活雖然很艱苦，但精神收獲最大，馬列主義理論和政治覺(jué)悟提高最快，形成和奠定了我的人生觀、價(jià)值觀和為共產(chǎn)主義奮斗終生的革命理想，是我人生道路的里程碑?！碑?dāng)時(shí)抗大每一期吸收新黨員，都要舉行隆重的入黨宣誓儀式，請(qǐng)上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)同志主持監(jiān)誓?？勾笤S多領(lǐng)導(dǎo)同志都親自做發(fā)展黨員的工作，找發(fā)展對(duì)象談話(huà)，并主持新黨員的入黨宣誓儀式。許多抗大畢業(yè)的黨員始終牢記當(dāng)年的入黨誓詞，決心一生忠誠(chéng)共產(chǎn)主義事業(yè)。