◎陳新俊

(云南教育出版社有限責(zé)任公司，云南 昆明 650034)

新時(shí)代的來(lái)臨和現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，使現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣和閱讀方式有了很大程度的變化，出版社要應(yīng)對(duì)這些變化就必須認(rèn)真開(kāi)展好出版編輯工作，推進(jìn)出版行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)出更多有家國(guó)情懷、有國(guó)際視野、有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的高素質(zhì)編輯人才。新時(shí)代的出版編輯應(yīng)當(dāng)努力提高綜合素質(zhì)能力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變陳舊的工作理念，真正從國(guó)家的需求出發(fā)、從社會(huì)的發(fā)展出發(fā)、從讀者的需要出發(fā)，科學(xué)開(kāi)展好自身的工作，推動(dòng)出版行業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。

一、新時(shí)代下出版行業(yè)的發(fā)展特征

十九大報(bào)告明確指出，文化建設(shè)屬于社會(huì)主義事業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極推動(dòng)文化建設(shè)事業(yè)發(fā)展屬于黨和國(guó)家持續(xù)不變的政策方向。而出版行業(yè)是社會(huì)主義文化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展具有非常重要的意義。在新時(shí)期下，出版行業(yè)的發(fā)展特征主要反映在如下兩方面。

一方面，以時(shí)代精神和政治價(jià)值觀為依托。出版行業(yè)承擔(dān)著大力弘揚(yáng)時(shí)代價(jià)值觀以及國(guó)家精神的重?fù)?dān)，堅(jiān)持正確的政治價(jià)值觀，恪守政治宣傳標(biāo)準(zhǔn)，這是推動(dòng)出版行業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的基本保障。唯有真正做到與黨和國(guó)家的政治價(jià)值觀保持一致，出版行業(yè)才可以實(shí)現(xiàn)自身的穩(wěn)步前行。圖書(shū)出版物屬于出版行業(yè)的核心產(chǎn)品，圖書(shū)出版的質(zhì)量往往關(guān)系到其能否有效體現(xiàn)出時(shí)代價(jià)值與精神。因此，堅(jiān)持以政治導(dǎo)向?yàn)楹诵?，依托時(shí)代精神與政治價(jià)值觀，豐富圖書(shū)的思想和內(nèi)涵，全方位提升圖書(shū)出版的質(zhì)量，是助力出版行業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

另一方面，出版行業(yè)相關(guān)技術(shù)更新速度不斷加快。進(jìn)入21世紀(jì)之后，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)得以快速普及應(yīng)用，目前已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，信息化對(duì)現(xiàn)代人的生活與工作帶來(lái)了非常大的轉(zhuǎn)變。針對(duì)出版行業(yè)來(lái)說(shuō)，過(guò)去所遵循的出版工作流程主要是以紙質(zhì)化稿件為主體進(jìn)行設(shè)計(jì)，而信息技術(shù)的推廣應(yīng)用使整個(gè)出版流程也真正實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化操作，該流程的更新不單單極大降低了出版單位的人力物力成本，同時(shí)促進(jìn)了出版效率與質(zhì)量的提升。另外，信息技術(shù)的普及運(yùn)用也為出版物的發(fā)行創(chuàng)造了良好條件，讓出版社和發(fā)行商之間能夠及時(shí)有效地進(jìn)行信息傳輸共享，提升溝通的實(shí)效性、信息技術(shù)還能夠?yàn)槌霭婢庉嫼妥x者之間針對(duì)出版問(wèn)題進(jìn)行交流帶來(lái)更加便捷的渠道。換句話說(shuō)，信息時(shí)代的來(lái)臨加速了出版行業(yè)的發(fā)展，也推動(dòng)了出版行業(yè)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新[1]。

二、新時(shí)代下出版專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求分析

首先，基于文化大發(fā)展大繁榮形勢(shì)下出版行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展需要更多專(zhuān)業(yè)人才支撐。改革開(kāi)放政策實(shí)施之后，黨和國(guó)家對(duì)不同形式的文化給予了極大程度的接受、包容與支持，到21世紀(jì)，國(guó)家對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求日益旺盛，我們也終將進(jìn)入到文化大繁榮時(shí)期，這也決定了出版行業(yè)必然會(huì)邁入高速發(fā)展時(shí)期。優(yōu)秀編輯人才的培養(yǎng)是推動(dòng)出版行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，而出版行業(yè)的發(fā)展和人才需求之間是相互的，在新時(shí)代下新型出版編輯人才的缺口日益增加，要求各出版單位必須要充分重視人才培養(yǎng)工作。

其次，出版行業(yè)的信息化發(fā)展必須依靠更多優(yōu)秀的編輯人才予以支持。近年來(lái)，信息技術(shù)得以普及應(yīng)用，諸多產(chǎn)業(yè)都在不同程度上受到影響，但信息時(shí)代的來(lái)臨也為出版行業(yè)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新提供了更多機(jī)遇。當(dāng)前出版編輯人才需求發(fā)生了一定的變化，數(shù)字化、綜合型編輯人才成為了出版單位轉(zhuǎn)型與發(fā)展的重要保障。

最后，近年來(lái)出版行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，對(duì)復(fù)合型編輯人才的需求更加緊迫。隨著文化事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)出版行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈，出版單位要想在這樣的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，就必須始終堅(jiān)持將人才作為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才能在出版市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。新時(shí)代下出版行業(yè)所需的編輯人才并非是僅僅具備專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力的人，而應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)更多有國(guó)際視野的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的編輯人才。

三、新時(shí)代下出版行業(yè)編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)

(一)政治素養(yǎng)

在新時(shí)代背景下，出版物的傳播逐漸開(kāi)始從過(guò)去的小眾范圍演變?yōu)槊嫦虼蟊姷膹V泛傳播。這樣一來(lái)出版物自身是否具備意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)功能就變得更加關(guān)鍵，要真正發(fā)揮出版物意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)作用，出版編輯自身就需要擁有良好的政治素養(yǎng)，需要具備堅(jiān)定的政治信仰和更高的道德素養(yǎng)。這樣才能夠?qū)Τ霭嫖锏恼畏较蛴锌茖W(xué)準(zhǔn)確的把控，同時(shí)這也是為社會(huì)主義文化建設(shè)事業(yè)發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。所以出版編輯工作人員應(yīng)當(dāng)積極提升自己的政治素養(yǎng)，要具有較高的政治敏銳感、較強(qiáng)的執(zhí)行力，這樣才可以在社會(huì)意識(shí)形態(tài)傳播和價(jià)值觀宣揚(yáng)中發(fā)揮有效的輿論引導(dǎo)作用[2]。

(二)業(yè)務(wù)素養(yǎng)

當(dāng)前我們已經(jīng)邁入了新媒體時(shí)代，信息傳播效率和傳播方式有了很大的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也形成了很多快餐式文化，衍生出各種新型職業(yè)。與新型職業(yè)比起來(lái)，出版編輯工作較為枯燥和單一，讓越來(lái)越多編輯對(duì)自身的職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。所以在全媒體出版背景下，出版編輯必須要靜下心來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的囑托：知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)要把基礎(chǔ)打牢，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)求真學(xué)問(wèn)，避免滿(mǎn)足碎片化、快餐化的知識(shí)。因此，出版編輯要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，在打牢專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，促進(jìn)業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提升，同時(shí)做到不忘初心，為出版事業(yè)的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。

(三)學(xué)術(shù)素養(yǎng)

在新時(shí)代下，很多稿件的觀點(diǎn)更加新穎、角度更加獨(dú)特、立意更加深遠(yuǎn)，往往可以在傳播中占據(jù)更加主動(dòng)的地位，而要給受眾帶來(lái)更加有內(nèi)涵、有深度的出版物，編輯人員應(yīng)當(dāng)擁有較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，在日常工作中，編輯人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，了解學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，積極豐富學(xué)術(shù)理論知識(shí)，拓展視野，在選稿、編輯等工作中做到有的放矢，這樣才能夠助力出版物的學(xué)術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展。

(四)法律素養(yǎng)

在新時(shí)代下，信息傳輸與獲取表現(xiàn)出便捷性與開(kāi)放性的特征，然而由此也出現(xiàn)了法律監(jiān)督管理滯后性的問(wèn)題，比如說(shuō)數(shù)字化出版物發(fā)表界定、著作權(quán)問(wèn)題等。為有效避免上述問(wèn)題的出現(xiàn)，出版編輯人員應(yīng)當(dāng)擁有一定的法律素養(yǎng)，能夠主動(dòng)樹(shù)立法治思維，始終堅(jiān)持依法出版。這樣不但可以在很大程度上避免出版物數(shù)字化運(yùn)營(yíng)可能產(chǎn)生的著作權(quán)糾紛，還可以保障出版單位的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

(五)新媒體技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)

出版一般來(lái)說(shuō)包含了編輯、印制、發(fā)行等流程，新時(shí)代下開(kāi)展出版編輯工作應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用各種新媒體技術(shù)，所以出版編輯人員應(yīng)擁有一定的新媒體技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)。第一，出版編輯人員能夠熟練使用各種文字排版和處理軟件；第二，出版編輯人員要根據(jù)出版內(nèi)容的特性和要求，熟練操作使用相應(yīng)的圖片處理、音視頻編輯軟件等，這樣才可以借助于更加多元化的形式把出版內(nèi)容立體形象地展示出來(lái)；第三，出版編輯人員應(yīng)當(dāng)熟悉兩微一端等平臺(tái)的操作技巧，開(kāi)展好新媒體平臺(tái)的更新維護(hù)工作，可以及時(shí)編輯推送圖書(shū)出版信息，積極與讀者進(jìn)行溝通交流，準(zhǔn)確了解其閱讀偏好與需求[3]。

四、新時(shí)代下出版行業(yè)編輯人才培養(yǎng)的路徑

(一)推進(jìn)出版學(xué)科建設(shè)，牢固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)

開(kāi)展好出版編輯人才培養(yǎng)工作，應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)出版學(xué)科建設(shè)，真正把出版學(xué)科納入國(guó)家一級(jí)學(xué)科目錄中來(lái)。地方各個(gè)高校屬于出版編輯人才培養(yǎng)的主陣地，要始終堅(jiān)持從促進(jìn)出版行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的角度著手，堅(jiān)守出版意識(shí)形態(tài)屬性，著力開(kāi)展數(shù)字化、融合發(fā)展等相關(guān)課題的研究，不斷整合利用行業(yè)內(nèi)外資源，構(gòu)建系統(tǒng)化的出版學(xué)學(xué)科體系，建立科研平臺(tái)，打造專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)系列精品課程，從制度完善、理念更新、模式改革、路徑探索等各個(gè)層面著手，探索科學(xué)的出版編輯人才培養(yǎng)方式，為出版行業(yè)輸送越來(lái)越多有家國(guó)情懷、有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的出版人才。

(二)開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作技能

出版編輯工作者不單單要掌握牢固的理論知識(shí)，同時(shí)要具備熟練的專(zhuān)業(yè)技能。出版單位應(yīng)當(dāng)定期組織編輯人員參與繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)在崗編輯工作者專(zhuān)業(yè)技能不斷提高。出版單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到編輯人員教育培訓(xùn)的重要意義，將其作為自身持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性工作，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式與內(nèi)容，構(gòu)建系統(tǒng)化的編輯人才培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)編輯人員積極參與業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過(guò)走出去的方式讓編輯人員具備更多的專(zhuān)業(yè)技能[4]。

(三)依托大型出版項(xiàng)目，提升編輯綜合能力

很多出版單位通常會(huì)負(fù)責(zé)大型出版項(xiàng)目，例如國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家基金資助項(xiàng)目以及省部級(jí)專(zhuān)業(yè)資金資助項(xiàng)目。此類(lèi)項(xiàng)目的突出特點(diǎn)在于篇幅更大、卷本數(shù)量更多、專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)以及選題價(jià)值更高。大型出版項(xiàng)目能夠在很大程度上增強(qiáng)出版單位的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高單位的品牌影響力，出版單位能夠依托于所承辦的大型出版項(xiàng)目，讓優(yōu)秀的編輯負(fù)責(zé)關(guān)于課題論證、項(xiàng)目策劃、編輯加工、設(shè)計(jì)印刷等相關(guān)工作，讓他們?cè)趯?shí)踐中逐步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，讓編輯盡快發(fā)展成為復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

(四)繼承“傳幫帶”傳統(tǒng)，實(shí)施編輯導(dǎo)師制

在出版編輯人才培養(yǎng)過(guò)程中，出版單位始終保留著“傳幫帶”的傳統(tǒng)，此類(lèi)“老師傅帶新徒弟”的人才培養(yǎng)模式，表現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)踐性，能夠讓更多青年出版編輯在“老師傅”手把手的指導(dǎo)下，結(jié)合自身的特點(diǎn)主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，從而更加快速地具備出版編輯所需的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，循序漸進(jìn)地成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的編輯人員。為了讓這樣的人才培養(yǎng)模式傳承下來(lái)，出版單位可以在開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)的同時(shí)運(yùn)用編輯導(dǎo)師制，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且具備高級(jí)職稱(chēng)的老編輯作為導(dǎo)師，導(dǎo)師制的標(biāo)準(zhǔn)更為細(xì)致，要求更加嚴(yán)格。而站在培養(yǎng)模式的角度來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師制的培養(yǎng)模式應(yīng)朝著更加規(guī)范化和系統(tǒng)化的方向發(fā)展，這樣有助于更多青年編輯快速健康地成長(zhǎng)。

(五)激勵(lì)編輯出版情懷，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型編輯

針對(duì)當(dāng)前出版行業(yè)復(fù)合型編輯人才缺乏的問(wèn)題，出版單位需要積極革新用人機(jī)制，適當(dāng)提升編輯待遇，為編輯人才營(yíng)造良好的工作環(huán)境，努力為他們創(chuàng)造更大的發(fā)展空間，充分關(guān)注編輯人才在工作和生活中遇到的問(wèn)題與困難，解除其后顧之憂(yōu)，將更多精力投入到實(shí)際出版工作中來(lái)。同時(shí)，出版單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)化完善培訓(xùn)教育機(jī)制，鼓勵(lì)編輯人才落實(shí)好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，定期組織開(kāi)展學(xué)術(shù)研討會(huì)議，借助多種形式來(lái)引導(dǎo)出版編輯積極學(xué)習(xí)吸納專(zhuān)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)其學(xué)術(shù)素養(yǎng)不斷提升，培養(yǎng)出更多學(xué)習(xí)型編輯[5]。

(六)深化信息技術(shù)培訓(xùn)，提升融合應(yīng)用能力

在新時(shí)代背景下，出版編輯需要掌握一定的新媒體融合應(yīng)用能力，這是評(píng)價(jià)編輯工作者專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要依據(jù)，唯有深化信息技術(shù)培訓(xùn)，才可以讓出版編輯能夠適應(yīng)新時(shí)代下出版行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求。出版單位能夠積極邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家對(duì)編輯人員開(kāi)展相關(guān)講座活動(dòng)，做好新媒體融合應(yīng)用技能培訓(xùn)，或者讓單位在崗的編輯人員通過(guò)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修等方式來(lái)掌握更多專(zhuān)業(yè)技能。詳細(xì)來(lái)說(shuō)包括：學(xué)習(xí)出版物采編平臺(tái)優(yōu)化設(shè)計(jì)、微信公眾號(hào)信息推送設(shè)計(jì)、出版物大數(shù)據(jù)分析與傳播等新媒體應(yīng)用技術(shù)。同時(shí)，還需要開(kāi)展好信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、信息系統(tǒng)操作等知識(shí)開(kāi)展。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，讓編輯人員依靠所掌握的新技術(shù)來(lái)實(shí)踐出版物的信息采編、發(fā)行、傳播，這樣不但可以實(shí)現(xiàn)出版物的信息化宣傳與個(gè)性化傳播，而且有助于增強(qiáng)出版單位各種出版物產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，可以提高讀者對(duì)出版物數(shù)字化服務(wù)的體驗(yàn)舒適度，為出版單位帶來(lái)更多效益。

五、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前，新時(shí)代編輯出版人才的培養(yǎng)已成為出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。在新時(shí)代背景下，出版編輯人才培養(yǎng)不單單要繼承傳統(tǒng)出版業(yè)人才培養(yǎng)的方式方法，還需要始終堅(jiān)持探索創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)出版編輯人才的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合能力，建立健全科學(xué)規(guī)范的人才培養(yǎng)機(jī)制。本文通過(guò)分析新時(shí)代下出版行業(yè)的發(fā)展特征、出版專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求、出版行業(yè)編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)，進(jìn)一步探析編輯出版人才培養(yǎng)路徑，提出通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育、繼續(xù)培訓(xùn)、重大項(xiàng)目歷練、導(dǎo)師制和傳幫帶，激勵(lì)編輯人員的出版情懷，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型和學(xué)者型編輯等路徑。唯有如此，才可以推動(dòng)出版人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)，真正打造一支更加專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的出版編輯人才隊(duì)伍，助力我國(guó)出版事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力和建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)提供有力的保障。